2021-2022学年河南省漯河市召陵区七年级上学期期末语文试题.pdf

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1、2021-2022学年度第一学期期末测试卷七年级语文（BBRJ）测试范围：全册注意事项:1.本试卷共8 页，四大题，满分120分，测试时间120分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（28分）1.阅读下面的文段，完成相关的小题。秋天是富有个性的季节。与春天的浓艳热闹相比，秋天是的；与夏天的芜杂茂密相比，秋天是的；与冬天的空灵虚幻相比，秋天是的。秋天营造出枯藤老树昏鸦的意境，秋天蕴含着毁灭与再生的悲吟。世人总喜欢春天的繁华似锦，排斥秋天的无情与寂m6 （）。然而，无论是时令之秋，还是人生之秋，有了阅历有了苦难有了成n g （）桑

2、，才有了成熟与丰收，才有了艺术的苍老之境。（1）根据所给拼音，写出汉字。.（2）根据语境,给文中的横线处依次选择恰当词语的一项是（）A.肃穆静寂简洁透明厚实宽容B.简洁透明肃穆静寂厚实宽容C.厚实宽容肃穆静寂简洁透明2.古诗文默写。“在心为志，发言为诗”诗歌中有强烈的个人情怀：杜甫暮春重逢故人，顿 生“（1）,落花时节又逢君”的感叹；李益在月光如霜之夜，吟 出“（2）,一夜征人尽望乡”绵绵不绝的乡愁。诗歌中有浓烈的故友亲人之思：“我寄愁心与明月,”是李白对王昌龄的牵挂:“(4),却话巴山夜雨时”是李商隐对妻子的思念。诗歌中有壮烈的人生志趣：少年谭嗣同而对壮阔的潼关山水，抒 发 出“（5）,山入

3、潼关不解平”的少年意气；晚年的陆游“僵卧孤村不自哀，（6）”，不以衰老自弃，忧国忧民。正 如 论语所 言（7）,(8)”，读诗品诗就应该有一颗乐学善思之心，体会出别样的人生乐趣。3.“紧箍咒”是 西游记中观音传给唐僧用来管束孙悟空的咒语。任选下面一个回目，具体说说唐僧念紧箍咒的原因。A.第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王B.第三十八回婴儿问母知邪正全木参玄见假真C.第五十六回神狂诛草寇道味放心猿4 .仿照下面画线的句子，续写两个句子。大自然的一切无不给我们以启示：从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我们读出了 集体的力量:,：,O5 .阅读下列材料，完成后面问题。【甲】起

4、帆中学七年级三班开展 少年正是读书时活动。下面是主持人的开场白：“书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在这里我们开阔了视野，认识了多彩世界；在这里我们与作者同频共振，读懂了喜怒哀乐；，每一次读书，我们都心存一份感动；每一次读书，我们的心灵都得到一次净化。下面，让我们一起去领略书的魅力，感悟读书方法！”【乙】活动中，关于读书，下面是三位同学的认识：甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。（1）【甲】文中第句标点有误，修 改 方 法

5、 为。（2）【甲】文中第 句有语病，修改方法为 o（3）请 根 据【甲】文第句语境在空缺处补写句子。（4）请你针对【乙】文中三位同学关于读书的理解，选取其中一位同学的认识给他你的读书建议，注意语言得体。（5 0 字左右）二、现代文阅读（28分）（一）（16 分）请阅读下面一篇文章，完成下面小题O剪花枝李红都最近我总觉得自己有点浮躁，不论干什么事，心都很难殍下来。听人说，养花能修炼静气，于是，就萌生出养花的冲动。那天路上碰见一位擅长养花的朋友，闲聊中得知他家有一盆花，被家人戏称为“开花机器”，买回来的时候只是很小一盆幼苗，躲着恭着，越长越繁茂，一年四季，花开不断。我很想看到这样花开爆盆的效果，就

6、向他请教，这是什么花？他笑了笑告诉我，矮牵牛，网上买的，八九块钱一盆儿。还热心地向我传授了一些养花的知识。带着花开爆盆儿的美好愿望，我在淘宝上搜寻着矮牵牛，挑了两盆自己喜欢的品种果断下单。卖花的客服得知我头一次养矮牵牛，就主动向我 起养花经来：收到后要先换盆儿，然后再修剪，一般直径20厘米的盆儿，种一棵矮牵牛就够了。换盆的时候注意不要破坏根系，换完盆后还要进行修剪周日休息，恰巧花也到货。拆开包装一看，两盆矮牵牛，其中一盆已开了五朵篮白相间的花儿，另一盆也已结出三四个花蕾，只是两株花苗都很瘦弱,像需要照料的孩子一般,惹人爱怜。按照客服叮嘱的步躲，我给它俩都换了大盆。培好土后，我拿起剪刀准备修剪枝

7、叶，看着已开得挺好的花，真有点下不了手。犹豫片刻，我又点开淘宝，咨询客服：“花苗已开花，舍不得那几朵花呢，不剪行不行呢？”很快，客服打过来一段话：“亲，剪吧。养不好矮牵牛的人，都是不舍得修剪花的人。矮牵牛有个特点，幼苗时期便能开花，在没能得到一个满意的冠幅之前，一定不要让它开花，也不要舍不得剪花，更不要怕剪掉部分叶片长不出来。在裁剪掉某个枝条后，它会在伤口下方长出几个侧牙，等侧牙长到一定长度的时候再次打头，这样以此类推，最后会生成几个强大的冠幅和花球。冠幅足够大了，才能达到花开爆盆的效果。”“养不好矮牵牛的人，都是不舍得修剪花的人。”客服的话，让我想起王安石的 伤仲永里讲的一个故事。方仲永是一

8、个天资聪慧的孩子，因为从小在诗词上表现出过人的天赋，他的父亲就利用他的名气开始谋利，终日忙着带他参加活动、拜访名人、才华最初几年，小仲永也的确以其幼龄时期便诗如花开、艳惊四座而美名远扬，但因缺乏后续的能量蛰伏和知识沉积，到了十二三岁的时候，他已平庸如常人。有位邻家姐姐，幼时和我一起在家属院长大。她童年时期已表现出过人的音乐天赋，拉的二胡悠扬动听。但父母没像仲永的家长那样，忙于带她参加各种追名逐利的活动，而是有意 掉外界的赞美，让她像普通孩子一样静心学习，慢慢修炼，她像被修剪掉过花枝的植物一样，花枝不显眼，冠幅却越来越茂密。后来，她考上中央音乐学院，再后来，她靠拉二胡登上了国际舞台，成了常开不败

9、、备受世人赞赏的那 朵“音乐之花”。是啊，花苗期就能开花的矮牵牛，也如同禀赋过人的神童，擅长养花的人，都懂得修剪花枝、屏蔽强光的道理，让它得以静心蛰伏，收敛锐气，更好地积蓄精气神，慢慢成长出稳固的根系和繁茂的冠幅，而唯有根系强壮、冠幅繁茂，才能看到花开爆盆儿的美丽盛景。想到这里，我不再犹豫，拿起剪刀，轻轻地修剪掉柔嫩的矮牵牛幼苗上张扬着的花朵。看着花盆里嫩绿不起眼的矮牵牛，我的心，似乎也变得沉静了许多。6.在文中横线处依次填上词语，最恰当的一项是（）A教 授 炫 耀 隐 蔽 B.讲 述 显 示 避 开C.传 授 炫 耀 屏 蔽 D.传 授 展 示 遮 蔽7.赏析下面一个句子。只是两株花苗都很瘦

10、弱，像需要照料的孩子一般，惹人爱怜。8.第段在文中有何作用？9.文 章 结 尾“我”的 心 为 何“沉静了许多”？10.结合文章内容和链接材料，为避免王恒屹成为第二个方仲永，请你给他的父母提两条合理化建议。【链接材料】青岛神童王恒屹3岁时候能认识三千多汉字，能背五六百首古诗词，熟记世界上180多个国家的国旗，在 央 视 挑战不可能 中国诗词大会都有惊艳的表现，让人印象深刻，王恒屹出名后。频繁出现在各种电视节目中，甚至都有以自己名字命名的微博，俨然成了一个小名人。(-)(12 分)阅读下文，完成下面小题。世缘林清玄家里有一条因放置过久而缩皱了的萝卜，不能食用，弃之可惜，我找到一个美丽的陶盆试着种

11、它，希望能挽救萝卜的生命。没想到这看起来已完全失去生命力的萝卜，一接触了泥土与水的泗泽，不但立即丰满起来，并在很短的时间里抽出了翠绿的嫩芽。接下来的日子，我仿佛看着一个传奇，萝卜的嫩绿转成青苍，向四周辐射长长的叶子，覆满了整个陶盆，看见的人没有不盛赞它的美丽。二十几天后，从叶片的中心竟抽出花蕊，开出一束束淡蓝色的小花，形状就像田野间的油菜花。我虽然生长在乡下，从前却没有仔细看过萝卜开花，这一次总算开了眼界，才知道萝卜花原来是非凡的，带着一种清雅之美。尤其是从一条曾经濒临死亡的萝卜开出，更让人觉得它带着不屈的尊贵。当我正为盛开了蓝色花束的萝卜盆栽欢喜的时候，有一天到阳台浇花，发现萝卜的花与叶子全

12、不见了，只留下孤零零的叶梗，叶梗上爬满青色的毛虫，原来就在一夕之间，这些青虫把整株萝卜都啃光了，由于没有食物，每一只青虫都不安地扭动着、探寻着。这个景象使我有一点懊恼和吃惊，在这么高的楼房阳台，青虫是怎么来的呢？青虫无疑是块(jia)蝶的幼虫，那么，是蚊蝶的卵原来就藏在泥土中孵化出来？或者是有一只路过的蝶把卵下在萝卜的盆子里呢？为什么还正巧选择开花的时候诞生呢？我找不到任何答案，不过我知道，如果我不供应食物给这一群幼小的青虫，它们一定会很快死亡。虽然我为萝卜的惨状遗憾，似乎也没有别的选择了。每天，我的第一件事就是摘几片菜叶去喂青虫，并且观察它们，这时我发现青虫终日只做一件事，就是吃、吃、吃，它

13、们毫不停止地吃着菜叶，那样专心致志，有时一整天都不抬头。那样没命地吃，使它们以相等的速度长大和排泄，我每天都可以看出它们比前一天长大，或下午看起来就比早晨.大了一些。而且在短短几天内，它们排出的青色粒状粪便，把花盆全盖满了。丑怪而贪婪的青虫，很快就长成两寸长的大虫了，肥满得像要满出汁液，这时它们不再吃了，纷纷沿着围墙爬行，寻找适当的地点把自己肥胖的身体挂在墙上，它吐出一截短丝黏住墙，然后进入生命的冥想，就不再移动。第一天，青虫的头部蜕成菱形的硬壳，只剩下尾巴在扭来扭去。第二天，连尾巴也硬了，不再扭动，风来的时候，它挂在墙上摇来摇去。第三天，它的身体从绿色转成褐色，然后颜色一直加深。一星期后，青

14、虫从蛹咬破自己的硬壳，从壳中爬出，它的两翼原是潮湿的、软弱的，但它站在那里等待，只是一炷香的时间，它的翼干了、坚强了，这时，它一点也不犹豫，扑向空中，飞腾而去。呀！那蝴蝶初飞的一刹那，有一种说不出的动人之美，它会飞到有花的地方，借着花蜜生活，然后把卵下在某一株花上。我想，看到这一群美丽的蝴蝶，在春天的阳光花园中上下翻飞，任谁也难以想象，就在不到一个月前，它们是丑怪而贪婪的青虫，曾在一夜间摧毁一棵好不容易才恢复生机的萝卜下。现在，青虫的蛹壳还不规则成群地挂在墙上，风来的时候仍摇动着，但这整个过程就像梦一样，萝卜真的死去了，蚊蝶也全数飞去了。世缘何尝不如此，死的死，飞的飞，到最后只留下一点点启示，

15、一些些观察，人生因缘之流转，缘起缘灭真是不可思议。如何在世缘中活得积极自在，简单地说就是珍惜每一个小小的缘，一条萝卜使一群青虫诞生，生出一群块蝶，飞向广大的天空，一个小的因缘有时正是这么广大的。今早，我看到萝卜死去的中间又抽出芽来，心里第一个生起的念头是：会不会再有一只蝴蝶飞来呢？1 1.本文记述了作者生活中哪两件事？请用简洁的语言概括。12.说说作者详写的是哪一件事呢？为什么这样安排？13.第段作者写到生长在乡下，见过无数萝卜花。但为什么说“这一次总算开了眼界，才知道萝卜花原来是非凡的，带着一种清雅之美”呢？14.走一步，再走一步莫顿亨特从攀爬悬崖的经历中，获得了解决困难的方法。在本文中作者

16、林清玄得到的启示是什么？你也一定从生活中获得过启示吧，请联系自己的生活经历，举一例说说体会。三、古诗文阅读（14分）（一）阅读文言文，完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落,多不接世，悲守穷庐，将复何及！诸 葛 亮 诫子书）【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，亲诲之学。家贫，至以荻 画地学书。幼敏悟过人,读书辄成诵。及加冠，嶷然有声咒一日，修得唐韩愈遗稿于废书麓 中，读而心慕焉。苦志探啧，忘寝食,必欲并缮绝驰而追与之并，遂以文章名

17、冠天下。修母尝谓之曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：死狱也，求其生，不得尔。吾日：生可求乎？曰：求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹有死也，而世常求其死也。其平日教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。（宋 史 欧阳修传）【注释】荻：植物名，形状像芦苇。嶷（yi）然有声：很高的声望。麓（l u）：竹编的盛物器具。膜（ze）：精微，深奥。治：研究。服：服从。1 5 .解释下列句子中的加点字。夫君子之行法慢则不能励精四岁而孤，母郑，亲事之学修园而服之终身1 6 .选出下列句子中加点词语意思相同的一项（）A.诫子节 以荻画地学节B.静以修身 修得唐韩愈遗稿于废书

18、麓中C.夫君子之行 必欲并辔绝驰而追与之并D.意与日去，承成枯落 单以文章名冠天下1 7 .选择其中一句翻译成现代汉语。险躁则不能治性。幼敏悟过人，读书辄成诵。1 8 .诸葛亮认为“才须学也”，请结合两文谈谈如何做，才能学有所成。（4 分）阅读下面唐诗和元曲，回答后面的问题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。19.秋词和 天净沙 秋思同是写秋，作者的心境有何不同？20.两文在写作上的突出手法是什么？四、作 文（50分）下面两个题目，任选一题作文。（50分）21.阅读下面的

19、文字，按要求作文。生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣，有时又让人忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。请结合自身的经历与体验，以“忍不住_ _ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体：（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。22.阅 读 班 刊 江畔寻花的“原创文学”板块征稿启事，请你积极参加，根据要求作文。征稿启事为激发同学们的文学创作热情，发现身边的写作素材，发挥联想和想象，提高写作水平班刊组稿处决定举行以“那些暖心的日子”为题的征文活动。要

20、求如下：叙事完整，详略得当，中心突出，思路清晰。诗歌除外，不少于600字。不要出现真实的信息：如校名、人名等。希望同学们精心构思，踊跃投稿。2022年1月2021-2022学年度第一学期期末测试卷七年级语文（BBRJ）测试范围：全册注意事项：1.本试卷共8 页，四大题，满分120分，测试时间120分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（28分）【1题答案】【答案】（I）寞 .沧 A【2题答案】【答案】.正是江南好风景.不知何处吹芦管.随君直到夜郎西.何当共剪西窗烛.河流大野犹嫌束.尚思为国戍轮台.学而不思则罔.思而不学则殆【3

21、题答案】【答案】A.白骨精为了吃唐僧肉，三次变化凡人接近唐僧，均被孙悟空识破。唐僧肉眼凡胎，认为悟空滥杀无辜，在悟空第三次打白骨精变化的老者时，唐僧念动紧箍咒加以阻止，最终悟空忍痛将白骨精打死。（意对即可）B.乌鸡国国君被国师害死，托梦给唐僧，让唐僧救救自己。唐僧醒来后让悟空八戒去井底救人，悟空让八成将国君尸体背回住处，唐僧让悟空救活国君，最终在八戒怂恿下念紧箍咒，逼悟空设法施救。（意对即可）C.唐僧师徒来到老杨庄上，不料老杨儿子就是贼人之一，欲加害师徒。唐僧师徒在老杨的提醒下及时离开，老杨儿子一伙贼人立马追来，唐僧让悟空吓退贼人，悟空却打杀了老杨之子并砍下首级，唐僧念了十余遍紧箍咒，把悟空疼

22、得翻跟斗竖蜻蜓。（意对即可）【4题答案】【答案】.示例：从穿石的滴水中，.我们读出了坚持的可贵：.从蜂蜜的香甜中，我们读出了勤劳和收获。【5题答案】【答案】.将书名号改为引号。.句，应 将“感悟读书方法”中 的“感悟”改 为“探寻”。.示例：在这里我们跨越时空，触摸历史沧桑。.如针对甲同学：你好，俗语说“任凭弱水三千，我只取一瓢饮！”读书要有所选择，可以从自己有兴趣书籍入手；针对乙同学：同学你好，我们读书很少是抽出专门的时间，想读书时间总会有的，忙只是借口，鲁迅先生都 说“我是将别人喝咖啡的时间用在了读书上”；针对丙同学：同学你好，作家三毛曾说：许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云

23、，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。世间没有白读的书。二、现代文阅读（28分）（一）（16 分）（610题答案】【答案】6.C 7.比喻修辞，生动形象地写出两株花苗的瘦弱，表达作者对花苗的爱怜之情；为下文舍不得修剪花枝作铺垫。8.插叙邻家姐姐成为音乐之花的事，与上文方仲永事例形成对比；强调了禀赋过人的孩子，只有屏蔽外界的活动与赞美，静心修炼，养精蓄锐，才 会“花开爆盆”的道理；为下文剪花枝的议论作铺垫，丰富了文章的内容。9.“我”由舍不得修剪牵牛花枝条的纠结，到终于舍得修剪牵牛花幼苗上张扬的花朵，心情放松了；“我”从修剪花枝中领悟到一个道理：养花如育人，要懂得舍弃

24、收敛，要静心低调，方可成功。10.不要利用他的名气谋利，终日忙于带他参加各种追名逐利的活动。静心学习，慢慢修炼，注重能量蛰伏和知识沉积。有意屏蔽外界的赞美。低调收敛，不张扬。（二）（12 分）【I I14题答案】【答案】11.“我”将久置缩皱的萝卜种到陶盆，它竟生长起来。“我”摘菜叶喂食已摧毁萝卜的青虫,青虫坚强地破茧成蝶的过程。12.详写第二件事。突出人世间事中生命轮回的不可逆转，在人生中，要积极努力的生活，珍惜每一个机遇,珍惜每一种相遇，耐心等待，未来一定会有美好和惊喜这一主题。富有哲理。13.因为己经缩皱失去生命力的萝卜，接触泥土和水，立即丰满起来；萝卜不仅获得新生，还努力绽放出淡雅的花

25、蕊展现出顽强的生命力，展现出积极向上的生活姿态和不屈的尊贵。（意思对即可）14.作者的启示一一在人生中，积极努力的生活。珍惜每一个机遇，珍惜每一种相遇，未来一定会有美好和惊喜。“我”曾经经历过与朋友的分别，朋友转校到外地去读书，这段经历曾让“我”难以忘怀。但换个角度思考，“我”和朋友这一段相处的经历也是时间给我们最好的礼物。所 以“我”要珍惜每一段因缘，感谢每一份相遇，相信未来必定会收获更多的美好和惊喜。三、古诗文阅读（14分）（一）【1518题答案】【答案】15.有道德修养的人.放纵懈怠.教导.听16.D1 7 .轻薄浮躁就不能修养性情。自幼聪敏颖悟，超过常人，书读过就能熟记背诵。1 8 .

26、须 有“志”。明确志向，选定目标。须 能“静”。摒除杂念和干扰，保持宁静专一的状态，专心致志学习。须 能“勤”。不怕苦累，刻苦勤奋的学习。须 惜“时”。善于利用时间，能在生活中挤出时间来学习。（-）（4 分）【1 9 2 0 题答案】【答案】1 9.前者歌颂秋，表达诗人的豪迈乐观之情（高扬的情绪和豁达的胸襟）；后者悲秋,表达了游子羁旅异乡的悲秋思乡之情。2 0.秋词主要采用对比，天净沙秋思主要是借景抒情。四、作 文（50分）下面两个题目，任选一题作文。（50分）2 1 题答案】【答案】例文：忍不住哭泣月朗星稀的夜晚，仰望繁星点点，吹着那一丝略带凉意的微风，我想起了几百年前曾有无数个凄凉的夜被熊

27、熊烈火所燃烧，烧的发烫，烧的彻底！我抚摸着那抹不去的伤痕，忍不住哭泣！圆明园，一座万园之园，与其说它是一件鬼斧神工之作，还不如说它是一个东方艺术的神话，这个神话震天撼地！以至于法国浪漫主义作家雨果先生着笔为泼洒笔墨，他 感 言“这是某种惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。”这座无法用言语形容的建筑傲然于世，巴特农神庙是一个理想的圣地，巴黎圣母院同样为“圣洁”所代言，但它们却无法与圆明园相媲美，壮观绮丽的圆明园无疑是建筑之林中的一朵奇葩！可是，这一切全被那场腥风血雨所埋葬，荡然无存了。法兰西和英吉利这俩个厚颜无耻的强盗，带着他们那满包裹着

28、罪恶的麻袋卷走了圆明园的所有，使它顷刻间化为尘埃了。圆明园的宫殿，那一方方水池，那一眼眼喷泉全部化为虚有了。缀满宝石的它，披上绸缎的它早已成为那断壁残垣了。一个神话就此终结了！在那熊熊烈火中，我仿佛可以听见圆明园撕心裂肺的哭喊，仿佛可以看见圆明园不堪入目的面容。我忍不住哭了，叹惜它的逝去，叹惜那些所谓的民族自豪感烟消云散，叹惜那个神话就此消失。我好想紧紧抓住它，不想让它被硝烟战火所蹂蹒，可惜我抓不住,眼睁睁看着它被侵略者在劫掠中埋葬如今，那“大水法”的门柱依旧残留在这片土地上，上面刻着的是耻辱！尽管这门柱已经残缺不齐，没有往日的绚烂，也没有被点缀为神话的艺术，但世人记住的是对它美的渲染，更多的

29、是对侵略者的憎恨，恨他们的残忍，恨他们夺去了东方艺术的一切，还无耻的掩盖这滔天大罪，把这里的一切都占为己有。无数次的花开花落，那是一个神话，一个梦的绽放和凋零。我的圆明园呵！我忍不住为你哭泣！如今,那些被夺去的文物还没有物归原主，当年侵略者的后代竟然还想大肆地再掠夺一番，这不免让人愤慨了！再论今日是否重建圆明园，我想己经没有那个必要了，尽管想去填补那逝去的绚丽，但更多的是铭记这段耻辱，把伤痕烙在心底！纵然我有千万个想要惋惜的理由，可还是无能为力！一阵凉风吹过，我慌忙拭去滑落的泪，仰望星空,一抹璀璨的星光永远停留在了记忆之中。22题答案】【答案】参考例文那些暖心的日子有一个人，驼背、满脸皱纹，她

30、只是一个普普通通的农民，却令我的人生洋溢着欢乐与温暖。小时候，我和她住在乡下，度过了我一生中最暖心、最快乐的时光。我最不喜欢剪头发，我就喜欢它留得长长的。这不是爱美，而是我对她思念的表现。还记得那些年，她为我扎起的一撮撮小辫，黑黑的、亮亮的。虽然扎的时候有点痛，但是她总会边扎边给我讲故事，疼痛就自然烟消云散了。夏天，是我最爱的季节，虽然热，但她的爱却让我感到无比的清凉。夏天，孩子们都要被大人叫去睡午觉，我当然也不例外，但我不像其他孩子一样讨厌它。每个中午，她都会为我铺开凉席，再为我拿来家里唯一的电风扇。每当她看到我身上有汗珠，都会用毛巾轻轻地抹去。这样的午睡谁不喜欢呢？那时家里条件不好，好看的衣服都很珍贵，她也从来不买贵的衣服。但是，在炎热的夏天，她总要买一块非常漂亮的布料，为我一针一线地缝件舒服、透气的裙子，那对小孩子来说是多好的礼物啊！我还记得，她总会像哆啦A 梦一样从兜里掏出一把糖果。年少不懂事，总以为是她偷偷藏的，后来才知是她拿鸡蛋跑几百米路去向人家换来的！小时候，我很调皮，动不动就跑到外面去玩，但让我搞不明白的是，为什么回家时总能看到门口她那焦急的身影。现在想想，我可真傻，居然不知道她一直在等我！她，使我的童年终生难忘，使我的一生笑颜永驻。她，就是我亲爱的姥姥。她虽然穷，但用爱支撑起了整个家。那段日子，是我一生中最感到暖心的时光。如今已是许多年过去，却令我依旧无比怀念。