2021-2022学年福建省莆田市高二（下）期末生物试卷（附答案详解）.pdf

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1、202L2022学年福建省莆田市高二（下）期末生物试卷1.在足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（）A.自主神经系统不参与这个过程 B.这些过程涉及一系列的反射活动C.在大脑皮层调控下球员相互配合 D.球员在神经与肌肉的协调下起脚射门2.下列关于种群和群落研究方法的分析，不正确的是（）A.调查土壤中小动物类群丰富度一一取样器取样法B.调查我国长白山地区东北虎数量一一标记重捕法C.调查农田中趋光性昆虫的物种数目黑光灯诱捕法D.调查池塘中草履虫等单细胞动物的种群密度一一抽样检测法3.下列关于细胞工程中操作目的的叙述，正确的是（）A.体外受精

2、时，精子获能的目的是使其具备受精能力B.动物细胞培养过程中定期更换培养液的目的是消除杂菌C.胚胎移植前需要对受体母牛使用免疫抑制剂降低排斥反应D.利用茎尖分生组织培育脱毒苗目的是使植物具备抗病毒能力4.在同一块稻田里既种稻又养蟹，形 成“水稻护蟹、蟹吃虫草、蟹粪肥田”的天然食物链,这种模式成就了蟹田米天然、健康的独特品质。下列相关叙述错误的是（）A.输入该系统的总能量是生产者固定的太阳能B.与普通稻田相比，该模式下的稻田更不容易发生病虫害C.河蟹和水生动物的排泄物中所含的能量流入水稻，促进水稻的生长D.该模式通过调整种间关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分5.短跑运动员在参加比赛时，体内

3、生理会发生一些变化。下列相关叙述正确的是（）A.大量乳酸进入血液，血浆pH会大幅降低B.大量失水，会引起细胞外液渗透压下降C.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液D.大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会大幅降低6.某些集群生活的动物在种群最适密度时存活率最高，低于或高于最适密度都可能使种群增长受到抑制，降低存活率，这一现象被称为阿利氏规律。下列说法不正确的是（）A.低密度可能不利于集群动物共同抵抗捕食者或竞争者B.某集群生活的动物处于最适种群密度时的年龄结构为稳定型C.超过该密度时种内斗争加剧，导致种群死亡率增加，种群密度下降D.根据阿利氏规律，应该保证易地保护的动物种群具有一定的种群

4、密度7.如图为某河流生态护坡的模式图，下列有关说法不正确的是（）A.选择适宜的植物栽植于季节性洪泛区应遵循协调原理B.图中所示水位变化可能会造成浮游动物生态位发生改变C.季节性洪泛区到淹水区生物种类不同体现群落的垂直结构D.该河流受到轻微的污染依然清澈，体现生态系统的抵抗力稳定性8.关于群落的结构与演替，下列叙述不正确的是（）A.“万里人南去，三春雁北飞”体现群落的季节性B.“野火烧不尽，春风吹又生”属于次生演替的实例C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现出分解者的生态作用D.“肥田之法，种绿豆最佳”体现出豆科植物和根瘤菌间的原始合作关系9.给健康的成年狗一段时间连续注射一定剂量的外源甲状

5、腺激素。与注射前相比，实验狗的生理活动发生了明显的变化。下列相关分析错误的是（）A.注射的甲状腺激素进入靶细胞内参与代谢过程B.该实验狗的食欲增加且机体产热量增多，对低氧的耐受性降低C.该实验狗体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量减少D.该实验狗的甲状腺细胞分泌活动会减弱，对碘的摄取和利用率下降10.生物科学史蕴含科学研究的思路和方法，下列科学史实验与结论不相符的是（）第 2 页，共 21页选项科学史实验结论A用铃声与食物多次结合，使狗建立条件反射条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的B将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉，检测胰液分泌情况在盐酸作用

6、下，小肠黏膜产生了一种化学物质，引起胰液分泌C先摘除健康狗的胰腺，造成实验性糖尿病，然后注入另一只狗萎缩的胰腺提取液，检测患病狗的血糖胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质D在黑暗中先将胚芽鞘尖端切掉，然后将尖端放置于胚芽鞘切面的任意一侧，观察胚芽鞘生长状况尖端受刺激后，向下传递影响导致胚芽鞘弯曲生长A.A B.B C.C D.D11.新冠病毒mRNA疫苗的技术路线是：体外设计编码新冠病毒抗原蛋白的mRNA序歹经脂质体包裹后注射到人体内。下列相关叙述错误的是（）A.注射mRNA疫苗可刺激人体产生抗体，属于特异性免疫B.及时接种加强针的目的是为了提高机体内抗体和记忆细胞的数量C.接种第一剂mRNA疫苗后出

7、现速发型过敏反应的个人是再次接触过敏原D.对人体注射疫苗和注射新冠肺炎康复者血清抵御病毒，两者的免疫学原理相同12.“失温”即人体的核心温度低于35,失温者会出现颤抖、心率升高、协调性下降，甚至晕厥，严重者会死亡。下列有关叙述错误的是（）A.在轻度失温状态时，人体皮肤毛细血管收缩B.失温现象表明，人体维持稳态的调节能力是有一定限度的C.人体核心温度降低，下丘脑体温调节中枢受到刺激并产生冷觉D.参赛运动员失温的原因是人体长时间处于产热量小于散热量的状态13.糖类抗原19-9（CA19-9）是一种糖蛋白，可作为肿瘤标志物。制备出抗CA19-9单克隆抗体，可用于定量检测该抗原含量。医学上常用双抗体夹

8、心法定量检测CA19-9抗原，该检测方法的基本原理如图，下列有关叙述不正确的是（）母癖土牛觐土蕊另干工产物A.经 CA19-9免疫处理过的小鼠B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞可通过灭活病毒诱导融口B.经克隆化培养和抗体检测可筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞C.在该检测方法中，酶标抗体的作用是通过催化指示底物反应来判断抗原量D.固相抗体和CA1 9-9 抗原的结合部位应与酌标抗体和CA1 9-9 抗原的结合部位相同1 4.过度紧张、焦虑等刺激容易导致脱发和白发，相关调节机制如图所示。下列说法错误 的 是（）4M注：HFSC:毛干G：境皮质激索-（促 迸 抑制 6：邮?过程NF-安田卜*A.过度紧张焦虑会

9、影响H F S C 和 M e S c 的增殖、分化B.NE通过过程和影响M e S c 的调节方式和作用效果相同C.下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的调节方式为分级调节D.过度紧张焦虑引起的脱发和白发是由神经和体液共同调节的结果1 5.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图。下列叙述错误的是（）16OMO12O10O8O60402OO1氢(务赵中A.比较曲线4、5/5 去顶芽，切/口 涂 抹 赤 耳 素/4 去顶芽/o 3 顶芽保刖，他芽/，上涂抹缰胞分裂点y 2 去顶穿.切口_-深抹生长素1一 F&一 二X 1 顶穿保劭2 4 6 8 10 12 H M/d,可知赤

10、霉素能明显促进侧芽生长B.比较曲线1、2、3、4,可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用C.比较曲线2、3,说明细胞分裂素能够解除生长素对侧芽生长的抑制作用D.据图推测侧芽生长速度不同的原因是生长素与赤霉素、细胞分裂素浓度或比例的改变1 6.就生物学角度而言，“惊魂未定”就是人或动物受到惊吓刺激，兴奋在反射弧中的突触处发生复杂的变化，产生一种持续增强的突触效应，导致紧张的情绪久久不能平复，其机理如图所示（n N O S 是神经型一氧化氮合酶，能以精氨酸为底物，利用氧生成NO和瓜氨酸）。下列说法错误的是（）第4页，共21页谷A.谷氨酸与A受体结合后会引起N a+内流，属于兴奋型神经递质B .C a 2+

11、内流，与钙调蛋白结合后激活n N O S,促进NO的生成C.若神经元轴突外的N a+浓度升高，神经元产生的动作电位变大D.谷氨酸的作用引起N O扩散并调节谷氨酸释放，这种方式属于负反馈调节1 7 .植物激素和环境因素共同调控植物的生长发育。回答下列问题：（1）农民常将植物种子经过浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中（填激素名称）的含量从而解除种子的休眠，此时促进植物种子萌发的主要激素为（2）人为控制每日光照和黑暗的长度，改变花期可以给人们带来视觉的享受，也可以让一些水果错峰上市，提升果农收益。如图为光周期（日照长短）诱导植物开花的实验。图中植物去掉顶端的全部叶子，A、B植株分别接受长日照、短日照

12、：C、D植株方框内为受短日照处理的部位。A B C D据图中实验结果判断植物属于 （填“短日照”或“长日照”）植物，感受光刺激的部位是 （填“叶”或“花蕾”）。研究发现，光可作为 （填“信号”或“能量”）在植物体中被光敏色素捕获，进而调控植物的生长发育。光敏色素的化学本质是 复合体，在组织细胞内的含量比较丰富。据所学知识尝试分析光周期诱导植物花期改变的原理1 8.高眼蝶为近海冷温性底层鱼类，在我国主要分布在渤海、黄海和东海。近年来有研究表明高眼蝶的资源量呈下降趋势。为了对高眼蝶资源的保护、管理和长期利用,研究人员对某海域高眼蝶资源进行相关调查。请回答下列问题：（1）高眼鳏富含蛋白质，具有很高的

13、营养价值和经济价值，这体现生物多样性的_ _ _ _ _ _ 价值。（2）根据高眼蝶的食性研究结果绘制如图1 所示的食物网（局部），其中高眼蝶属 于 第 营养级，与 小 型 鱼 类 的 关 系 是。高眼蝶摄食后，其同化的能量除用于自身生长、发育和繁殖等生命活动外，其 余 能 量 去 向 是。QQQOgQOQOOO0987654321成熟度各）nn分比如成表高眼蝶性别比例的季节变化季节秋冬春夏性别比例（$：0.5 4：11.1 3：11.8 9：11 2：1（3）高眼蝶通常在性腺发育到W-V I 期才具有繁殖能力。图 2 和 表 1 分别表示在不同季节高眼鳏性腺成熟度各期百分比组成和性别比例的变

14、化。根据此数据分析,为保证鱼类资源可持续利用，应该在夏季实行休渔，判 断 依 据 是。为提高高眼蝶种群的数量，除制定休渔制度外，还 可 以 采 取 的 措 施 有。（列举一项）1 9.阿卡波糖是国外开发的一种口服降糖药，可有效降低餐后血糖高峰。为开发具有自主知识产权的同类型新药，我国科研人员研究了植物来源的生物碱NB和黄酮C H对餐后血糖的影响：将等量且适量溶于生理盐水的药物和淀粉同时灌胃各组小鼠后,在不同时间检测其血糖水平，实验设计及结果如下表所示。（1）淀粉在小鼠消化道内的最终水解产物葡萄糖由肠腔经过以下部位形成餐后血糖，请将这些部位按正确路径排序：（填字母）。A.组织液组 别（每 组 1

15、 0 只）给 药 量（m g/k g 体重）给药后不同时间血糖水平（m m o l/L）0分钟 3 0 分钟 6 0 分钟1 2 0 分钟1.生理盐水-4.3 71 1.0 37.8 85.0 42.阿卡波糖4.04.1 27.6 27.5 75.3 93.N B4.04.1 97.6 06.8 25.2 04.C H4.04.2 47.2 87.2 05.1 25.N B+C H4.0+4.04.3 66.1 15.4 95.0 3第6页，共21页B.血浆C.毛细血管壁细胞D.小肠上皮细胞（2）正常情况下，人体血糖浓度升高时，细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加，通过增加血糖的去向和减少血

16、糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。抽取血样可检测胰岛素是否正常分泌，这 体 现 激 素 调 节 的 特 点 是。（3）本实验以 （填表中组别数字）作对照组，确认实验材料和方法等能有效检测药物疗效。根据表中数据，该研究的结论为：。（4）N B和CH联合使用能否用于治疗糖尿病，还需要做进一步研究。请利用以下实验材料及用具设计实验加以探究。实验材料及用具：糖尿病模型鼠、生理盐水、W药 物（将N B和CH按一定比例配制而成）、血糖仪等。请简述实验思路：。20.孔雀 石 绿（简称MG）是广泛使用的有机染料，在自然环境中极难降解，容易引起土壤污染，进而危害人体健康。因此从土壤中分离和筛选出高效的M G降

17、解菌有非常重要的意义。已知M G在水中溶解度低，含过量M G的固体培养基不透明。1mL 1mL ImL（1）培养基的配制:M G降解菌富集培养基需含有NaH2PC）4、KH2Po4、NaCl、NH4Cl、CaCb、MgSCU、水等，还需加 作为唯一碳源。配制好的培养基，需用法进行灭菌。（2）MG高效降解菌株的分离和纯化:图中所示的分离纯化细菌的方法是,用该方法统计样品的菌落数目比活菌的实际数目 （填“多”或“少”），原因是。（3）M G高效降解菌株的鉴定：将纯化获得的菌种接种于配制好的固体培养基上，根据菌落周围培养基是否出现 就可以鉴别出目的菌株。（4）鉴定出的M G高效降解菌株应用于治理环境

18、污染，还有哪些问题需要解决？。（列举一项）21.科研人员将酵母菌的海藻糖合成酶（TPS）基因转入小麦中，以期获得具备抗旱特性的小麦。图1表示载体和预期基因表达载体的结构（注：Bar基因是抗除草剂基因），图2标注TPS基因的酶切位点以及引物结合的可能情况。AbaiZ引物I_用物3引物2 用物TPS ftW图2（1）PCR技术中的引物可以使D N A聚合酶能够从引物的 端开始连接脱氧核甘酸，本实验可选择的引物组合为 （用图2中数字表示）。为了方便构建重组质粒，所用一对引物的一端需要分别加上 酶（填 图1中限制酶的名称）的识别序列。（2）基因表达载体转入细胞后，在获得的植株叶片上涂抹除草剂，共获得7

19、株待测个体。现对筛选出的个体进行D N A水平的检测。请填写表格，完成实验：（3）基于上述实验结果，（填“能”或“不能”）判定编号3、6植株转基因抗旱小麦研制成功，原因是。组别植株编号1-7对照组1对照组2模板1-7植株DNA _ _ _ _ _ _ 普通小麦DNAPCR体系中其他物质缓 冲 液（添 加Mg2+）、水、引物、4种脱氧核甘酸、_ _ _ _ _ _酶电泳结果编 号1、2、4、5、7植株无条带编号3、6植株有条带有条带 _ _ _ _ _ _第8页，共21页答案和解析1.【答案】A【解析】A、下丘脑有体温调节中枢渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽

20、：脑干有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢呼吸中枢等。因此下丘脑和脑干都参与这个过程的神经调节，A错误；B、这些过程有“奔跑抢断、相互配合，完成射门”等动作，故涉及一系列的反射活动，B正确；C、大脑皮层是最高级中枢，在大脑皮层调控下球员相互配合，完成各项动作，C正确：D、该过程中涉及奔跑、抢断等动作球员在神经与肌肉的协调下起脚射门，D正确。故选：Ao神经系统的分级调节：1、各级中枢的分布与功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉视觉、运动等高级中枢。小脑：有维持身体平衡的中枢。脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等。下丘脑：

21、有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽。脊髓：调节躯体运动的低级中枢。2、各级中枢的联系神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样，相应器官，系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。本题考查脑的高级功能、神经调节和体液调节等相关知识，考查了学生获取信息的能力和分析理解能力，难度不大。2.【答案】B【解析】解：A、调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样法，A正确；B、东北豹的数量比较少，用标记重捕法误差很大，故不适用标记重捕法，B错误；C、黑光灯诱捕法可用于调查

22、某农田中趋光性昆虫的物种数目，C正确；D、可用抽样检测法调查池塘中草履虫等单细胞动物的种群密度，D正确。故选：Bo采用抽样调查法调查种群密度的方法归纳方法名称标志市捕法样方法显微计数法（计数板计数）对象活 动 范 围 大 的 动 物 个 体，如鼠、鸟、鱼等植物或活动范围小的动物（如蚯 蚓、蝇 虫、跳螭）和虫卵肉 眼6不 见 的 细 菌、酵母菌等微牛.物（或血细胞）捕获部分个体今做卜.标记分 放 回 环 境 市捕分计算 估计种群密度确 定 调 查 对 象 选择调查地段 确定样方今设计计数记录表分计数统计少计算种群密吱培养少抽样到计数板显微计数f计算统计及计算标记总数/N=重捕中被标记的个体数/重

23、捕总数（N代表种群个体总数）设各样方的种群密度分别为%、叫、n3nm,则种群密K=（n1+n24-.+nm）/m若小格体积为1 mm3,则1 mL中 个 体 数 一（2+%+.+HjJ/mKlO3 X稀杼倍数本题考查估算种群密度的方法，比较基础，只要考生识记估算种群密度的方法及适用范方法名称取样器取样法黑光灯i秀捕计数法时象活动能力强（不道合样方法）、号体微小（不玷合标志中撞法）的1.填小动物对紫外线敏感的夜间活动的昆虫过程准备取样器今确定取样地点）取样f采集小动物今观察分类统计和分析制作黑光灯确定诱捕地点）诱捕人统计和分析计算统计及计算记名计算法一一直接数个体数：口测估计法一一分等级估测，如

24、非常多、多、较多、较少、少、很少等直接计数,比较不同地块中害虫的爆发情况围即可正确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。3 .【答案】A【解析】解：A、体外受精时，精子获能的目的是使其具备受精能力，A正确；B、在动物细胞培养过程中需要定期更换培养液，目的是清除代谢废物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害，B错误；C、经同期发情处理后，受体对移植入的胚胎不会发生免疫排斥反应，无需在胚胎移植前对受体母牛使用免疫抑制剂，C错误；D、茎尖等分裂旺盛部位无病毒感染，所以利用茎尖分生组织培养出无病毒且保持优良性状的幼苗，但脱毒苗不等于抗病毒，D错误。故选：A o1、动物细胞培养需要满足以下条件:无菌、无

25、毒的环境;营养;温度：3 6.5 0.5；气体环境：9 5%空气+5%C C）2。2、精子的采集和获能收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法；对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。本题考查细胞工程与胚胎工程的相关知识，要求考生理解识记有关技术的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。4 .【答案】C【解析】解：A、流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，A正确；B、该稻田中蟹吃虫草，故与普通稻田相比，该模式下的稻田更不容易发生病虫害，B第10页，共2 1页正确；C、生态系统的能量流动是单向的，河蟹和水生动物的排泄物中所含的能量不

26、能流入水稻，c错误；D、从能量流动的角度分析，生态农业增加了能量利用的途径，调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，D正确。故选：Co某一营养级同化量的去路：（1）流入下一营养级。（2）呼吸作用散失。（3）被分解者分解利用。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。本题考查生态系统的结构和能量流动的功能，要求学生能够分析题干获取有效信息并能够结合所学知识作答，对相关知识进行总结归纳并运用到实际问题的分析中是学习的窍门。5.【答案】C【解析】解：A、大量乳酸进入血液，由于血浆中存在缓冲物质，所以血浆的pH值可以维持相对稳定，A错误；B、剧烈

27、运动大量出汗失水后，会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压升高，B错误；C、由于钠离子主要存在于细胞外液，因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，C正确；D、大量消耗葡萄糖，由于肝糖原的分解和非糖类物质的转化可以补充血糖，所以血糖浓度能够保持相对稳定，D错误。故选：Co1、内环境由细胞外液组成，包括组织液、淋巴、血浆等。内环境是组织细胞生活的直接环境，是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介。2、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统调节活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做内环境稳态。内环境的相对稳定包括内环境的化学成分及理化性质的相对稳定,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。本题考

28、查内环境的组成及其理化性质，要求明确内环境是由组织液、淋巴、血浆等细胞外液组成的，明确内环境稳态的概念和调节机制，掌握内环境稳态调节的实例，并能够结合所学知识进行分析判断。6.【答案】B【解析】解：A、分析题意可知，集群生活的动物在种群最适密度时存活率最高，低密度可能不利于集群动物共同抵抗捕食者或竞争者而导致存活率降低，A正确；B、某集群生活的动物处于最适种群密度时存活率最高，此时的出生率应大于死亡率，年龄结构为增长型，B错误；C、由于食物等环境资源有限，超过最适密度时内斗争加剧，导致种群死亡率增加，种群密度下降，C正确；D、根据阿利氏规律，低于或高于最适密度都可能使种群增长受到抑制，故应该保

29、证易地保护的动物种群具有一定的种群密度，D正确。故选：B,种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率。种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率能决定种群密度的大小。本题主要考查种群数量的波动、下降及影响因素的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。7.【答案】C【解析】解：A、协调与平衡原理是指生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度，因此选择适宜的植物栽植于季节性洪泛区应遵循协调原理，A正确；B、生态位是指一个物种在群落中所占据一定的空间和资源，水位变动区各种浮游动物的生态位随水位的变化而波动，B正确；C、据图可知，季节性

30、洪泛区到淹水区属于不同地形，生物种类不同体现了群落的水平结构，C错误；D、该河流受到轻微的污染依然清澈，是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，属于抵抗力稳定性，D正确。故选：C o1、生态工程依据的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能：系统整体性

31、原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1 +1 2”。2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。生态系统的抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。生态系统的恢复力稳定性是指生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。本题考查种群和群落、生态工程依据的基本原理等，要求考生识记群落的结构特征及影响类型；识记生态工程依据的基本原理及实例，能结合所学的知识准确答题。8.【答案】D第12页，共2 1页【解析】解：A、“万里人南去，三春雁北飞”体

32、现群落的季节性变化，A正确;B、“野火烧不尽，春风吹又生”属于次生演替，B正确；C、“落红不是无情物，化作春泥更护花”，中起关键作用的是土壤中的微生物分解落叶，形成无机物被植物的根系吸收利用，体现的是分解者的作用，C正确；D、“肥田之法，种绿豆最佳”体现出豆科植物和根瘤菌间的互利共生关系，D错误。故选：D。1、种间关系（不同种生物之间的关系）：包括互利共生、捕食、竞争、寄生。2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。本

33、题考查了群落的结构和演替的相关知识，意在考查学生对记忆理解和掌握程度，试题难度中等。9.【答案】A【解析】解：A、甲状腺激素属于激素，激素通过血液运输，与靶细胞的受体结合后起作用，改变受体细胞的代谢活动，并不参与代谢过程，A错误；B、甲状腺激素能够提高机体的代谢水平，耗氧量增加，促进机体产热，故该实验狗的食欲增加且机体产热量增多，对低氧的耐受性降低，B正确：CD、甲状腺激素的分泌存在负反馈调节，该实验中连续注射外源甲状腺激素，体内外源甲状腺激素含量升高，对下丘脑和垂体抑制作用增强，故该实验狗体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量减少，对甲状腺细胞的作用减弱，故该实验狗的甲状腺细胞分泌活动

34、会减弱，对碘的摄取和利用率下降，CD正确。故选：Ao甲状腺激素的分泌过程：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时.，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌。本题主要考查人体内分泌腺及其分泌的激素种类和功能、激素分泌的分级调节的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。10.【答案】D【解析】解：A、用铃声与食物多次结合，使狗建立条件反射，说明了“条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的”，A正确；B、为了验

35、证胰液的分泌是一个化学调节的过程而不是“顽 固 的 神 经 反 射，英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加沙子磨碎,制成提取液，将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液。实验证明了在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌，B 正确；C、先摘除健康狗的胰腺，造成实验性糖尿病，然后注入另一只狗萎缩的胰腺提取液，检测患病狗的血糖降低，说明胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质，C 正确；D、拜尔在黑暗中先将胚芽鞘尖端切掉，然后将尖端放置于胚芽鞘切面的任意一侧，观察到胚芽鞘向对侧生长，说明胚芽鞘弯曲生长是

36、尖端产生的某种影响分布不均匀的结果,詹森在胚芽鞘尖端和尖端下部之间插入琼脂片，单侧光照射下发现胚芽鞘弯曲生长，可说明尖端向下传递某种影响，但向下传递与尖端受刺激无关系，D 错误。故选：Do1、条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。2、拜尔实验过程和现象：切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。3、胰腺的胰岛是内分泌腺，可分泌胰高血糖素和胰岛素，二者共同维持血糖的平衡。4、小肠黏膜分泌促胰液素促进胰腺分泌胰液。本题主要考查条件反射与非条件反射、激素调节的发现历程及相关实验分析、血糖调节、生长素的发现过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识

37、准确答题。11.【答案】D【解析】解：A、抗体是由体液免疫中的浆细胞产生的，注射mRNA疫苗可刺激人体产生抗体，属于特异性免疫，A 正确；B、及时接种加强针相当于激发机体的二次免疫过程，目的是为了提高机体内抗体和记忆细胞的数量，B 正确；C、过敏反应是第二次接触过敏原才有的反应，接种第一剂mRNA疫苗后出现速发型过敏反应的个人属于第二次接触过敏原，C 正确；D、疫苗相当于抗原，注射疫苗后，抗原可刺激机体产生抗体和记忆细胞，使机体具备一定的免疫能力，故注射疫苗属于主动免疫，而注射新冠肺炎康复者血清抵御病毒属于被动免疫，两者抵御病毒的机理不同，D 错误。故选：D。疫苗接种，是将疫苗制剂接种到人或动

38、物体内的技术，使接受方获得抵抗某一特定或与疫苗相似病原的免疫力，借由免疫系统对外来物的辨认，进行抗体的筛选和制造，以产生对抗该病原或相似病原的抗体，进而使受注射者对该疾病具有较强的抵抗能力本题主要考查的是人体免疫调节在维持稳态中的作用的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。12.【答案】C【解析】解：A、轻度失温状态时，下丘脑体温调节中枢通过调节，皮肤毛细血管收缩从而减少散热，A 正确；B、人体有维持体温稳态的能力，但长时间产热量小于散热量，导 致“失温”，说明人第14页，共21页体维持稳态的能力是有限的，B 正确；C、体温降低，冷觉感受器受刺激，将兴奋传到下丘脑体温调节中枢，

39、进而传到大脑皮层产生冷觉，C 错误；D、体温稳定的原理是机体产热和散热达到动态平衡。失温的原因是人体长时间处于产热量小于散热量的状态，D 正确。故选：Co体温稳定的原理是机体产热和散热达到动态平衡。体温偏低时，冷觉感受器受刺激，将兴奋传到下丘脑体温调节中枢，通过神经调节：使汗腺分泌减少（减少散热），皮肤毛细血管收缩（减少散热），骨骼肌不自主战栗（促进产热）；同时，甲状腺激素分泌增多，肾上腺素分泌增多，促进细胞代谢，促进机体产热。“失温”是产热量小于散热量导致的。本题主要考查的是人体体温调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。13.【答案】D【解析】解：A、诱导动物细胞融合可

40、以用灭活病毒，A 正确；B、经克隆化培养和抗体检测可筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞，B 正确；C、分析图中过程，两种抗体与检测的抗原均能结合，但结合部位是不同的，而酶标抗体可以与待测抗原结合，催化抗原分解，所以通过检测其分解产物多少就可确定抗原的含量，C 正确；D、抗体与抗原的结合具有特异性，因为固相抗体和酶标抗体均能与CA19-9抗原结合，这是由于不同抗体与CA19-9抗原表面的不同部位结合，因此固相抗体和CA19-9抗原的结合部位应与酶标抗体和CA19-9抗原的结合部位不同，D 错误。故选：D。单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B 淋

41、巴细胞；诱导B 细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。本题考查单克隆抗体的制备与应用的相关知识，要求考生理解识记有关技术的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。14.【答案】B【解析】解：A、题意显示，过度紧张、焦虑等刺激不仅会引起脱发，也会导致头发变白。据此可推测紧张焦虑会使HFSC和 MeSC增殖、分化的程度发生改变进而表现为脱发和头发变白的现象，A 正确；B、过程中NE作为神经递质起

42、作用，而过程NE作为激素起作用，都表现为黑色素细胞减少、白发，即过程和影响M e S C的调节方式不同，作用效果也有差别，B错、口状；C、结合图示可知，下丘脑通过垂体分泌的促激素调节肾上腺分泌G的体液调节方式存在下丘脑T垂体T肾上腺的分级调节过程，C正确；D、过度紧张焦虑引起的脱发和白发的过程中涉及下丘脑等参与的神经调节，也涉及到甲状腺激素等参与的激素调节，因此该过程是由神经和体液共同调节的结果，D正确。故选：B 题图分析：过度紧张焦虑刺激下丘脑分泌相应激素作用于垂体，垂体分泌相应激素作用于肾上腺皮质，使其分泌糖皮质激素抑制成纤维细胞，通过一系列途经最终分化出的毛囊细胞减少。与此同时，过度紧张

43、焦虑会刺激脑和脊髓通过传出神经作用于肾上腺髓质分泌N E或传出神经分泌N E作用于M e S c,使其异常增殖分化，最终黑色素细胞减少。本题结合图形，主要考查激素调节、神经调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。1 5.【答案】C【解析】解：A、据图可知，曲线4与5的实验变量是赤霉素的有无，因变量是侧芽的生长状况，结果是去顶芽切口涂抹赤霉素后侧芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组，由此说明赤霉素能明显促进侧芽的伸长，A正确；B、比较曲线1、2、3、4,可知去顶芽后侧芽生长明显，说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用，B正确；C、曲线2和曲线

44、3的变量包括是否去掉顶芽及处理激素的不同，不符合实验的单一变量原则，故不能比较得出结论，C错误；D、由曲线图分析可知，1顶芽保留，可以作为保留顶芽的实验对照组，5去除顶芽，切涂抹赤霉素，侧芽的长度平均值高于1，这说明赤霉素具有促进侧芽生长的作用；4去除顶芽，侧芽的长度平均值高于1,这说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用；3顶芽保留，侧芽上涂抹细胞分裂素，侧芽的长度平均值高于1,说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长的抑制作用：4去除顶芽，切口涂抹生长素，侧芽的长度平均值低于4,这说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素，故侧芽的生长速度受侧芽内生长素与赤霉素、细胞分裂素的影响，故可推测芽生长速度不同的原因

45、是侧芽内生长素与赤霉素、细胞分裂素浓度或比例的改变，D正确。故选：C o分析题意，本实验的目的是探究植物激素对豌豆侧芽生长的影响，实验的自变量是顶芽的有无及涂抹激素的种类，因变量是侧芽平均长度。本题主要考查不同的植物激素对植物生命活动的调节实验的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。1 6 .【答案】D第16页，共21页【解析】A、谷氨酸与A受体结合后会引起N a+内流，神经细胞膜内外电位为内正外负，属于兴奋型神经递质，A正确；B、由分析可知，C a?+进入细胞内，与钙调蛋白结合后激活n N O S,促进NO 的生成，B正确；C、由于N a+内流时的运输方式为协助扩散，若神经元轴

46、突外的N a+浓度升高，进入细胞膜内N a+增多，神经元产生的动作电位变大，C正确；D、据图分析可知，NO 会促进包裹谷氨酸的突触小泡向突触前膜移动，促进谷氨酸的释放，属于正反馈调节，D错误。故选：D。据图分析可知：长时程增强作用的机理是受到刺激时，突触前膜内包裹着的谷氨酸神经递质的突触小泡向突触前膜移动，释放出谷氨酸，谷氨酸和突触后膜上的受体结合，导致 C a 2+和N a+大量内流，C a?+内流后促进钙调蛋白合成，促进NO的合成，当 NO生成时会通过反馈调节促进谷氨酸的释放。本题考查兴奋在细胞间传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。1 7.【答

47、案】脱落酸 赤霉素 短日照 叶 信 号 色素-蛋白 分生 光周期诱导光敏色素结构发生改变，影响特定基因的表达，从而改变植物的花期【解析】解：(1)脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发；植物激素中能够打破种子休眠的是赤霉素。(2)比较A、B组实验结果可知，A组长日照不开花，B组短日照开花，说明该植物属于短日照植物；比较C、D组可知，叶片接受短日照则开花，花蕾接受短日照不开花，故感受光刺激的部位是叶。光可作为信号在植物体中被光敏色素捕获，该过程中光不提供能量；光敏色素的化学本质是色素-蛋白复合体；光敏色素在分生组织细胞内的含量比较丰富；光周期诱导植物花期改变的原理可能是：光周期

48、诱导光敏色素结构发生改变，影响特定基因的表达，从而改变植物的花期。故答案为：(1)脱 落 酸 赤 霉 素(2)短 日 照 叶 信 号 色 素-蛋 白 分 生 光 周 期 诱 导 光 敏 色 素 结 构 发 生 改 变，影响特定基因的表达，从而改变植物的花期1、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎杆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。2、脱落酸在根冠和萎篇的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆

49、能力等作用。本题主要考查其他植物激素的产生、分布和功能的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。1 8.【答案】直 接 三、四捕食和种间竞争通过呼吸作用以热能形式散失具备繁殖能力的个体比例高，雌雄比例最大增大渔网孔径（合理控制捕捞强度、控制水域污染等）【解析】解：（1）生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值，高眼蝶具有很高的营养价值和经济价值体现的是生物多样性的直接价值。（2）高眼蝶在“浮游植物T小型鱼类T高眼蝶”中占第三营养级，在其他食物链中占第四营养级，故在此局部食物网中，高眼鳏属于第三、四营养级。高眼鳞捕食小型鱼类，它与小型鱼类又都捕食小型软体动物，所以高眼蝶与小型

50、鱼类的关系是捕食和种间竞争。同化量=呼吸散失的能量+自身生长发育繁殖的能量,所以高眼蝶的同化量除用于自身生长、发育和繁殖等生命活动外，其余的能量通过呼吸作用以热能形式散失了。（3）分析柱形图和夏季的表格数据可知，夏季具备繁殖能力的个体比例高，雌雄比例最大，为保证鱼类资源可持续利用，应该在夏季实行休渔。为提高高眼蝶种群的数量，除制定休渔制度外，增大渔网孔径、合理控制捕捞强度、控制水域污染、保护栖息地等都是增大环境容纳量的措施。故答案为：（1）直接（2）三、四捕食和种间竞争通过呼吸作用以热能形式散失（3）具备繁殖能力的个体比例高，雌雄比例最大 增大渔网孔径（合理控制捕捞强度、控制水域污染等）能量流