2022-2023学年高三年级新高考数学一轮复习专题-随机事件的概率及其计算(含答案)(强化训练).pdf
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1、随机事件的概率及其计算学校:姓名:班级:考号:一、单 选 题(本大题共9小题,共4 5.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有8 8%的学生喜欢足球或游泳,5 5%的学生喜欢足球,7 0%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是()A.3 7%B.6 3%C.4 6%D.4 3%2.在一个掷骰子的试验中,事件A表 示“向上的面小于5的偶数点出现,事件B表 示“向上的面小于4的点出现”,则在一次试验中,事件AU豆发生的概率为().A.1 B.1 C.1 D.J2 3 3 63.某同学从家到学校要经过三个十字路口,
2、设各路口信号灯工作相互独立,该同学在各路口遇到红灯的概率分别为1,则该同学从家到学校至少遇到一次红灯的概率为()2 3 4A.B.C.-D.-24 24 3 44.甲、乙二人争夺一场围棋比赛的冠军,若比赛为“三局两胜”制,甲在每局比赛中获胜的概率均为W2,且各局比赛结果相互独立,则在甲获得冠军的情况下,比赛进行了三局的概率3为()A.-B.-C.-D.-3 5 3 55 .有5个相同的球,其中3个红色、2个蓝色,从中一次性随机取2个球,则下列说法正确的 是()A.“恰好取到1个红球”与“至少取到1个篮球”是互斥事件B.“恰好取到1个红球”与“至多取到1个篮球”是互斥事件C.“至少取到1个红球”
3、的概率大于“至少取到1个篮球”的概率D.“至多取到1个红球”的概率大于“至多取到1个篮球”的概率6 .在体育选修课排球模块基本功(发球)测试中,计分规则如下(满分为10分):每人可发球7次,每成功一次记1分;若连续两次发球成功加0.5分,连续三次发球成功加1分,连续四次发球成功加1.5分,以此类推,连续七次发球成功加3分.假设某同学每次发球成功的概率为:,且各次发球之间相互独立,则该同学在测试中恰好得5分的概率是()7.投壶是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏,在春秋战国时期较为盛行.如图为一幅唐朝的投壶图,假设甲、乙是唐朝的两位投壶游戏参与者,且甲、乙每次投壶投中的概率1 1、分别为
4、人,每人每次投壶相互独立.若约定甲投壶2次,乙投2 3壶3次,投中次数多者胜,则甲最后获胜的概率为()A.-B.C.-D.3 27 3 278.2020年疫情期间,某县中心医院分三批共派出6位年龄互不相同的医务人员支援武汉六个不同的方舱医院,每个方舱医院分配一 人.第一批派出一名医务人员的年龄为P”第二批派出两名医务人员的年龄最大者为巳,第三批派出三名医务人员的年龄最大者为尸3.则满足Pl k)0.0 5 0 0.0 1 0 0.0 0 1k3.8 4 16.6 3 51 0.8 2 8某商场为了促销规定顾客购买满5 0 0 元商品即可抽奖,最多有3 次抽奖机会.每次抽中,可依次获得1 0 元
5、,2 0 元,3 0 元奖金,若没有抽中,不可继续抽奖,顾客每次抽中后,可以选择带走所有奖金,结束抽奖;也可选择继续抽奖,若没有抽中,则连同前面所得奖金全部归零,结束抽奖.小明购买了 5 0 0 元商品并参与了抽奖活动,已知他每次抽中的概率依次为:,选择继续抽奖的概率均为:,且每次是否抽中互不影响.2 3 2(1)求小明第一次抽中,但所得奖金归零的概率;(2)设小明所得奖金总数为随机变量X,求 X的分布列和数学期望.1 6.(本小题1 2.0 分)2 0 2 0 年初,世界各地相继爆发了“新冠肺炎”疫情,其最大特点是人传人,传播快,传播广,对人类生命形成巨大危害.而通过佩戴口罩可以防止外界的气
6、体、飞沫进入口鼻呼吸道中,有效地降低病毒传染几率.若在某公共场合不戴口罩被感染的概率是工,戴口罩被感染的概2率 是 现 有 在 该 公 共 场 合 活 动 的 甲、乙、丙、丁、戊五人,每个人是否被感染相互独立.10(1)若五人都不戴口罩,求其中恰有两人被感染的概率;(2)若五人中有3 人戴口罩,求其中恰有两人被感染的概率;(3)分别计算戴口罩和不戴口罩五人全部感染“新冠肺炎”的概率,并得出你的结论.1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】ABD11.【答案】ABD12.【答案】解:(1)由已知(
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