2022-2023学年部编版语文七年级上册第六单元名著导读《西游记》+同步练习.pdf
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1、七年级名著阅读 西游记测试卷及答案一、选择题1 .李卓吾评点 西游记:“灵台方寸,心也。一 部 西游,此是宗旨。”西天取经之路也是孙悟空的修心之路。请结合以下情节,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵成长。被拒绝:索宝水晶官一一三调芭蕉扇 误解:三打骨精一一真假美猴王2 .名著阅读。(1)西游记的故事引人入胜。前七回讲了 的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代取经事件的由来;第十三回到第一百回是小说主体,讲述师徒四人战胜妖魔、历经磨难、终到西天取回真经的故事。(2)那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花,滚了一夜直至天明,方才落在一座山上,双手
2、抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得 是()A.花果山 B.翠云山 C.五行山 D.小须弥山3 .下 面 是 西游记部 分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容.4.西游记中,孙悟空曾两度拜师。请填写下表。5.阅读下面文段,填空。那怪一闻此言,丢了钉耙,唱了个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果今日既是与他做了徒弟,何不早说取经之事?”选文中“那怪”指,请 写 出 一 个 关 于 他 的 故 事 名 称。6.阅读下面的语段,按要求作答.行者叉手
3、向前,笑道:“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头,任尊意砍上多少,但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说,双手轮剑,照行者头上乒乒乓乓,砍有十数第一次拜师第二次拜师师傅唐僧拜师缘由学一个长生不老,躲阎王之难得名孙行者收获封为斗战胜佛下,这行者全不认真。罗刹害怕,回头要走。行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。”语段中的“罗刹”是谁?7.名著阅读 西游记中“如来佛辨识假猴王”故事中,那只假孙悟空是 猴子变的。孙悟空在西游记中的称呼有好几种,他最不喜欢的是 o 书中孙悟空是在 那里借来宝丹才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。8.“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着三兄弟/西天取
4、经上大路/一去就是几万里”熟悉的歌词让大家想起古典小说 西游记,请回答下面的问题。小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质?请简要概括。9.根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。(1)那怪笑道:“睡着,睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉锢,怕什么法师、和尚、道士?”(西游记)(2)头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。腰间双束虎筋绦,微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸,龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌。(西游记)(3)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”(朝花夕拾)10.下面是沙僧、猪八戒、唐僧三人在一借芭蕉扇被骗后,关于是否“西行”的对话,请填
5、写下表,完成批注。人物语言概括取经心理唐僧只欲往有经处去猪八戒拣无火处走沙僧进退两难11.选出下面对名著的解读有误的一项()A.西游记中的孙悟空蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度的思想。B.创业史中梁生宝搞牲畜合槽,进行互助合作示范,郭振山虽然聪明过人,却目光短浅,始终只看眼前,不知放眼未来。C.红岩中关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。D.骆驼祥子中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了五匹骆驼。12.下 列 对 西游记内容表述不正确的一项是()A.孙悟空
6、的第一个师傅是菩提老祖,孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等本领,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,唐僧为他取名行者。孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。B.白骨精诡计多端,想吃唐僧肉。她先变成十六七岁的少女,然后变成年迈体衰的老翁,最后变成八十岁的老婆婆,均被孙悟空识破,几经争斗,被孙悟空打得露出原形。C.在 孙悟空一调芭蕉扇中,孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇以便通过火焰山,借不出就智取,他先向灵吉菩萨借得 定风丹”,后又变作小虫钻到铁扇公主的肚子里。D.孙悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒,吃尽太上老君金丹,然后逃回齐天
7、大圣府。玉帝命李靖带领天兵天将去捉拿孙悟空,悟空得胜而回。1 3.下列表述有误的一项是()A.西游记中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。B.西游记中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但 在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。C.朝花夕拾里 的 五猖会一文,父亲责令我去看五猖会前背 千字文,让我无比沮丧,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。D.朝花夕拾里 的 父亲的病一文,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。14.下
8、列孙悟空高强的本领中,不是菩提祖师传授的一项是()A.火眼金睛 B.七十二变 C.筋斗云 D.定身术15.雷音寺如来赐真经故事中,唐僧送给阿傩、伽叶什么礼物?()A.袈裟 B.经卷 C.紫金钵盂 D.锡杖16.下 列 对 西游记内容或人物的分析,表述不准确的一项是()A.本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事,赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。B.唐僧这个形象心地善良、信仰坚定,明知取经之路重重险阻,但仍旧义无反顾,勇往直前,从没动摇。C.孙悟空这个形象乐观、聪明、勇敢、顽皮、充满斗争精神,是人们心目中充满积极浪漫主义精神的英雄。D.猪八戒这个形象好吃懒做,见识短浅,爱占便宜,嫉妒
9、心强,一遇困难就嚷着要散伙,是本书中的反面形象。17.下列对名著 西游记基础知识的表述有误的一项是()A.西游记,长篇章回体神话小说,但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件。B.孙悟空的第一个师父是菩提祖师,他的兵器原是大禹治水的定海神针,又叫如意金箍棒。它大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下。C.西游记全书共三大部分。前七回写大闹天宫的故事,表现孙悟空的反抗精神;八至十二回写唐僧的身世遭遇,魏征斩蛇,唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第十三至一百回写唐僧师徒取经途中历经八十一难,终于到达西天,取回真经。D.古典文学名著 西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是
10、:乱蟠桃宴大圣偷丹。18.观音菩萨将一个箍儿迎风一晃,叫声变,即成五个箍儿,望一妖精身上抛去,一个套在其头上,两个在左右手,两个在左右脚,此 妖 为()A.红孩儿 B.哪吒 C.西洋龙子 D.守山大神1 9.其实,西游记所写的称王称霸,残民虐民的妖魔,也是社会上各种黑暗、邪恶势力的幻化,当时的社会宦官权臣、地方豪绅横行。以下情节体现了这一点的有哪几项()A.常言道,皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!(第七回孙悟空所说)B.都城隍常与他会酒,海龙王与他有亲,东岳天齐是他的好朋友,十代阎罗是他的异兄弟。一一因此这般,我也无门投告.(第三十七回
11、乌鸡国国王所说)C.我却没奈何,径往海内告他,原来西海龙王是他的母舅,不准我的状子,教我让与他住。我欲启奏上天,奈何神微职小,不能得见玉帝。(第四十三回黑水河河神所说)D.那妖精一封书到灵山,五百个阿罗都来迎接:一纸简上天宫,十一大濯个个相软。四海龙王曾与他为友,八仙洞曾与他作会。十地阎君以兄弟相称,社令、城隍以宾朋相爱。(第七十四回太白金星所说)20.西游记中妖怪的结局取决于他们的背景和实力,有天庭背景的全部被神仙救走了,无背景但有实力的都被神仙收走了,无背景无实力只有死路一条。请给以下妖精分类:A.黑熊精 B.白骨精 C.黄袍怪D.车迟国虎羊鹿三妖 E.乌鸡国假国王狮俐怪 F.金银角大王有
12、天庭背景无背景有实力无背景无实力二、名著阅读题21.阅 读 西游记中的两段文字,回答问题。沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?八 戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?八 戒 道:“东方南方北方俱无火。”又问:“那方有经?”八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!”“呆子莫要胡谈!我们正要与他赌输赢,弄手段,等我施为地煞变。自到西方无对头,牛王本是心猿变。趁清凉,息火焰,打破顽空参佛面。行满超升极乐天,大家同赴龙华宴!”第一次借芭蕉扇被骗后,沙僧、八戒、唐僧三人对于是否继续“西行”,意见不一;而此时孙悟空一心想的是什
13、么?请根据上文简要分析他们的心理。22.名著中也有关于牛的形象。根据要求,完成小题。(1)西游记善于塑造人物。下列属于对“牛魔王”进行描写的一项是:A.他在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,舜猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真 是“山中无甲子,寒尽不知年”。B.你看他公然不惧,东一头,西一头,直挺挺,光耀耀的两只铁角,往来抵触;南一撞,北一撞,毛森森,筋暴暴的一条硬尾,左右敲摇。众多神四面打,他便就地一滚,复本相,便投芭蕉洞去了。C.那阵狂风过处,只见半空里来了一个妖精,果然生得丑陋:黑脸短毛,长喙大耳,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直,系一条
14、花布手巾。一边走一边笑道:“我有天罡数的变化,九齿的钉钿,怕甚么法师、和尚、道士?”(2)西游记故事引人人胜。请写出与“牛魔王”有关的一段故事情节。(5 0字左右)2 3 .阅读下面的文字,完成后面的题目。九齿把,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大蓬,那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个把去探爪龙,那一个杖架磨牙象。仲开大四平,钻入迎风钱。这个没头没脸抓,那个无乱无空效。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。他两个来来往往,战经二十回合,不分胜负。(1)这段文字中相互打斗的两个人物分别是谁?(2)经典名著都有其精神实质。你认为以下哪个字可以用来概括 西游记?请结合
15、相关情节说明理由。A.坚 B.诚 C.义2 4 .沙僧却也上前道:“哥哥,这是一阵旋风。”又问:“师父在那里?八 戒道:“风来得紧,我们都藏头遮眼,各自躲风,师父也伏在马上的。”行者道:“如今却往那里去了?”沙僧道:“是个灯草做的,想被一风卷去也。”行者道:“兄弟们,我等自此就该散了!”八戒道:“正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。那西天路无穷无尽,几时能到得!”沙僧闻言,打 了一个失惊,浑身麻木道:“师兄,你都说的是那里话。我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,皈依佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。今日到此,一旦俱体,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的
16、善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!行 者 道:“兄弟,你说的也是,奈何师父不听人说,我老孙火眼金睛,认得好歹,才然这风,是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精,你们不识,那师父也不识,认作是好人家儿女,教我驮着他走。是老孙算计要摆布他,他就弄个重身法压我。是我把他携得粉碎,他想是又使解尸之法,弄阵旋风,把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰,说各人散了。既是贤弟有此诚意,教老孙进退两难。”有人戏称,电视剧 西游记中沙僧只有五句台词:“大师兄,师父被妖怪抓走了。”“大师兄,二师兄被妖怪抓走了。”“大师兄,师父和二师兄被妖怪抓走了。”“师父,你放心,大师兄会来教我们的
17、。“大师兄说得对。”因此,有人认为,西天取经路上,没有沙僧也可以,对此,你怎么看?请结合以上文段内容,说说你的理由。2 5 .西游记十八回行者又道:“你这样行装,不是个走近路的。你实与我说你要往那里去,端的所干何事,我才放你。“这人无奈,只得以实情告诉道:“我是高太公的家人,名叫高才。我那太公有个女儿,年方二十岁,不曾配人,三年前被一个妖精占了。那妖整做了这三年女婿,我太公不悦,说道女儿招了妖精,不是长法,一则败坏家门,二则没个亲家来往,一向要退这妖精。那妖精那里肯退,转把女儿关在他后宅,有半年,再不放出与家里人相见。”选 段 是 发 生 在(地 点)的 故 事。高 才 口 中 的 妖 怪 是
18、,他的前身是天上的,请写一个和他有关的故事情节:。26.名著阅读(1)在 西游记中,以下是唐僧师徒西行路过的国名的是()A.波斯国 B.小人国 C.车迟国 D.灭法国 E.天神国(2)某班准备举办以“阅读经典,品味形象”为主题的读书交流活动,请 你 从 西游记中“孙悟空、猪八戒、沙僧”三个典型人物中任选一个,以“我认为 是一个 的人”,向同学们介绍这位人物。要求:所写内容必须符合人物身份,至少使用一种修辞手法,50字左右。示例:我认为唐僧是一个坚忍不拔、执着追求的人。作为师父,他对徒弟要求严格,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”;作为僧侣,他乐善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为取经者,他
19、跋山涉水,历经磨难,终得真经。27.名著阅读。下 面 是 西游记某一章回故事结尾处的颂子,阅读并回答问题。黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!西游记的“回目”有形式整齐的特点,请根据颂子的内容,补 全“回目”。三藏不忘本,o在这一章回中,面对美色师父装聋作哑,孙悟空知道是菩萨设计:意志坚定,尘心已绝;唯 意动神摇,扭捏出悄语低声,动了凡心想留下作她们的女婿,以放马为由溜进后堂去撞天婚、穿汗衫,被捉弄捆于树上。28.阅 读 西游记第十四回选段,按照要求回答后面的问题。他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道
20、:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咕恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。西游记中,“他”三次离开取经团队。请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现,结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。29.阅读文字后答题八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他
21、就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫 作 白骨夫人。”选段出自 西游记中第二十七回 尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王这部被鲁迅先生称之为 神魔小说”的作者是明代的。在以上描写的故事情节里,你是否喜欢猪八戒这个人物形象?你的理由是:o30.阅读名著,回答问题。这一场,来来往往,斗经三十回合,不见强弱。八戒又使个佯输计,拖了耙走。那 A 随后又赶来,拥波捉浪,赶至崖边。八戒骂道:“你这个泼怪!你上来!这高处,脚踏实地好打!那 骂 道:你这厮哄我上去,又教那帮手来哩。你下来,还在水里相斗。”原来那 A乖了,再不肯上岸,只在河沿与八戒闹吵。却说行者见他不肯上岸,急得他心焦性爆,恨不得一把捉来。这流沙河的妖
22、怪,乃是卷帘大将临凡,因为在天有罪,堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化,愿归师父往西天去的。(1)文段A 是(填名字),此 文 段 选 自 名 著 中。(填情节)(2)请你结合这部作品谈谈A 的性格特点。(3)下面有关 西游记的情节表述有误的一项是()A.在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。B.沙悟净在流沙河拜唐僧为师,成为唐僧的三徒弟。C.唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,作途中化斋之用。D.过火焰山时,猪八戒大战红孩儿,为最后降服红孩儿做出很大贡献。31.完 成 西游记名著探究表格探究主题 西游记人物的个性化语言探究方法 对比探究横向对比(1)吴承恩善于运用个性化的语
23、言体现人物鲜明的性格特点。以下是师徒四人在遭遇镇元大仙赶提后所说的话,请根据小说内容与人物语言特色,将序号填入相应的横线处。A.“你等闯出祸来,却带累我在此受罪,这是怎的起?”B.“且休报怨,打便先打我,你又不曾吃打,倒转嗟呀怎的?”C.“师父,还有陪绑的在这里哩。”D.“哥哥又弄虚头了。这里麻绳喷水,紧紧的绑着,还比关在殿上,被你使解锁法搠开门走哩!”猪八戒 唐僧纵向对比一战tt佛*齐天大委二 6话语摘抄A.“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪啥恶我,我回去便了!”(第十四回 心猿归正 六贼无踪)B.“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩!”(第二十七回 尸魔三戏唐三藏
24、 圣僧恨逐美猴王)(2)从以上三句话中,你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变?C.“这和尚负了我的心,我且向普陀崖告诉观音菩萨去来纵是弟子不善,也当将功折罪,不该这般逐我”(第 五 十 七 回 真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞普文)结合上图可以发现,孙悟空的取经之路同时也是个体的“成长”之路,有很多关键因素促成他的成长。请你提炼其中一个关键词,结合原著情节,说说理由。32.名著阅读。西游记中的孙悟空是古代古典小说中塑造的最为成功和最受人喜欢的艺术形象之一,在他的身上既有神性又有猴性和人性。结合下面的选文,分析其人性方面的特点。二魔拿人里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?二魔道:”
25、者行孙,是我装在葫芦里也。老魔 欢 喜 道:“贤弟请坐。不要动,等摇了响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇的响?只除化成稀汁才摇的响。等我撒泡溺罢,他若摇的响时,一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!”又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直被。等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣做了准备,那怪贪酒不摇。大圣做个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!”那魔也不摇。大圣又叫道:“娘 啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣,揭起贴儿看着。”33.名著阅读。请从下面与猪八戒相关的两个回目中任选一个,简要叙述故事情节。八戒大战流沙河猪
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