2022-2023学年度初中物理八年级(下)简单机械——滑轮练习题含解析.pdf
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1、试卷主标题姓名:班级:考号:一、选择题(共10题)1、下列简单机械中,一定不省力的是()A.动 滑 轮 B.定 滑 轮 C.滑 轮 组 D .杠杆2、如图所示,不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦,用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动,所 用 拉 力 分 别 为、F?、/-它们的大小关系正确的是()A.F 火 FF 3B.F,F 2 F.F 2 F 3 F.F 3 F 2 F,3、如图,物 体 A、B 的重力分别为2 0 N、10N,动滑轮重力为2N,此 时 物 体 A 以 2m/s的速度水平向右做匀速直线运动,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是()A.桌面对物体A
2、 的摩擦力大小为5NB.物 体 A 对桌面的摩擦力方向水平向右C.物 体 B 下落速度为4m/sD .用 6 N 的力向左拉物体A,可 让 物 体 B 匀速向上运动4、如图所示,物 体 A 所受的重力为130N,滑轮所受的重力是10N,当整个装置静止时,弹簧测力计的读数是34N,不计绳重及滑轮摩擦,物 体 B 所受的重力是()zyzwz/A .40NB.60NC.12ND.7N5、用如图所示的四种方式匀速提升同一物体,不计机械自重和摩擦,其中拉力最大的是()利用如图所示的滑轮组,使 重 80N的物体A 沿水平地面匀速向左移动了 1m,物 体 A 与地面间摩擦力为30N,不计绳重、滑轮重以及滑轮
3、与轴间摩擦,则下列说法正确()A .拉 力 尸 为 30NB.滑轮组挂钩拉物体A的力为30NC.该滑轮组既能省力又可以省距离D.绳子自由端移动的距离为3m7、下列说法正确的是()A.不相互接触的两个物体之间也可能发生力的作用B.一个物体受两个力的作用,如果这两个力的三要素相同,那么这两个力一定是二力平衡C.用滚动代替滑动,可以增大摩擦D.升国旗的旗杆上端是一个定滑轮,利用这个定滑轮是可以省力8、如图所示,为了把两件相同货物搬运到汽车上,工人用相同材质的木板搭建了 AB,5两个斜面,用沿斜面向上的力将其中一件货物从斜面的底端匀速推到顶端,另一件货物用同样的方法沿斜面搬运。下列说法正确的是()A
4、水 平 地 面 CA.沿 斜 面 推 动 更 省 力B.沿 斜 面C3推动,工人克服货物重力做的功更多C.无论利用哪个斜面,工人克服货物重力做功的功率一定相同D.沿斜面推动货物的过程中,货物的机械能增大9、下列机械在使用时不能省力的是()B.旗杆顶端的滑轮二、填空题(共10题)1、如图所示,体重为400N的小明站在水平地面上用定滑轮竖直向下匀速拉重为1OON的物体。小明与地面间的接触面积为200cm 2,不计绳重与摩擦,则小明对地面的压强为Pa o若 小 明 向 右 移 动 到A点 拉 住 同 一 物 体,则 他 需 要 施 加 的 拉 力 将 (选填“大 于”“小 于”或“等 于 )100N
5、。2、如 图 所 示,滑轮 (选 填A”或B”)可 以 看 作 等 臂 杠 杆;若 物 体 的 重 力 均 为30N且 处 于 静 止 状 态,不 计 摩 擦 和 滑 轮 重 力,力8的大小为 N,使 用B滑轮 (选填“能不能”)省 功。3、新 开 学,班 级 领 取 分 发 一 批 新 书,每 捆 新 书 重 为WON,小 明抱着一 捆 书 先 经 过5 0米的水平 过 道,此过程对书做功为 J;后 经 过10米 长 的 楼 梯,爬 上 层 高 为3米的二楼,爬 楼 过 程 人 对 书 做 功 为 J;为 了 省 力,后勤人员用如图所示的滑轮组进行搬 运 书 籍,每10捆 作 为 一 批 同
6、 时 提 升,每 个 滑 轮 重10N,若 不 考 虑 绳 重 和 摩 擦,则在二楼 的 工 作 人 员 至 少 需 要 施 加 N的 拉 力;通 过 计 算 比 较,判定利用该滑轮组提升重 物,能 o (选 填“省 力 省 功”、“省 力 不 省 功”、“不 省 力 省 功”或“不 省 力 不 省 功”)/4、施 工 中,一工 人 利 用 如 图 所 示 的 滑 轮,若 沿 不 同 方 向 将 一 桶 建 筑 材 料 提 到 高 处(不 计 摩 擦),那 么 工 人 用 的 拉 力 大(选 填“片”、“居”、“靖”或“一样”)。/5、如图所示,小明用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体,物体
7、在4 s 内上升2m,所用的拉 力 为 125N,此过程中,绳子自由端移动的距离为 m,拉力的功率是W,如果不计绳重和摩擦,动滑轮的重力为 N。6、在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示。在拉起吊桥过程中,滑 轮 C 属于 (选 填“定”或“动”)滑轮,吊桥可 看 作 支 点 为 (选 填“力 、B 或 C )点的杠杆。如图所示,在光滑的斜面上,将物块分别沿斜面4C 和 a 匀速拉到顶端C,拉力所做的功跖_ _ _ _ _ _吗,拉力&玛。(选 填“,v ”或“=”)C8、学校升国旗用的旗杆顶部装有一个定滑轮,使 用 它 的 好 处 是 ;如图所
8、示,用手挤压矿泉水瓶,瓶子外形发生变化,说明力能改变物体的 。9、用如图所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体,每个滑轮重100N,拉 力F为 N;如果要用275N的拉力提升同一个重物,滑轮组承担重物的绳子的段数应为 段。(不计摩擦和绳重)*bIG10、如图所示,物 体A、B的重分别为4 0 N、20N,滑轮重和滑轮与绳子之间的摩擦忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,物 体A在水平面上向右做匀速直线运动时受到桌面的摩擦力为 N,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,此时拉力F为 N o三、作图题(共5题)1、如图所示,一辆汽车不慎陷入泥坑难以脱困,司机找来了两个滑轮和
9、一根足够长的绳子,请你用笔代替绳子在图中画出最省力的绕法拉动车辆。在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起,且绕线符合图中要求。3、小明 准 备 做 探 究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组细绳的绕法有关”的实验。他根据探究目的先画出第一次实验装置图如图1所示。请 你 在 图2中画出第二次实验的装置图。图1 图24、如图所示的滑轮组,用300N向下的拉力将9 0 0 N的重物匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出重物在上升过程中受力示意图及滑轮组上绳的绕法。要求标明各个力的大小。/5、根据要求作图。请在图中作出动滑轮的动力臂和阻力臂/2。四、计算题(
10、共5 题)1、在资阳市地铁建设工地,有一“塔 吊”正在准备起吊一底面积为0.8 m 质量为2 4 0 0 kg的圆柱形重物;如图所示,A 为塔吊的配重,必为塔吊的起重臂,C 为能在起重臂上移动的载重小车,载重小车下挂有滑轮组,OB=2 5 m ,当载重小车在8点时,能安全起吊重物的最大质量是1 2 0 0 kg。现在载重小车从距离0点 为 1 0 m 的载重臂上,准备起吊该圆柱形重物(不计挂钩、滑轮组和钢丝绳重及摩擦。g=1 0 N/kg )问:(1 )起吊前,该重物对地面的压强为多大;(2 )起吊后,当重物匀速上升时,载重小车下每段钢丝绳的拉力为多大;(3 )如果将重物匀速提升2 0 m ,
11、则拉力做功多少;(4 )塔吊将重物从起吊点提升2 0 m 后,载重小车最多能向B点方向再平移多少米,才能保证安全工作?2、如图所示是一个建筑工地提升物体的装置示意图,其 中4 6是一个以。为支点的杠杆,l.w=1.8m,D是一个系在杠杆8端的配重物体,G=2500N,人可以通过固定在A端的滑轮组提升物体,有一位质量为75kg的工人站在水平地面上,他利用该装置以O.lm/s的速度匀速提升钢材时,他双脚与地面的接触面积为400cm 2,他拉力的功率为50W。每个滑轮重均为50N,绳和杠杆重及各种摩擦不计,g取10N/kg 求匀速提升钢材时:(1 )工人的拉力厂伊的大小;(2)工人对地面的压强;(3
12、 )为了提升更重的物体,将杠杆的支点。向左移动20cm,同样提升该钢材时,配重物 体D对地面的压力增加了 600N,计算此时利用该装置最多可提升多重的物体。3、如图乙所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时不会翻倒,在起重机右边配有一个重物 飞;已 知Q4=12m,05=4mo用它把质量为2.3xl03kg,底面积为0.5m?的货物G匀速提起,(g=10N/kg)求:(1)起吊前,当货物静止在水平地面时,它对地面的压强是多少?(2)若起重机自重不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,右边的配重飞至少为多少千克?(3)如果起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成,动滑轮总重100国,绳重和摩擦不计
13、。如果拉力的功率为6 k W,则 把2.3x103。的货物匀速提高2 0 m,拉力少的大小是多少?需要多少时间?4、如图所示,通过滑轮组用2 0 0 N 的拉力在2 0 s 内将重为4 8 0 N 的物体匀速提高2 m ,(不计绳重和摩擦),求:(1 )动滑轮重;(2 )绳自由端的移动速度为多大?(3 )若重物再增加1 5 0 N ,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?5、小亚同学用如图所示的滑轮组用时1 0 s 匀速提升质量2 0 kg 的物体,物体向上移动了 2 m ,此时他对绳的拉力为1 2 0 N ,不计绳重和摩擦,绳子能承受的最大拉力为3 0 0 N ;g取1 0 N/k
14、g ,求:(1 )所提物体的重力;(2 )绳子自由端的移动速度;(3 )该滑轮组能提升的最大物重。五、简答题(共5 题)1、反思是一种良好的学习品质。在“动滑轮”实验中,小宁通过如图所示装置进行实验,得到结论:使用动滑轮匀速提升物体,竖直向上的拉力产小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物 重 G和动滑轮重C 动 之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件,并予以证明。2、拧开水龙头,让水流平稳地流出,形成如图所示形状的水柱。请看图回答:(1)简述水龙头把手的作用;(2)为什么流出的水柱呈上粗下细的形状?3、通常情况下使用滑轮组既可以省力又可以改变施力方向,其实滑轮组只
15、有在一定的条件下才心会省力。请证明:在不计绳重与摩擦的情况下,当 时,绳自由端的拉力少V G (其中n为与动滑轮相连的绳子的股数,G 为所提物体重,G动为动滑轮总重)。4、小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木根,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图A处拉绳子的另一端,用较小的力便拉动,为什么?5、图中的剪刀是园艺师傅用来修剪树枝的剪刀,细心的小浩发现,园艺师傅常把树枝尽量往剪刀轴处靠近,请你应用相关公式及控制变量法分析这样做的目的.=参考答案=一、选择题1、B【详解】A.理想状态下,动滑轮相当于动力臂是阻力臂两倍的省力
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- 2022 2023 学年度 初中 物理 年级 简单机械 滑轮 练习题 解析
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