不忘初心砥砺前行演讲稿10篇.docx
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1、不忘初心砥砺前行演讲稿10篇 初心是什么?初心是我们心中最初的愿望。遵循初心,宠辱不惊,静看庭前花开花落,坚韧进取砥砺前行。下面是我精选的关于不忘初心砥砺前行演讲稿10篇,仅供参考! 不忘初心砥砺前行演讲稿1 敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家好! 时间过得飞速,日月如梭,转瞬间,我从襁褓婴儿变成及笄少女,但那颗初心始终未变,那份心愿始终未变。 小时候,常有人问我,你长大后想干什么啊?想不想当救死扶伤的医生?想不想伸张正义当警察?想不想探究奇妙当科学家?而嘴里含着棒棒糖的我还懵懵懂懂,好像听不懂他们在说些什么。 只是想了教我拼音的语文老师,就灵机一动:“我想当老师!”稚气未脱的我说出这些话,让
2、大人们愣了愣,“你这小孩,才这么点大,还想谈幻想?快去学习吧!只有别跟我们添麻烦就好!”这好像在讪笑我,懊丧的会到房间,想了想:对啊,我这么小,还是不要瞎想了。 但我深刻记得,隔天,我们语文老师静静问我:“长大想当什么?”我看着她那期盼的眼神,也不想回避,仍把那个遭人讪笑的幻想说了出来:“老师,我我想当像你这样的老师”憋了半天的话也最终说了出来,老师笑了笑,“很好!我看好你!加油哦!不忘初心,朝着自己的幻想奋勉啊!” 是啊,不忘初心,在学习空余时间,我品着咖啡,回忆从前,感叹着。 将来是一个你琢磨不透的东西,但也好像触手可得。 我看向远处寻思着:“假如你心里有将来,对将来始终那些初心不变,将来
3、也肯定不会辜负你仔细,勤恳的汗水,让你的人生绚丽辉煌,到达金字塔的顶峰,但放过来,假如你空谈实际,一天变一个法谈幻想,不付诸行动,信任你的将来幻想也会离你越来越远。因此,你的将来和你的实际行动成正比。 将来高深莫测,同时也特别美妙的。踏实、勤恳、不忘初心,你的将来就会更加绚丽,胜利就会离你越来越近。 我的演讲结束,感谢大家! 不忘初心砥砺前行演讲稿2 敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家好! “碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。在移动互联网大为发展的今日,我们的生活渐渐都被碎片化了碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心
4、态与认知。 有人认为碎片化亦可称之为多元化,充斥着我们的生活,又提高我们的效率,让生活井然有序的进行。但不行否认的是,正因为有了碎片化的出现,有了很多漏洞:碎片化时间变成了奢侈时间,碎片化阅读变成了奢侈资源,碎片化购物变成了奢侈金钱,碎片化社交变成了奢侈感情 突然发觉碎片化成为了一个贬义词,又是如何跌落到这种地步的呢? 在大数据的背景下,人人搞起了科技,为追求潮流,开发的新应用程序,新数字产品持续不断的吸引人们的留意,因此人们渐渐将自我投入虚拟世界中,成为了“低头族”的一员,现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机,更多的是用来进行网上闲聊,这也导致了现实生
5、活中人情味变淡了,可是不要遗忘,那些网络闲聊初次被开发出来的时候,其目的便是将人与人之前的距离拉近,使之形成一个无国界、无距离的挚友圈,这岂不是违反了初衷?同样的,人们的留意力被分散,做事效率下降,即使有高科技的帮助,也无济于事,与效率本应当提高的结果恰恰相反,人们也在不断地变浮躁。 与此同时,信息膨胀,出现很多碎片化信息来干扰我们,我们不得不去花时间来处理它们,又或者为他人的商机买单;新概念也随之而出,每当一个新物体的出现,都要为它下个定义,而这肯定义往往只是一个概念,一个碎片化的概念,为了真正了解它的过程,是没有的,我们被动地活得盲目无措 不忘初心,方得始终,与我们的志向目标南辕北辙之际,
6、我们应当找回自我,将碎片化生活发挥其应有的价值。学会做到自己的本分,而不是虚度光阴,在有限的时间里做有意义的事,借助高科技的力气,是自我完善到,而不是沉迷于虚拟现实,同时,也要提高自我生活的真实性。 我的演讲结束,感谢大家! 不忘初心砥砺前行演讲稿3 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 不念过往,不畏将来,勿忘初心,方得始终。许多能够成就一番事业的人,往往是那些能坚持到最终的人,正如那句话所说,胜利的道路上并不拥挤,因为坚持的人不多。每个人都有目标,但是往往在实现目标的道路上简单迷失自己,错把手段当目标,而忘了自己最初的幻想。 时间可以把一个人的棱角磨平,却无法变更一个人的坚持,外面的一切充
7、溢着各种各样的诱惑,人生好像一段没有终点的旅程,时间就是一列始发的火车,每一个站点都是人生的一次选择,没有目标的人生,你的火车就像一只无头苍蝇一样的乱窜,而明确心中的幻想,时刻谨记,尽管火车有时会跑偏实现规划好的轨道,但只要不忘初心,旅程最终会到达你想要的远方。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人生路上必定充溢荆棘,也会受到种种诱惑,真正的不忘初心是困难面前不退缩,英勇的将岁月抛回,真正的不忘初心是诱惑面前不动容,坚决地将幻想埋藏在心里。 站在人生的三岔路口,可以暂停,但不行以放弃;可以休息,但不行以退缩;可以绕道而行,但不行以畏惧;可以表露艳羡的眼光,但不行以屈服权贵金钱势力。可以有短暂的迷
8、茫,但肯定要有坚决的目标,并为之奋斗,一路向前。 请不要忘了你最初的目标,请找准自己最想走的路,和最想到达的远方,即使遇到挫折,遇到困难,甚至偏离目标太远恒久也无法达到,也要坚持心中的幻想,在这条路上,你所遇到的也是你最初的目标带给你的美妙,上天不会辜负每一个努力的人,只要你有幻想、够努力,你想要的岁月都会给你。 我的演讲结束,感谢大家! 不忘初心砥砺前行演讲稿4 各位老师,同学们: 大家好!峥嵘岁月,带走了许多东西,令我们来不及挽留,来不及补救,更来不及从头再来。坚决信念,不忘初心。 我们经常会把人生比作一条充溢坎坷的将来之路。人们对这条路抱着希望,然而这条路是艰辛的。我们在路上走着走着,看
9、着一个一个实现幻想的人,一个个对将来充溢憧憬的人倒下。他们不是不想要将来。谁都想拥有一个称心如意的将来可以挣许多的钱、不愁吃、不愁穿,衣食无忧。想必这也是每个人想要的。他们在路上碰上了绊脚石,没有爬起来,安于现状,满意于此时的生活。 那些取得胜利的人总是不会忘掉自己心中的目标,向着目标在一步一步的用脚踩出自己的人生之路。“最清楚的脚印,就是走在最泥泞的路上。”这句话真是说明白人要不断磨练自己,才会变的更坚毅,才能成为强者。 年少的我们,要明白现在学习的用处,不是为自己去学,而是为了自己的今后去学。不要因为现在的小人之心,贪图享乐,而放弃对学业的“追逐”。就拿我而言我是一名准中学生,在我的初中生
10、活中,总是抱着一种为父母而学的错误心理。总是觉得父母让我们好好学,就是为父母而学。到了初三,迫于学习压力让我懂得了学习的真谛,现在学习是为了我的今后,父母作为我最亲的人想让我以后过的好才会不断嘱咐。从今我下定决心,要为自己的今后努力! 确定自己的目标,去努力,去发展。为自己规划一个充溢无限希望的将来。不忘初心,英勇的去闯,为自己的今后打拼出一天属于自己的人生之路。 我的演讲结束,感谢大家! 不忘初心砥砺前行演讲稿5 敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家好! 不忘初心,信念长存 在初一初二时老是有人问我:你的志向是什么或者你长大想要干什么,我总是睁着茫然的眼睛摇摇头,然后他们就语重心长地跟我说”你
11、怎么能没有志向呢?这么大了,总有自己的思想吧,没有一个目标哪会有信念,没有信念哪来的动力呢”我每次都浑浑噩噩地点点头;直到现在才知道原来信念是多么重要,她能让我们前进的动力更大因为信念仿佛是心中的信仰,让我们的心有一个坚毅的后盾,让我们更加坚决不移的向目标前进。 不忘初心,坚持不懈 再坚决自己的信念假如不坚持也只是幻想。幻想离我们是遥远的。初一的时候我成果还不错,可是我这个人比较懒散,总是不能坚持,喜新厌旧,对我自己感爱好的事会干劲很足,对我自己不感爱好的事就两三下完事,还有一种就是凭簇新感做事,有些事情刚起先我爱好会特殊大但是可能过个几个月我就会失去爱好,中途放弃。比如学习钢琴,刚起先学的时
12、候我每天练每天练而且弹琴的时候身心会特殊安逸,但是学了两三个月后我就起先躲避钢琴课,每次上课都愁眉苦脸,手机给老师的备注都是“烦人老师”。到了最终,我的钢琴就荒废了上面蒙了一层灰。现在想起来真是放弃了一门特长啊!所以说心中不仅要有志向有目标,还要朝着那个方向不断前进,坚持不懈才能达到幻想的彼岸。 不忘初心,脚踏实地 在追逐幻想的途中,难免会浮躁,浮躁会像苍蝇一样缠着你,但你千万不能被他干扰,妄想一步登天,而要将路一步一步走好否则会一个“健步”就掉下了悬崖。假如只是心中有想法而行动上慢半拍,那就只是好高骛远而不是有幻想。我有一个小学同学,她特别心中的目标特别高,但总是好想懒做。她总是跟我们说她以
13、后要考品牌高校,但是事实上她总是不把学习当回事,成天游手好闲,上课老是跟别人打闹,成果自然不好。我当时就在想:就她这样下去别说考高校了,考中学都有困难。果不其然,这个女孩毕业考试考得特殊差。这莫非不是好高骛远吗?你看,假如你保持一颗浮躁的心,心中有雄伟的志向却不脚踏实地地去努力整日活在浮躁中,那幻想也只是幻想恒久在远方,不会成为现实。 我们都一样,都是心中有志向的追梦人,一起向着那闪烁的光线不断奔跑,但在奔跑过程中只有睁开你的眼睛勿忘初心才能找到那条通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放弃,有一路动力;只有坚持不懈勿忘初心才能直奔幻想;只有脚踏实地勿忘初心才能安心的走到那个光明的世界
14、。不忘初心,一切从现在起先。 我的演讲结束,感谢大家! 不忘初心砥砺前行演讲稿6 各位老师: 下午好,特别荣幸今日能跟各位老师一起共享、沟通刚才听了前面几位老师的发言,我收获许多,其实今日我更多的是学习,学习各位老师的教学方法、教化理念和教学阅历。 当我看到这个题目不忘初心,共筑教化梦我首先想到了我小时候的志向,那就是当一位老师。我是_年参与工作,从走上工作岗位的那天起,我为自己定了一个目标,那就是做学生喜爱的老师,上学生喜爱的课。工作以来我也始终在思索,老师究竟怎样做学生才会喜爱你,英语课上成什么样学生才会喜爱。在教学中我也不断的在尝试,在改进,努力让自己成为一名学生喜爱的老师,仔细上好每一
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