上海市金山区2020-2021学年九年级上学期期末（中考一模）化学试卷（解析版）.pdf

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1、2020学年第一学期期末质量检测初三化学试卷相对原子质量：H-l C-12 0-16 N-14 Ca-40一、选择题（共 35分）（一）单项选择题（每小题只有1个正确答案，每小题1分，共 25分）1.属于化学变化的是A.食物腐败B.冰川融化C.干冰升华D.蔗糖溶解【答案】A【解析】【详解】A、食物腐败产生了新物质，属于化学变化，正确;B、冰川融化过程没有产生新物质，属于物理变化，错误;C、干冰升华只是状态发生改变，没有产生新物质，属于物理变化，错误;D、蔗糖溶解过程没有产生新物质，属于物理变化，错误;故选A。2.属于纯净物的是A.胆矶 B.盐酸 C.食醋D.大理石【答案】A【解析】【详解】A、

2、胆矶是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意;B、盐酸是由氯化氢和水混合而成，属于混合物，不符合题意；C、食醋是由水、醋酸等混合而成，属于混合物，不符合题意；D、大理石的主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，不符合题意。故选Ao3.属于溶液的是A.酸奶B.可乐C.冰水D.玉米糊【答案】B【解析】【详解】A、酸奶属于乳浊液，不是均一、稳定的混合物，不符合题意；B、可乐是均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；C、冰是固态的水，冰水是由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、玉米糊是悬浊液，不是均一、稳定的混合物，不符合题意。故选B。4.物质的化学式与名称对应正确的是A.氯化氨：NH4cl

3、 B.氢氧化铁：Fe(OH)2C.硝酸钙：Ca(NO3)2 D.碳酸钠：NaCO3【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.化合物中各元素化合价的代数和为零，氯化氨：NH4C 1,此选项正确；B.氢氧化铁：Fe(OH)3,此选项错误；C.硝酸钙：Ca(NO3)2,此选项正确；D.碳酸钠：Na2c0 3,此选项错误。故选AC。A5.已知：2Hg+O 2=2H gO,说法错误的是A.Hg的名称是“银 B.H gO 中 Hg的化合价为+2C.生成物属于氧化物 D.反应中氧元素由游离态变为化合态【答案】A【解析】【详解】A、H g 的名称是汞，错误；B、H gO 中氧元素化合价为-2 价，化合物中化合价

4、代数和为0,故 H g 的化合价为+2,正确;C、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，正确；D、反应中氧元素由单质态变为化合态，即由游离态变为化合态，正确；故选A。6 .某说明书标明本品每克含碘1 5 0 m g、镁6 5 m g、锌1.5 m g,这里所标的各成分是指A.原子 B.元素 C.分子 D.单质【答案】B【解析】【详解】物质是由元素组成的。某说明书标明本品每克含碘1 5 0 m g、镁6 5 m g、锌1.5 m g,这里所标的各成分不是以单质、分子、原子的形式存在的，而是强调存在的元素，与具体形态无关。故选B。7 .某反应为2 X+2 S O 2+O 2-2 Ca

5、S O 4+2 CCh,X的化学式是A.Ca O B.Ca C2 C.Ca(O H)2 D.Ca CO3【答案】D【解析】【分析】【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2；C,2；O,1 2；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2；0,6；比较分析可知X中含有Ca,C和0元素，其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为Ca CCh故选D。8.将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体分子A.物质的量减少 B.质量变小 C.数目减少 D.间隔变小【答案】D【解析】根据分子的基本性质进行判定。将空的矿泉水瓶

6、从高原地区带到平原，由于压强增大，分子间隔变小，瓶子变瘪，与物质的量、分子的质量、分子的数目没有关系，故选D。点睛：利用分子的基本性质分析和解决问题。9.下列属于 空气污染指数 需要监测污染物是A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物【答案】D【解析】空气污染指数（简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染的污染物有：烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。所 以D项正确。考点：空气污染点评：

7、了解了空气污染物及其危害，就能正确地选出列入空气污染指数的项目了。10.物质的用途跟其化学性质相关的是（）A.金刚石用于制玻璃刀 B.干冰用于人工降雨C.稀有气体用作电光源 D.碳素墨水书写文字档案【答案】D【解析】【分析】【详解】A、金刚石用于制玻璃刀是利用金刚石的硬度大，属于物理性质，故选项错误；B、干冰用于人工降雨，是利用了其升华吸收大量热，属于物理性质，；故选项错误；C、稀有气体制成电光源，属于物理性质，故选项错误；D、碳素墨水书写文字档案，是利用了碳化学性质稳定，能长久保存，属于化学性质，；故选项正确。故选D。11.物质在空气中燃烧，实验现象描述正确的是A.硫粉：蓝紫色火焰 B.氢气

8、：淡蓝色火焰C.红磷：产生白雾 D.木炭：发出白光【答案】B【解析】【详解】A、硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意;B、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，符合题意；C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意;D、木炭在空气中燃烧，发出红黄光，不符合题意。故选B。12.实验操作正确的是B.熄灭酒精灯D.振荡试管【解析】【详解】A、给试管中的液体加热时，试管要与桌面成45角，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误。B、使用酒精灯时要注意 两查、两禁、一 不 可 ，熄灭酒

9、精灯时用灯帽盖灭，图中所示操作正确。C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误.D、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下晃动，图中所示操作错误。故选B。13.用氯化钠固体和蒸饱水配制lOOglO%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A.玻璃棒B.蒸发皿C.烧杯D.电子天平【答案】B【解析】【分析】【详解】用氯化钠固体和蒸储水配制lOOglO%的氯化钠溶液，需要用到的仪器有：电子天平（称量所需的氯化钠）、量 筒（量取所需的水）、烧 杯（溶

10、解氯化钠）、玻 璃 棒（搅拌）。故选B。14.鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体最好的方法是A.带火星的木条 B.燃着的木条 C.观察气体的颜色 D.澄清石灰水【答案】B【解析】【详解】A、用带火星的小木条分别伸入瓶中，氧气能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳不能使带火星的木条复燃，不能鉴别；所以此方案不可行；故本选项错误；B、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体。现象明显，所以方案可行；故本选项正确；C、因为三种气体都没有颜色，用观察颜色的方法无法鉴别，故此项错误；D、澄清石灰水只有遇到二氧化碳时才变浑浊，不能鉴别氧气和空

11、气，此方案不可行：故本选项错误；故选Bo15.打开汽水瓶盖有大量的气泡逸出，说法错误的是A.溶解度变小 B,溶质的质量变小 C.溶液浓度不变 D.还是饱和溶液【答案】C【解析】【详解】A、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故选项说法正确。B、打开汽水瓶盖有大量气体逸出，溶质质量减少，故选项说法正确。C、打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，则浓度减小，故选项说法错误。D、汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，但仍为常温常压下的饱和溶液，故选项说法正确。故选：C o1 6.化学方程式书写正确的是点

12、燃A.P+O2=P 2 O 5点燃C.Mg+O2=MgO2B.2C+O2点燃2COD.C 6 +C粤 8【答案】B【解析】占燃【详解】A、磷燃烧生成五氧化二磷，该反应没有配平，正确方程式为：4 P+5 O22P2O5,错误：B、碳不完全燃烧生成一氧化碳，方程式完全正确，正确；占燃C、镁燃烧生成氧化镁，氧化镁的化学式错误，正确方程式为：2 M g+O2=2MgO,错误；D、碳和二氧化碳需要在高温下反应生成一氧化碳，正确方程式为：C+CO2=2CO,错误；故 选B。点燃1 7.下列关于2 c o+0 2”军2 c C h的说法中，正确的是()A.反应后原子种类减少B.表示一氧化碳加氧气等于二氧化碳

13、C.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2：1D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1：2【答案】D【解析】A、根据质量守恒定律可知，反应后原子种类不变，错误；B、表示一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，错误；C、参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2 x(1 2+1 6):(1 6 x2)=7:4,错误；D、参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1：2,正确。故选D。点睛：掌握化学方程式蕴含的信息是解题关键。1 8 .能使无色酚酷试液变红色的溶液是A.氯化钠溶液 B.盐酸 C.氯化镀溶液 D.氢氧化钠溶液【答案】D【解析】A、氯化钠溶液显中性，不能使酚酷试液变红，故A错

14、误；B、盐酸呈酸性，不能使酚醐试液变红，故B错误；C、氯化镂溶液呈酸性，不能使酚酥试液变红，故C错误；D、氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酥试液变红，故D正确。故选D。1 9 .对实验中出现的异常情况分析不合理的是A.过滤后，滤液仍然浑浊液面高过了滤纸边缘B.点燃氢气时发生爆炸在点燃前可能没有检验气体纯度C.加热试管中固体时，试管破裂试管口未向下倾斜D.用红磷测定空气中0 2体积分数，实验误差较大红磷足量【答案】D【解析】【详解】A、液面高过了滤纸边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，故选项说法正确。B、可燃性气体氢气点燃时发生爆炸，可推断氢气不纯、在点燃氢气前没有进行

15、纯度的检查，故选项说法正确。C、给试管里的固体加热时，试管口未向下倾斜，冷凝水倒流入试管内，可能会使试管炸裂，故选项说法正确。D、红磷足量完全消耗装置内的氧气，不会造成实验误差较大，故选项说法错误。故选D。2 0.关于CO?与C O的比较，正确的是A.组成：都是由碳和氧元素组成，但CO2比C O多一个氧元素B.性质：都能溶于水；CO2不能燃烧，C O有可燃性C.用途：CO2是光合作用的原料；c o 用于冶炼金属D.危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应【答案】C【解析】【详解】A、二氧化碳与一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，但一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，元素只讲种类，不讲个

16、数，所以此选项说法错误，不符合题意；B、二氧化碳易溶于水，一氧化碳难溶于水，二氧化碳不能燃烧，一氧化碳具有可燃性，此选项说法错误，不符合题意；C、绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转变成有机物，所以说二氧化碳是光合作用的原料；一氧化碳具有还原性，可以把金属从金属氧化物中还原出来，所以一氧化碳可以用于冶炼金属；此说法正确，符合题意；D、一氧化碳有毒，二氧化碳没有毒，二氧化碳能够造成温室效应，所以此说法不正确，不合题意；故选择C。2 1.实验结论错误的是既能说明空气中。2含量约为1/5,又能说明N2难溶于水B.既能说明C02的密度比空气大，又能说明C02不可燃也不助燃着火点：白磷4 0 P既能说明

17、燃烧需要。2,又能说明燃烧需要温度达到着火点红 磷 2 4 0 既能说明C02能溶于水，又能说明C02具有酸性【解析】【详解】A、打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的五分之一，说明空气中氧气含量约为五分之一，水不再继续进入，说明氮气难溶于水，正确；B、下方的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，正确；C、试管内的白磷能够燃烧，红磷不能燃烧，说明白磷的着火点比红磷低，试管内的白磷能够燃烧，水中的白磷不能燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气参加，正确；D、二氧化碳溶于水，产生碳酸，塑料瓶内压强减小，大气压将塑料瓶压瘪，说明二氧化碳能溶于水，同

18、时溶液变红，说明二氧化碳能与水反应产生酸性物质，不是二氧化碳具有酸性，错误；故选D。2 2.吹灭蜡烛主要原理是A.隔绝空气C.清除可燃物B.降低可燃物的着火点D.使可燃物温度降到着火点以下【答案】D【解析】【详解】吹灭蜡烛是降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，不是清除可燃物，隔绝空气，着火点是一个定值，不能被降低。故选D。2 3.按如图进行实验，下列分析或结论正确的是A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能使氧化铜还原铜D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量【答案】C【解析】【分析】【详解】A、试管中有空气，导管口刚有气泡冒出的是受热膨胀的空气，不能

19、说明反应开始，不符合题意；B、实验结束应立即倒出粉末，此时产物铜的温度较高，容易和空气中的氧气发生反应，又产生黑色的氧化铜，所以要等固体冷却后才能倒出，不符合题意；C、木炭具有还原性，能夺取氧化铜中的氧元素，使氧化铜失去氧，变成单质铜，符合题意；D、根据质量守恒定律，固体减少的质量等于氧化铜中失去的氧元素的质量和参加反应的碳元素的质量的总和，反应中可能生成一氧化碳，所以固体减少的质量不一定等于生成二氧化碳质量，不符合题意。故选C。2 4.有关说法正确的是A.1个碳原子的质量是12gB.IgCh和lgO3中含有的氧原子个数比为2:3C.质量相等的C O和N2所含原子数一样多D.ImolCh比Im

20、olCh多1个氧原子【答案】C【解析】【分析】【详解】A、1 个碳原子的相对原子质量是1 2；故选项错误；B、I g C h 和 l g O 3 中含有的氧原子个数比 为 墨 x 2：5 x 3 =l:l；故选项错误；C、质量相等的CO和 N 2 所含原子数一样多，因为一氧化碳与氮气的相对分子质量相等；故选项正确;D、I m o l C h 比 I m o l C h 多 I m o l 氧原子；故选项错误；故选：C o2 5 .验证某混合气体中含有C O?、CO和 H 2 O,装置连接顺序正确的是（假设每一步反应均完全，装置可以重复使用）C.甲乙丁丙戊混合气体硫酸铜甲 乙A.甲丙乙丁戊 B.

21、甲乙丙丁丙戊 D.甲丙乙丁丙戊【答案】B【解析】【详解】检验二氧化碳可使用澄清的石灰水，检验一氧化碳可利用一氧化碳的还原性，但一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故应先检验二氧化碳，再检验一氧化碳；检验水可使用无水硫酸铜，为防止从石灰水中带出的水蒸气对实验造成干扰，应先检验水蒸气的存在；最后点燃尾气，防止污染空气，故装置连接顺序正确的是甲乙丙丁丙戊。故 选:B o（二）不定项选择题（每小题有12个正确答案，每小题2分，共10分）2 6 .关于金刚石、石墨的说法错误的是A.互称碳元素的同素异形体 B.都是黑色固体C.碳原子的排列方式不同D.用石墨制备金刚石是物理变化【答案】BD【解析】【详解】

22、A、金刚石和石墨都是由碳元素组成的碳单质，互称碳元素的同素异形体，不符合题意：B、纯净的金刚石是无色的，石墨是深灰色的，符合题意；C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的碳单质，但是碳原子的排列方式不同，不符合题意；D、用石墨制备金刚石，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故 选BD。2 7.除去括号内少量杂质的操作方法正确的是A.CaO(CaCO3)：高温煨烧固体混合物 B.CO2(CO)：点燃混合气体C.CO(CO2)：通过灼热氧化铜 D.MnO2(NaCI)：溶解、过滤、洗涤、干燥【答案】AD【解析】【详解】A、碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，能除去碳酸钙，正确；B、二氧化碳是大量的

23、，一氧化碳是少量的，二氧化碳没有可燃性，不能点燃，错误；C、一氧化碳会和灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，除去了原物质，错误；D、氯化钠溶于水，二氧化镭难溶于水，混合固体经溶解、过滤、洗涤、干燥得到二氧化镒，正确;故选AD。2 8.图像能正确反映对应变化关系的是溶液碍7A 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水0加入水的质蚩生成6质量B.有 MnO：无岫102两份等质量的氯酸钾在有、无MnCh的情况下加热产生氧气0 反应时间”溶液质量；gC./-向饱和澄清石灰水中加入少量CaOo CaO质量，g【解析】20时向硝酸钾的不饱和溶液中不断加入固体硝酸钾【详解】A、向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水

24、，pH会无限接近7,但不会超过7,错误;B、有无催化剂只是改变化学反应的速率，不影响生成氧气的量，所以最终生成氧气的质量应该相等，错误;C、向饱和澄清石灰水中加入固体CaO,氧化钙与水反应生成氢氧化钙，溶液中溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，溶液的质量应逐渐减小，错误；D、一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，温度不变，溶解度就不变，正确；故选D。29.说法正确的是A.氧化物一定是含氧化合物B.由同种分子构成的物质一定是纯净物C.由同种元素组成的物质一定是单质D.不饱和溶液变成饱和溶液，溶液浓度一定会增大【答案】A B【解析】【分析】【详解】A.氧化物是有两种元素组成，其一是氧元素的化合

25、物，含氧化合物是一种含有氧元素的化合物，元素的种类可以是多种，故说法正确；B.由同种分子构成的物质一定是纯净物正确，故说法正确；C.由同种元素组成的物质不一定是单质，例如金刚石、石墨，故说法错误；D.不饱和溶液变成饱和溶液，若用改变温度的方法，溶液成分可能不变，故说法错误。故选A B。3 0.关于溶液的说法错误的是A.固体、液体、气体都可以做溶质B.溶液一定是均一、稳定的C.2 0 时，1 0 0 g 水溶解1 5g 的 A物质即饱和；1 0 0 g 酒精最多能溶解2 5g 的 B物质，则 2 0 时溶解度A小于 BD.2 5时，将 K NC h 溶液蒸发1 0 g 水析出a g 晶体，再蒸发

26、1 0 g 水析出b g 晶体，a 与 b的质量一定相等【答案】C【解析】【详解】A、固体、液体、气体都可以做溶质，正确；B、溶液的特征是均一、稳定，正确；C、2 0 时，1 0 0 g 水溶解1 5 g 的 A物质即饱和；1 0 0 g 酒精最多能溶解2 5 g 的 B物质，不能比较两者的溶解度大小，因为溶剂不同，错误；D、2 5时，将 K N O 3 溶液蒸发1 0 g 水析出a g 晶体，再蒸发1 0 g 水析出bg晶体，a与 b的质量一定相等，因为温度相同溶解度相同，相同溶剂溶解相同量的溶质，正确；故选C。二、填空题（本大题共3题，共3 1分）3 1.化学与我们的生活密切相关，请用化学

27、知识回答:(1)P M 2.5 口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的 作用。(2)用硫酸铜检验某样品中含有水，实验现象,反 应 的 化 学 方 程 式 是。(3)用化学符号表示：空 气 中 含 量 最 多 的 气 体；两个铝原子;由于化学性质稳定而代替氢气填 充 探 空 气 球 的 气 体 是;引 起 酸 雨 的 主 要 物 质 是;保持水化学性质的最小微粒(4)氢气是绿色能源，燃烧化学方程式为。(5)自然界中石灰岩逐渐变成碳酸氢钙【C a(HC O 3)2】形成溶洞。碳酸氢钙的组成元素有 种，其中氢原子 与 氧 原 子 的 物 质 的 量 之 比 是;0.5m o l 该物质中钙元素的质量

28、是 g,约含碳原子个。【答案】(1).吸附(2).无色硫酸铜变蓝(3).CuSO4+5 H2O=CUSO45H2O(4),N2占燃(5).2 A I(6),He (7).S 02(8).H20 (9).2 H2+O22H2O(1 0).四(1 1).1:3(1 2).2 0 (1 3).6.0 2 xl O2 3【解析】【详解】(1)PM”口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用，可以吸附有毒物质；(2)无水硫酸铜遇水生成蓝色五水硫酸铜，故实验现象为：无水硫酸铜变蓝，该反应的化学方程式为CuSO4+5 H2O=；(3)空气中含量最多的气体是氮气，化学式为N 2；原子用元素符号表示，多个原

29、子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个铝原子表示为2 A I；由于化学性质稳定而代替氢气填充探空气球的气体是氧气，化学式为H e；引起酸雨的主要物质是S O 2；水由水分子构成，保持水的化学性质的最小微粒是水分子，表示为H 2。；占燃(4)氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为2 H 2+O2-2 H 2。；(5)由化学式可知，碳酸氢钙是由C a、H、C、。四种元素组成;其中氢原子与氧原子的物质的量之比是1:3；0.5 mo l 该物质中钙元素的质量为0.5 mo l x 40 g/mo l=2 0 g：约含碳原子 0.5 mo l x 2 x 6.0 2 x 1 02 3=6.0 2 x

30、1 02 3 个。3 2.人类的日常生活和工农业生产离不开水。(1)自来水厂净水加明研 化学式为KA 1(S O 4)2 1 2 H2O 作用是,其含有的原子团名称是加液氯的目的是。(2)电解水实验如下图所示，实验现象,a 玻 璃 管 中 生 成 的 气 体 是(3)电解水发生化学反应的微观示意图如下:从 示 意 图 中 可 获 得 的 正 确 信 息(填 写 编 号)。A反应前后共有6 种原子，4 种分子B反应前后元素种类不变，都为3 种C化学变化的实质是原子的重新组合D 化学变化中分子是最小的微粒E生成氢、氧两种分子的个数比是2 ：IF水是由氢气和氧气组成(4)电 解 水 的 化 学 方

31、程 式 为 ,反应的基本类型是【答案】（1）.加速悬浮的杂质沉降（2）.硫酸根（3）.杀菌消毒（4）.管内有气泡，管a与管b通电 小 不产生的气体体积比约为1:2 （5）.氧气 .C E （7）.2 H2O2H2T+O2T （8）.分解反应【解析】【详解】（1）明矶溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，使其沉降；含有的原子团名称是硫酸根；加液氯的目的是：杀菌消毒；（2）电解水的实验现象为：管内有气泡，管a与管b产生的气体体积比约为1:2；在电解水实验中，正氧负氢，生成氢气和氧气的体积比约为2:1,a管产生的气体较少，是氢气；（3）A、由图可知，反应前后共有2种原子，三种分子，不

32、符合题意；B、化学反应前后，元素种类不变，都为两种，不符合题意；C、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合为新的分子，符合题意；D、原子是化学变化中的最小微粒，不符合题意；E、由图可知，生成氢、氧两种分子的个数比是2:1,符合题意；F、水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，不符合题意。故选C E；通电 小 小（4）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为2H2O2H2 T+。2 T ：该反应符合 一变多的特点，属于分解反应。3 3.N a C K KN C h物质的溶解度曲

33、线如图。(2)6 0 C 时，5 0 g 水中加入 g 硝酸钾恰好形成饱和溶液，再往该溶液中加入1 1 5 g 水后，硝酸钾溶液的溶 质 质 量 分 数 是。(3)提纯混合溶液中的硝酸钾，进行如下实验。硝 酸 钾 与 少 量 氯 操 作I化钠的混合溶液C硝酸钾晶体操作n 操作ni-溶 流M操作I I 的 名 称 为,溶液M 中 所 含 溶 质 为。(4)2 0 时，将等质量的N a C l、K N C h 固体分别加入到盛有1 0 0 g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1,加热到 6 0 时现象如图2(不考虑水分蒸发)。根据N a C l、KN O3 物质的溶解度曲线回答：甲 烧 杯 中 加

34、入 的 固 体 是(填“KN O3”或“N a C l”)。对乙烧杯中溶液的分析，正 确 的 是(选 填 编 号)I从 2 0 升温到6 0 ,溶质质量没有改变I I 若对2 0 溶液降温，一定会析出晶体1 1 1 2 0 时，溶质与溶剂的质量比为3 1.6：1 0 0I V 6 0 时，溶液一定是不饱和溶液【答案】（1）.20时，在100克水中最多溶解硝酸钾31.6克.55（3）.25%（4）.降温结晶（5）.硝酸钾和氯化钠.KNO3（7）.I、IV【解析】【详解】（1）a点表示20时，在100克水中最多溶解硝酸钾31.6克，或20时，硝酸钾的溶解度为31.6g/100g 水。50gxl 1

35、0g 一（2）60时，硝酸钾 溶解度为110g/100g水。则50g水中加入=55g硝酸钾恰好形成饱55。和溶液，再往该溶液中加入115g水后，硝酸钾溶液的溶质质量分数是 ”xl00%=25%。50g+115g+55g（3）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，提纯硝酸钾可用冷却热饱和溶液的方法，操作II是将经操作I后的溶液进行降温结晶再经操作in过滤将硝酸钾晶体和溶液分开，滤液中的溶质是硝酸钾和氯化钠。（4）20时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度，所以20时，将等质量的NaQ、KNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后有剩余固体的是硝酸钾；I,由图示可知：

36、20时乙烧杯中氯化钠完全溶解，而氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以从20开温到60过程中，溶质质量没有改变，正确；口.将 溶 液 从20降温，氯化钠的溶解度基本不变，依然大于31.6 g,故降温不会析出晶体，故错误；m.20时，甲烧杯中固体有剩余，说明加入溶质的质量一定大于31.6 g,故乙中溶质与溶剂的质量比不是31.6：1 0 0,故错误；IV.氯化钠的溶解度随温度升高而增大，所以升温到60时，乙烧杯中溶液一定是不饱和溶液，正确；故选I.IV。三、简答题（本大题共3题，共34分）3 4.实验室常用的气体制取装置如下，请回答。(1)装置B 的名称是(2)若选用A 装置制氧气，反应的化学方程

37、式为,向试管中加入药品的正确操作是_ I 先加氯酸钾，后加二氧化镒I I 先加二氧化镒，后加氯酸钾III加入混合均匀的氯酸钾和二氧化镒(3)某同学用A 装置制备氧气时发现试管位置太高，不能用外焰加热，则应调节下图中的旋钮_(填“”、“”或“”)。旋钮(4)选择C 装置收集氧气，当看到,说明气体收集满了。(5)实验室制备CO2的 化 学 方 程 式 是,常选B 作为发生装置，选择依据是,其 优 点 是。若用F 装置收集C 0 2,气体从(填“m”或n”)端通入，验满的方法是。集满一瓶CCh气体后，关闭玻璃活塞，待反应完全停止后，容 器 中 的 液 面 位 置 是(填“a、b”或c”)。(5)下图

38、是铁在不同情况下与氧气反应的实验。比较实验甲与乙，产 生 不 同 现 象 的 原 因 是；实验乙中集气瓶预留少量水的作用是；实验丙与乙的产物相同，写出反应的化学方程式干铁丝在空气户二中不燃烧修铁粉在空气 中剧烈燃烧铁丝在氧气中剧烈燃烧(6)实验室用5%过氧化氢溶液和二氧化镭制取氧气，充分反应后得到0.0 5 m o l氧气，请问至少需要多少g 过氧化氢溶液？(根据化学方程式例式计算)MnO2【答案】(1).启普发生器(2).2 K C 1 O3=2KC1+3O2 t (3).Ill(4).(5).有大气泡加热从瓶口冒出(6).C a C O 3+2 H C lC a C h+H zO+C O

39、2 t (7).反应物是固体和液体且不需要加热(8).可以控制反应的发生和停止(9).m (1 0).燃着的木条放在短管n处，观察是否熄灭(1 1).c点燃(1 2).氧气浓度不同(1 3).防止高温生成物溅落炸裂瓶底(1 4).3 Fe+2 O 2-Fe.Q (1 5).解：设需要过氧化氢溶液质量为X,M n O,2 H,C)2 =2 H,0 +O,t6 8 3 2xx 5%3 2 g/m o lx0.0 5 m o l6 8 _ x x 5%记-3 2 g/m o l x 0.0 5 m o ix=6 8 g答：需要过氧化氢溶液质量为6 8 g。【解析】【分析】【详解】(1)装置B是启普发

40、生器；故填：启普发生器；(2)装置A是用加热固体的方法制取氧气，且试管口无棉花，说明是用氯酸钾制取氧气，氯酸钾在加热和M n O,二氧化锦催化作用下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2 K C 1 O 3 2 K C 1+3 O 2 t ；向试管中加热MnO,加入药品的正确操作是加入混合好的氯酸钾和二氧化锌；故填：2 K C l O 3 2 K C I+3 C h f ；III；加热（3）用 A装置制取氧气时发现试管位置太高，不能用外焰加热，该同学应调节图中的旋钮；故填：；（4）选择C装置收集氧气，当看到有大气泡从瓶口冒出，说明气体收集满了。故填：有大气泡从瓶口冒出；（5）实验室制取C

41、 O 2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳；实验室中用块状固体与液体药品在常温下制取二氧化碳，所以可选择启普发生器来制取，其优点是可以控制反应的发生于停止。若用F装置收集C O?,气体从m 端通入，因为二氧化碳密度大于空气；验满时将燃着的木条放在短管出，观察是否熄灭。集满一瓶C O 2 气体后，关闭玻璃活塞，装置内的压强增大，液体药品逐渐进入球形漏斗，固体与液体分离，待反应完全停止后，容器中的液面位置为 c 故填：C a C O 3+2 H C l=C a C 1 2+H2O+C O 2 t ；反应物是固体和液体且不需要加热；可以控制

42、反应的发生和停止;m；燃着的木条放在短管n 处，观察是否熄灭；c：（6）比较实验甲与乙，产生不同现象的原因是氧气浓度不同。故填：氧气浓度不同：实验乙中集气瓶预留少量水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底。故填：防止高温生成物溅落炸裂瓶底;点燃实验丙的产物与乙相同，都是四氧化三铁，反应的化学方程式为：3 F e+2 O2 F e3O4故填：点燃3 F e+2 C）2 F es O 4。（7）解：设需要过氧化氢溶液质量为x,MnO,2H2O2 2H2O+O2t68 32xx 5%32g/molx0.05mol68_ xx5%32 32g/molx 0.05molx=68g答：需要过氧化氢溶液质量为6

43、 8 g。35.某同学利用如下装置进行验证CO的有关性质，实验步骤如下:步 骤 I：关闭K 2 打开K i,通入一段时间的N 2；步骤H：关闭K i打开K 2,通入CO,加热；步骤W：待 B 中固体全部变色时，停止加热；步骤I V：(1)步 骤 I 通入氮气的目的是.。(2)B中 反 应 的 化 学 方 程 式 是:能 够 证 明 一 氧 化 碳 具 有 还 原 性 的 实 验 现 象 是。C中反应的化学方程式是。(3)补全步骤W的相关操作。(4)甲同学认为装置A可证明一氧化碳不能与石灰水发生反应，乙同学认为即使省略装置A,也可以达到相同的目的，你的观点和理由是 o(5)D 处酒精灯的作用。【

44、答 案】(1).排 尽 装 置 内 的 空 气，防止加热一氧化碳和空气的混合气体发生爆炸(2).ACO+CuO=Cu+CO2(3).黑 色 固 体 变 红 色，C 中 澄 清 石 灰 水 变 浑 浊 (4).CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(5).继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却(6).在该实验中先通入的是氮气，省略装置A不能证明一氧化碳不能与石灰水发生反应(7).点燃尾气，防止一氧化碳污染空气【解析】【详解】(1)步骤I通入氮气的目的是排尽装置内的空气，防止加热一氧化碳和空气的混合气体发生爆炸。(2)在 B 中一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，发生反应的化学方程式

45、是：ACO+CuO=Cu+CO2 o能够证明一氧化碳具有还原性是一氧化碳能和氧化铜反应，实验现象是黑色固体变红色，C中澄清石灰水变浑浊。二氧化碳和澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO；,J +H2O。(3)在通入了氮气一会后，可通入一氧化碳进行加热，反应完成后，为了防止石灰水倒流，应继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却。(4)在该试验过程中不能省略装置A,原因是：在该实验中先通入的是氮气，省 略 装 置A不能证明一氧化碳不能与石灰水发生反应。(5)一氧化碳有毒，是空气污染物，D处酒精灯的作用是点燃尾气，防止一氧化碳污染空气。3 6.科 学

46、 家 设 想 利 用 太 阳 能 加 热 器“捕 捉CCh”、“释 放CO?”，实现碳循环(如下图所示)。照400七CO信 量-高的空气4 CO?含量CaO低的空气捕捉CCh某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理。(2)装 置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是,(3)实 验 后 小 组 同 学 对D中固体的成分进行探究，以 证 明 是 否“捕 捉”到C02。【猜想与假 设】D中的固体为：猜想一：氧化钙；猜想二：氧化钙与碳酸钙；猜想三：碳酸钙【设计并实 验】I.甲 同 学 取D中固体于试管中，加入一定量的水，振 荡，有白色不溶物，甲同学认为试管中的固体

47、为碳酸钙，即猜想三成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想三成立，其理由是,II.乙同 学 取D中固体于试管中，加入少量的水，触摸试管外壁，感觉发热，认为固体中肯定有氧化钙，反应的化学方程式是,但无法确定是否有碳酸钙。III.丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他利用水、酚酷试液和稀盐酸证明了猜想二成立，请完成他的实验报告。【查阅资料】氧化钙、氢氧化钙都能与盐酸反应：CaO+2HCl=CaCl2+H2O Ca(OH)2+2HCl=CaCh+2H2O实验步骤实验现象实验结论取样，加入适量的水溶解，过滤，向滤液中滴入酚猷；向滤渣中加入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

48、 _ _ _ _ _ _;猜想二成立。高温 小【答案】(1).C中澄清石灰水变浑浊(2).C aC O,C aO+C O2 T(3).防止C中的石灰水倒流炸裂A中的试管(4).氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，白色不溶物可能是氢氧化钙(5).CaO+H2O=Ca(OH)2(6).足量稀盐酸(7).滤液变红(8).有气泡产生【解析】【分析】【详解】(1)因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以能证明装置A 释放C02”的现象是：C中澄清石灰 水 变 浑 浊。A中 碳 酸 钙 在 高 温 下 分 解 生 成 氧 化 钙 和 二 氧 化 碳，化 学 反 应 方 程 式 为：同温 小CaCO

49、3 C a O+C O2T.(2)因为装置A在实验结束撤掉酒精喷灯时，试管的温度会很快降低，试管内气体体积缩小，压强减小，如果没有装置B,石灰水会倒流至试管内导致试管炸裂，所以装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是:防止C中的石灰水倒流炸裂A中的试管。(3)I.因为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，如果生成的氢氧化钙较多，就不能全部被溶，有不溶物出现，所以乙同学认为甲同学实验不足以证明猜想三成立的原因是：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，白色不溶物可能是氢氧化钙。II.乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热。因为氧化钙和水反应放热，所以乙同学据此认为试管中的固体有氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)1。in.丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他利用水、酚献试液和稀盐酸证明了猜想二成立。即D中固体的成分是氧化钙与碳酸钙。实验步骤：取样，加入适量的水溶解，过滤，向滤液中滴入酚儆；根据实验结论，固体中含有氧化钙，故滤液中有氢氧化钙，滤液呈碱性，酚醐变红，因此实验现象是：滤液变红；因为氢氧化钙与盐酸反应不能生成气体，碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳气体，所以证明滤渣中含有碳酸钙，就必须向滤渣中加入足量稀盐酸，根据实验结论，滤渣中含有碳酸钙，故实验现象是：有气泡产生。