神奇的树教案及反思.pdf

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1、Doing good deeds is the only truly happy action in life.通用参考模板（页眉可删）神奇的树教案及反思神奇的树教案及反思神奇的树教案及反思神奇的树教案及反思 1 1活动目标活动目标1.尝试用棉签棒画螺旋线，并能用撕贴的形式进行装饰。2.体验与小伙伴合作作画的乐趣。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。活动准备活动准备1.背景音乐、教师范作、背景纸2.棉签棒、颜料、幼儿绘画卡纸、礼物盒彩纸若干3.桌布、擦手巾、纸杯等活动过程活动过程

2、一、谈话导入。1.小朋友们，春天到了，种子要发芽啦，刚才有一位小精灵，给了顾老师一颗神奇的种子，你们想不想看一看这颗神奇的种子？2.这颗种子是什么形状的？（三角形）你觉得这颗种子会长出什么东西来呢？（幼儿想象）我们一起来看一看，这颗神奇的种子到底会长出什么东西来呢？3.哇塞，这颗神奇的种子变成了一颗大树。这颗神奇的大树哪里神奇啦？（树枝是弯弯的：螺旋线）4.那你觉得还会长出什么来呢？又长出了绿色的叶子，这个叶子是什么形状的呀？（螺旋线）小朋友，你们会画这个卷卷的叶子吗？一起来画一画吧！（一边年一边画：先找一个点，转呀转呀转）5.小种子变成了大树，还长出了叶子，你觉得还会长出什么东西来呢？哇塞，

3、这颗神奇的大树还长出了这么多的礼物呢！好神奇呀！你们想不想画一画这颗神奇的大树呀？二、教师边讲解边示范1.小精灵的种子已经发芽长成了大树，现在我们需要画上什么呢？（叶子）拿出棉签棒，沾沾颜料，然后在旁边刮一下，刚才我们卷卷的叶子怎么画的？（找到一个树枝先点一点，然后转呀转呀，一片小叶子就画好啦）2.叶子画好了，还需要什么呀？顾老师给每位小朋友准备好了礼物，把礼物沿着边框撕下来，贴在空白的树枝上。（注意：要小心的.撕下来，不要把礼物撕坏了。）3.把撕下来的礼物用棉签沾一沾浆糊把礼物盒粘到神奇的大树上。三、幼儿作画。1.一会你们让大树长出卷卷的小叶子，当然，还得给小精灵送上礼物哦！2.幼儿创作。3

4、.幼儿交流作品。活动反思活动反思遵循“以人为本”的理念,尊重幼儿、信任幼儿,积极创设轻松、愉快的活动情境,通过有趣的游戏形式与幼儿建立良好的师幼关系。让幼儿在玩中学,在玩中发展,充分体现了小班幼儿美术活动游戏化的特点。神奇的树教案及反思神奇的树教案及反思 2 2活动目标活动目标1、欣赏童话故事神奇的树理解故事内容，尝试复述并表演故事。2、通过学习童话故事，了解季节顺序及相应特征。3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义，体验关心人、会动脑的快乐。4、愿意分角色表演简单的故事情节。5、乐意参与表演，大胆学说角色对话。活动准备活动准备故事 PPT 课件活动过程活动过程1、教师出示课件，导入主题。（1）这是什么季节？（引导幼儿认读相应的文字）（2）请孩子将季节的变化按照顺序排队。（3）教师小结：季节的变化真奇妙！可是刺猬婆婆年纪大了，她整天坐在屋子里，于是，她的屋子发生了奇妙的事情。2、教师讲述故事，帮助孩子理解内容。