人教版导与练总复习数学一轮教师用书:第七章第6节第一课时 证明平行和垂直.pdf
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1、第 6 节 立体几何中的向量方法课程标准要求1.理解直线的方向向量及平面的法向量.2.能用向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系.3.能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理(包括三垂线定理).4.能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题,体会向量方法在研究几何问题中的作用.必备知识课前回顾 馆 激 材夯实四基脸知识梳理1.方向向量与空间位置关系直线的方向向量直线的方向向量是指和这条直线平行(或在这条直线上)的有向线段所表示的向量,一条直线的方向向量有无数个.平面的法向量直 线 1,平面a,取直线1 的方向向量,则这个向量叫做平面a 的法向量.显然一个平面的法向量有无数个,它
2、们是共线向量.空间位置关系的向量表示位置关系向量表示直 线 L,b 的方向向量分别为nb n2L/Lrhri2=ni=入窕(入 R)2.两条异面直线所成角的求法l.1l2rii_Ln20nl,n2=0直线1的方向向量为n,平面a的法向量为m1 an_Lm=n m=01 an m=n=入 m (入 GR)平面a,B的法1可里分力U为n,ma/Bn m=n=入m(入 R)a Bn_Lm=n m=0设a,b分别是两异面直线L,卜的方向向量,则L与1 2所成的角。a与b的夹角B范围(0,工(0,兀)求法c o s 9 册a bO a bC O S P.a b3.直线与平面所成角的求法设直线1的方向向量
3、为a,平面a的法向量为n,直线1与平面a所成的角为。,a与n的夹角为B,则sin O=|cos B|=巴.an4.求二面角的大小如图,AB,CD分别是二面角a-1-B的两个半平面内与棱1垂直T T的直线,则二面角的大小9=.如图,nb 分别是二面角a-1-B的两个半平面a,B的法向量,则二面角的大小。满足|cos 9|=|cosm,n2|,二面角的平面角大小是向量m与n2的夹角(或其补角).5.空间中的距离 利用|4B|2=4B 4B可以求空间中有向线段AB的长度.(2)空间点面之间的距离已知AB为平面a的一条斜线段,n为平面a的法向量,则点B到平面Ta的距离为|应|=必土.帚点自财1.已知向
4、量m,n分别是直线1和平面a的方向向量和法向量,若cosm,n=,则1与a所成的角为(A )A.30 B.60 C.120 D.150解析:由于 cos=-1,所以=120,所以直线1与a所成的角为30.故选A.2.已知两平面的法向量分别为m=(0,l,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角为(C)。工或三五9.2或2h解析:因为 m=(0,1,0),n=(0,1,1),所以 m n=l,|m|=l,|n|=V 2,所以 c o s-m n=,m n 2所以=:,所以两平面所成的二面角为:或:贰.故选C.3 .在正三棱柱A B C-A B G 中,A B=A Ab则A C,与平面B B
5、,C,C 所成角的正弦值为(C )A V2 D 瓜 n V6A.D.C.D.2 5 4 3解析:建立如图所示的空间直角坐标系,设A B=2,则 G (疯 1,0),A (0,0,2),ACt=(V 3,1,-2),平面 B B C C 的一个法向量为 n=(1,0,0).所以A C i 与平面B B i C i C 所成角的正弦值为A C n I V3 V6ACi I I n|痈 4.故选C.4 .已知直三棱柱 A B C-A B C 中,Z A B C=1 2 0 ,A B=2,B C=C G=1,则异面直线A B 1 与B G 所成角的余弦值为(C )A.V3 DD.-V-1-5-C.V-
6、i-o-nD.V一32 5 5 3解析:在平面A B C 内过点B 作 A B 的垂线,以B 为原点,以该垂线,B A,B B i 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系B xyz,则 A(0,2,0),B K 0,0,l),C(y,0),C 痔,弓 1),通=(0,-2,1),BC=(-y,-p 1),c o s T T T3.已知4 3=(1,5,-2),BC=(3,1,z),ABLBC,BP=(x-1,y,-3),且B P,平面A B C,则实数x,y,z 分别为(B )A 33 15 4 n 40 15 dA 亍 丁,4 B 亍 丁,4C.y,-2,4 D.4,y,-1
7、 5解析:因为n _ L 品,所以4BBC=O,即 3+5-2 z=0,得 z=4,又B P _ L 平面A B C,所以 B P L A B,B P B C,又因为谎=(3,1,4),乐|、/(久一 1)+5y +6 =0,所以卜(k 1)+y-12=0,(40冗=-故选B-,=丁*题后悟通1 .直线的方向向量的确定:若1 是空间的一条直线,A,B 是 1 上任意两点,则G 及与几平行的非零向量均为直线1 的方向向量.2 .平面的法向量的确定:设a,b 是平面a 内两个不共线向量,n 为平面a 的一个法向量,则可用方程组:二 求 出 平 面 a 的一个法向量n.康 考点二利用向量证明平行问题
8、(2 02 1 河北石家庄高三一检)如图,四棱锥P-A B C D 中,P A J _ 底面A B C D,底面 A B C D 为梯形,A D/7 B C,C D B C,A D=2,A B=B C=3,P A=4,M 为 A D 的中点,N为 P C 上的点,且 P C=3P N.求证:M N 平面P A B.证明:法一(向量法)在平面A B C D 内作A E C D 交B C 于点E,则A E A D.分别以A E,A D,A P 所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立如图所示的空间直角坐标系,X则P (0,0,4),M(0,1,0),C (2 V 2,2,0),N (季 篝),B (2
9、 版-1,0),A (0,0,0),而吟,-逐AP=(G,0,4),AB=(2 鱼,-1,0).T T设MN=m4B+n4P(m,n R),所以1)=m&遮,T,)+n(0,0,4),所以 m,n=1,所以M N,4B,4P共面.T所以MN 平面P A B.又M N Q 平面P A B,所以M N 平面P A B.法二(法向量)建系写点坐标如法一.设m=(x,y,z)为平面P A B 的法向量,则由mAP,m 4B,得幻岳二y10所以 1 y=1 v ix 取 x=L 贝1J m=(l,2&,0).得/Nm 弩*1-3*2 扬 阪 0=0,T所以mMN,所以MN平面P A B.又M N Q 平
10、面P A B,所以M N平面P A B.T 1 T法三(基 底 法)设由题知兄=3还,MN=AN-AM=AP+PN BFT 1 T 1 TAPPC-BC3 3T 1T T=AP-;(CPCB)T 1 TAP-BP3=AP-(APAB)2 T 1 T=-AP+-AB,3 3)所以MN,AP,4B三向量共面,所以MN平面P A B.又M N C平 面P A B,所以M N平面P A B.:邂 题 策 喳用向量方法证明空间中的平行关系线线平行:证明两直线的方向向量平行.(2)线面平行:一是证明直线的方向向量与平面的法向量垂直;二是在平面内找一向量与直线的方向向量共线;三是证明直线的方向向量可以利用平
11、面中的两不共线向量线性表示.面面平行:一是证明两个平面的法向量平行;二是转化为线面平行、线线平行问题.针对训练1 .在正方体A B C D-A B C D 中,A Q的中点为E,B D 的中点为F,证明:C D iE F.证明:如图所示,建立空间直角坐标系D x y z,设 A B=1,则 C(0,1,O),D(O,0,1),所以。芯 1=(0,-1,1),又因为 4(1,0,l),D(0,0,0),所以 E$0,1),又 F$p 0),所以d=(0,V 所以 CO1=-2EF,所以占1 6,又因为a E F,故 C D E F.2 .在长方体 A B C D-A B C D 中,D A=2,
12、D C=3,D D,=4,M,N,E,F 分别是棱A D,A B,D C,B C 的中点.求证:平面A M N 平面E F B D.证明:法一建立如图所示的空间直角坐标系,分别取M N,D B及E F的中点R,T,S,连接A R,S T,则A(2,0,0),M(l,0,4),N(2,|,4),D(0,0,0),B(2,3,0),E(0,|,4),F(l,3,4),R(*p 4),2 4S(i I 4),T(1,*),所以MN=(1,*0),F=(l,1,0),/=(9,*4),6=J ,*4).T T所以MN=EF,AR=TS,又M N与E F,A R与T S不共线,所以 M N E F,A
13、R T S,又 M N。平面 E F B D,E F u平面 E F B D,A R C平面 E F B D,T S u平面 E F B D,所以M N平面E F B D,A R 平面E F B D,又M N u平面A M N,A R u平面A M N,M N P A R=R,所以平面A M N平面E F B D.法 二 建系同法一,由法一可知,A(2,0,0),M(l,0,4),N(2,1,4),D(0,0,0),则4M=(T,0,4),4N=(0,I,4),DE=(0,4),设平面A M N,平面E F B D 的法向量分别为n i=(x i,yb Z i),n2=(x2,y2,z2),T
14、T则 叫 I=0,(nj AN=0,(一%i 4-4zi=0,即1|y i +4zi=o,取 X 1=1,得 Z i=i,y i=-1,4 3所以 D i=(l,;).3 4-r 3则2 DE=0,即-y2+4z2=0,(n2 DF=0,tx2 4-3y2 +4z2=0,取 y 2=T,得 Z 2。x2=1,o Z所以 n2=(|,_1,所以 n i=n2,即 r h n 2,所以平面A M N 平面E F B D.旗考点三利用向量证明垂直问题E(0,1,4),F(1,3,4),林 二(1,3,4).C1D如图,在四棱锥P-A B C D 中,底面A B C D 是边长为a 的正方形,侧面P
15、A D,底面A B C D,且 P A=P D=y A D,设E,F 分别为P C,B D 的中点.求证:E F 平面P A D;平面P A B,平面P D C.证明:(1)如图,取 A D 的中点0,连接O P,0F.因为P A=P D,所以 P O _ L A D.因为侧面P A D _ L 底面A B C D,侧面P A D n底面A B C D=A D,P O u 侧面 P A D,所以P O _ L 平面A B C D.又 0,F 分别为A D,B D 的中点,所以O F A B.又四边形A B C D 是正方形,所以O F L A D.因为 P A=P D=y A D,所以 P A
16、 P D,O P=O A 音.以0 为原点,O A,O F,O P 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则 A G,0,0),F(0,M 0),D(g 0,0),P(0,0,B 与 a,0),C(9,a,0).因为E为 P C 的中点,所以E(,三个4 2 4 易知平面P A D 的一个法向量为0 尸=(0,p 0),则d=(:,0,-:),且0 尸 E尸=(0,2,0)(之0,-2)=0,所以。尸 JLEF,2 4 4又因为E F Q 平面P A D,所以E F 平面P A D.由 得 易=(p 0,-e,CD=(0,-a,0),-所以PA-CD弋,0,泉(0,-a,0)
17、=0,T 所以 PA_LCD,所以P A L C D.又 P A P D,P D n C D=D,P D,C D u 平面 P D C,所以P A L 平面P D C.又 P A u 平面P A B,所以平面P A B _ L 平面P D C.二解题策喳利用空间向量证明空间中垂直关系的一般步骤(1)建立空间直角坐标系,建系时要尽可能地利用条件中的垂直关系.建立空间图形与空间向量之间的关系,用空间向量表示出问题中所涉及的点、直线、平面的要素.通过空间向量的运算求出直线的方向向量或平面的法向量,再研究垂直关系.(4)根据运算结果解释相关问题.针对训练1.如图所示,在四棱锥P-A B C D中,底面
18、A B C D是正方形,侧棱PDJ _ 底面A B C D,PD=DC,E 是 PC 的中点,过点E 作 EF 1 PB 于点F.求证:PA 平面EDB;PB J _ 平面EF D.证明:以D 为坐标原点,DA,DC,DP所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立如图所示的空间直角坐标系Dxy z.设 DC=a.连接A C 交 B D于点G,连接EG.依题意得 A (a,0,0),P(0,0,a),C (0,a,0),E(0,|,学.因为底面A B C D是正方形,所以G 为A C 的中点,故点G的 坐 标 为 0),所以P4=(a,0,-a),EG=(p 0,勺,则 P4=2EG,故 PA E
19、G.而 EG u 平面EDB,PA Q 平面EDB,所以PA 平面EDB.(2)依题意得B (a,a,0),所以PB=(a,a,-a).又法=(0,器),t 2 2故PB -DE=0+y-y=0,所以所以PB LDE.由题可知EF LPB,且 EF n DE=E,EF u 平面 EF D,DEu 平面 EF D,所以PB _ L平面EF D.2.如图所示,已知四棱锥P-A B C D的底面是直角梯形,ZA B C=ZB C D=9 0,A B=B C=PB=PC=2 C D,平面 PB C,底面 A B C D.用向量方法证明:(1)PA B D;平面PA D,平面PA B.证明:(1)取 B
20、 C 的中点0,连接P0,因为4PB C 为等边三角形,所以PC UB C.因为平面PB C _ L底面A B C D,平面 PB C 0 底面 A B C D=B C,POu 平面 PB C,所以POL底面A B C D.以BC的中点0为坐标原点,以BC所在直线为x轴,过点。与AB平行的直线为y轴,0P所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示.不妨设 CD=1,则 AB=BC=2,P0=V3,所以 A(1,-2,0),B(1,0,0),D(-l,-l,0),P(0,0,V3),所以 80=(-2,-l,0),P 4=(l,-2,-V 3).因为3。-P4=(-2)X l+(-l)X(-2
21、)+0 X(-V3)=0,所以所以 PA_LBD.取PA的中点M,连接DM,则 呜-1,岁.因为向二(|,0,y),P B=(l,0,-V 3),所 以 易 P B=|xi+0 X 0+yX (-73)=0,所以卤If J_扇,即 DM1PB.因为D M P4=Xl+0X(-2)+yX(-V3)=0,所以。漏_LPX即 DM1PA.又因为PAGPB=P,PAu平面PAB,PBu平面 PAB,所以DM_L平面PAB.因为DMu平面PAD,所以平面PAD_L平面PAB.梃 考点四平行与垂直关系中的探索性问题如图,棱柱ABCD-ABCD的所有棱长都等于2,ZABC和NAAC均为6 0,平面 AACJ
22、_平面 ABCD.求证:BD_LAAi;在直线CG上是否存在一点P,使BP平面DA?若存在,求出点P的位置;若不存在,请说明理由.(1)证明:设BD与AC交于点0,则BD1 AC,连接A,0,在aAAQ 中,AAi=2,A0=l,NAA0=60,所以 AQ2=A4:+A()2-2AAi AOcos 60=3,所以 A02+AO=A#,所以 AQJ_A0.由于平面AAC_L平面ABCD,且平面AACCG平面ABCD=AC,AQu平面AACC,所以A Q,平面A B C D.以OB,OC,OA i所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(O,-1,O),B(V3,0
23、,0),C(0,l,0),D(-V3,0,0),A,(0,0,6),C,(0,2,V3).由于3。=(-2 6,0,0),44i=(0,1,VI),AAi BD=0X(-2 7 3)+1 X0+7 3 X0=0,T 所以即 BDAAL(2)解:假设在直线C G 上存在一点P,使 B P平面DA ,设&=人 占 1(入 R),P(x,y,z),则(x,y-1,z)=人(0,1,V3),从而有 P(0,1+入,6入),B P=(S,1+入,6入).设平面D A C 的法向量为n=(x,y,z),则 n 1 AjCi,n 1 DA1,又A/i 二 (0,2,0),DAi=(V3,0,V3),取 n=
24、(l,0,-1),因为B P平面DA C,则nBP,即 n V3 入=0,得人=T,即点P 在 C.C 的延长线上,且C C=C P.解题策略立体几何开放性问题的求解方法(1)根据题目的已知条件进行综合分析和观察猜想,找出点或线的位置,然后加以证明,得出结论.(2)假设所求的点或线存在,并设定参数表达已知条件,根据题目要求进行求解,若能求出参数的值且符合已知限定的范围,则存在这样的点或线,否则不存在.针对训练已知在四棱锥P-A B C D中,底面A B C D是直角梯形,ZB A D=9 0,2 A B=2 A D=C D,侧面PA D是正三角形且垂直于底面A B C D,E 是PC 的中点.
25、求证:B E_ L平面PC D;在 PB 上是否存在一点F,使A F 平面B DE?若存在,求出点F的位置;若不存在,请说明理由.证明:取A D的中点0,连接0P,因为4PA D是正三角形,所以P01 A D,又平面PA D_ L平面A B C D,平面PA Dn 平面A B C D=A D,POu 平面PA D,所以PO_ L平面A B C D.以0 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.XByc设A B=A D=2,则有B(l,2,0),C(-l,4,O),D(-1,O,0),P(0,0,6),E ,2,务所以靛=(-|,0,争,命=(一 1,4,-V3),CD=(0,-4,0).所
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