初中人教版七年级语文第一单元测试题含答案.pdf

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1、初中人教版七年级语文第一单元测试题含答案ppt课件一、单项选择题1 .走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这 里“新的成长、新的发展”是指（）A.新校园、新班级、新环境B 新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点2 .进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（）激发潜能，实现自我超越走自己的路，开心就好确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力积极进取，把全部时间都用在学习上A.B.C.D.3 .（2 0 1 6 广州执信中学质检）当今社会

2、，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（）克服厌学情绪掌握科学的学习方法养成良好的学习习惯 坚持“题海战术”A.B.C.D.4.山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖一 一“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是（）A.梦想会激励我们不断

3、超越自己B .梦想就像罗盘，引导人生前进的方向C.我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，2 8 年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们（）将个人梦想融入祖国现代化建设中今天享有同祖国一起成长和进步的机会要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来只要心中有远大的梦想就能成为科学家A.B C.D.6 .当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该（）不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断

4、与选择的能力确立终生学习观念养成自觉、主动、积极的学习态度树立终生在校接受教育的理念A.B.C.D.7 .张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得（）只有不断学习，才能适应不断发展的社会要想有出息，唯一的出路就是读书学习学习可以让我们拥有更好的生活只要努力学习，我们就能拥有一切A.B C.D.8 .对右边的漫画中的学生，我们可以这样劝诫她（）学习只有痛苦没有快乐，不如放弃要学会自主学习，提高学习效率与生命发展同步，人有学习的天性学习虽然是辛苦的，但成功以后可以

5、A.B.C.D.9 .（2 0 1 6 秦皇岛卢龙质检）北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先,立学以读书为本。”启示我们（）应该珍惜学习的权利和机会养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益要学会学习，做学习的管理者坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我A B.C.D.1 0.下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（）A.头悬梁，锥 刺 股B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C.梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者1 1.为了更好地学习，右边漫画中的男孩应该（）A.抓住一切时间努力学习B.在父母的监控下学习C.顺其自然，得 过 且 过D.掌握科学的学习方式，学会学习1 2.比

6、起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老 师 盯 得少。三多，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（）学会自主学习，主动接受新知识逐步养成提前预习、及时复习的好习惯照搬班里优等生的学习方法向古人学习，苦学、死学A.B.C.D.1 3 .全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是（）妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎同桌说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙我性格开朗，爱好广泛老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴我有个最大的缺点就是爱

7、哭鼻子A.B,C.D.1 4.比尔盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是（）A.学会找到自己的优势，发挥自己的特长B.不必对自己太在意C.要学会淡泊名利D.对老师的评价不要放在心上1 5.（2 0 1 5 天津学业考）漫画启示我们，正确认识自己，要（）A.善于表现自己B.掩饰自身不足C.积极接纳自己D.排斥他人评价1 6 .种子虽小，却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是（）只有少数人才是完美的既要看到自己的

8、长处，又要看到自己的短处十全十美的事物是不存在的每个人都有不足，对自己的缺点不必在意A.B.C.D,二、简答题1 7 .王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病;后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉;不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。（1）王新是通过什么途径认识自己的？2）王新应如何面对同学和老师对他的评价？三、情境分析题1 8 .情境一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海

9、倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!政治课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦:补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”情境二小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？四、材料分析题1 9.材 料 一 被 誉 为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育

10、很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”钱学森晚年曾称有1 7个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。材料二钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，1 0年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”阅读材料，回答下列问题：(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代。(

11、2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？五、买践探究题20.为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我，充分发掘潜能，树立自我新形象，实现生命的价值，某 校 校园周报的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动，下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景，联系所学知识，完成下列问题：采访情景一：认识自我七年级(1)班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。(1)你认为小梅有没

12、有正确认识自己？(2)你认为青少年应怎样正确认识自己？采访情景二：发掘潜能七年级班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么？(4)请你帮鲁宁同学改变现状，为做更好的自己出谋划策。参考答案1.D本题考查的知识点是新起点。中学生活对我们来说是自我完善的新的开始，D符合题意;其余三项观点与题意不符。2.C本题考查学生对积极迎接中学新变化的认识。面对中学生活带来的新挑战、新目标，我们要积极应对。符合题意

13、;观点错误。3.B本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。科学的学习方法有助于我们提高学习效率，开发智力。对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，最重要的是学习方法和技巧。应该克服厌学情绪，学会自主学习，掌握科学的学习方法，提高学习效率，养成良好的学习习惯，观点正确，坚 持“题海战术”的观点是错误的。4.C本题考查学生对梦想的认识。题干中强调赵有喜坚持梦想不放弃，让梦想成为激励自己前进的动力，因此，A、B、D是对其的正确理解;C观点表述正确，但与题意不符。5.A本题考查的知识点是少年有梦。分析题干材料可知，刘维宁将个人梦想与时代脉搏紧密相连，并为梦想奋斗不止，因此，符合题意;观点表述错误

14、，应排除。6.C本题考查学生对终生学习的认识。终生学习是贯穿于人的一生的、持续的学习过程。依此分析可知均正确且符合题意;是错误的，终生学习并不是单指在学校接受教育。7.D 本题考查的知识点是学习的意义。观点表述绝对化，应排除;是对材料的正确理解和表述，符合题意。8.B 漫画中的学生之所以不想上学，原因是没有认识到学习的重要性，因此，符合题意;观点错误;观点表述正确，但与题意不符。9.A本题考查学生对名言的解读能力。解答本题的关键是正确理解名言内涵：修养品行从学习开始，学习以读书为根本，启示我们应珍惜学习机会。勤奋学习，完善自我，符合题意，材料没有体现。1 0.D学习是一种苦乐交织的过程。知之者

15、不如好之者，好之者不如乐之者，以学习为乐事，才能体会到学习的兴趣和乐趣。A、B、C 表现的都是刻苦勤奋。1 1.D 本题以漫画为载体考查学生对漫画的分析和理解能力。漫画中的这位同学没有合理地安排时间，原因在于没有掌握科学的学习方式，没有学会做学习的管理者。因此D 项分析正确，A、B、C 三项与漫画寓意不符。1 2.B 本题考查学生对转变学习方式的认识和理解。通过分析可知均正确且符合题意;均是错误的，不符合自主、探究、合作学习的特征。1 3.A本题考查认识自己的途径。认识自己的途径有很多，其中一种是通过他人认识自己。都是通过他人的评价来认识自己;是自我认识。1 4.A材料中比尔盖茨就是找到自己擅

16、长的领域，从而获得了成功。我们应注重自己在他人眼中的印象，从而更好地认识自我，B、D错误，C与题意不符。1 5.C本题考查的知识点是正确认识自己。漫画中的长颈鹿和绵羊只片面强调自己的长处，没有积极接纳自己的短处，C符合题意;A、B、D与漫画寓意不符。1 6.B题干材料说明全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己,所以观点错误，符合题意。1 7.【解析】本题考查的知识点是认识自己的途径。第（1）问，抓住材料 中“他认识到自己”“同学们埋怨”“老师经常表扬”等关键信息分析可知正确答案。第（2）问，抓住问题设问的角度，围绕正确对待他

17、人的评价组织答案即可。答案：（1）王新是通过自我评价和他人评价来认识自己的。（2）王新应该正确面对同学和老师的评价。首先要重视他人评价，用心聆听，虚心接受，勇于面对。其次，要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。1 8.【解析】本题考查的知识点是把握学习新节奏。第（1）问，结合所学知识可知两人观点都错误，学习是个苦乐交织的过程，我们应该努力学习，感受学习的快乐;第（2）问，抓住材料中的关键信息，结合问题的设问角度，围绕学会学习组织答案即可。答案：（1）他们的看法是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。当我们经历了学习中的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的

18、愉悦让我们体验到学习的美好。这是学习过程带给我们的美妙享受。（2）学会学习需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的情趣，需要掌握科学的学习方法.合理安排学习时间。形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式达成目标;要找到适合自己的学习方式等。1 9【解析】本题考查的知识点是中学时代。解答第（1）问，应抓住材料一中中学学习生活”对我的知识和人生观起了很大的作用”等关键信息，结合问题设问角度分析可知，相当于考查中学时代对人的影响，结合所学知识直接回答即可。解答第（2）问，应抓住材料二中“科技强国梦”和钱学森的言行，结合问题设问角度分析，围绕少年梦想的特点、努力实现梦想

19、等角度组织答案即可。答案：（1）因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活，对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。（2）今天，我们青少年的梦想，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分,与个人的人生目标紧密相连。把梦想变成现实，需要付出努力。努力需要立志，需要坚持。要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。2 0.【解析】本题综合考查学生对认识自我的理解。第（1）问，分析小梅言行可知，她只注重外在形象;第（2）问，应围绕认识自我的途径和方法组

20、织答案;第问可结合“潜能”组织答案;第（4）问，可 结 合“做更好的自己”组织答案。答案：（1）没有。她只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。（2）掌握认识自我的途径，通过自我评价和他人评价认识自己；积极接纳自己的全部;学会欣赏自己，肯定珍惜自己;学会用全面的眼光认识自己，既看到优点，也看到缺点等。（3）鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是他的各方面的潜能还没有被发掘出来等。（4）寻求老师、父母和朋友的帮助等;善于扬长避短，主动改正缺点；完善自我;探索未知的自己，培养有利于发掘潜能的习惯，从小事做起等。人教版初一上册第一单元测试题到这里就结束了，希望能帮助大家提高学习成绩。

21、完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段，在七年级政治第一单元的课程即将结束之际，同学们要好好完成相关的练习题，下面是学习啦小编为大家带来的关于七年级政治上册第一单元练习题及答案，希望会给大家带来帮助。七年级政治上册第一单元练习题：选择题（下面各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内，每小题3分，共 3 9 分）。1.进入中学后，在学习上与小学相比，最大的变化是（）。A.学习科目增多，难 度 加 大 B.教我们的老师增多C.学校的范围增大D.学校的环境变化2 .中学生活发生了许许多新的变化，任何改变都是一种新的开始。因此，我们必须（）。A.慢慢来，反正有老师B.顺其自然，被动适应C.

22、小学怎么学，现在还怎么学D.积极适应新的中学生活3.欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，会对她说（）A.既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B .其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C.你慢慢就会发现学校生活中有很多的乐趣，你将来一定会喜欢这个学校D.一心只读眼前书，两耳不闻窗外事4.开放自己的心灵世界，需要我们做到（）多与老师沟通乐于和同学沟通经常和父母沟通在课堂上经常讲话A.B.C.D.5.小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时一，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话

23、也说不上。”如果你是他最好的同学，会告诉他（）要充满自信，坚 持“天生我才必有用 不要怕同学笑话加强口头表达能力的锻炼丰富自己的知识A.B.C.D.6.每一个学校都有自己的校训，下列关于校训的理解，你认为正确的是（）校训制定的目的是为了树立良好的校风要求全体师生共同遵守的行为准则和规范集中体现了一个学校的办学宗旨它是学校文化的重要组成部分A.B.C.D.7 .结识新同学，让同学了解自己、接受自己，最恰当的方式是（）A.在课堂上捣乱B.主动向别人介绍自己的姓名、爱好等C.努力学习，成绩好别人就知道我D.做出一些特别的事情8 .小林在小学时学习一直比较轻松。进入中学后，老师讲课速度快,课堂提问多，

24、课后布置的作业也多。对此，小林最恰当的做法是（）A.老师讲得快，跟不上就不学B.责怪自己真笨，课后用所有时间弥补C.小学怎么学，现在还怎么学D.调整学习方法，多向老师和同学请教9.各个学校都有相应的校纪校规以及全国统一的 中小学生守则和 中学生日常行为规范。你觉得这些规则（）反映了学校和社会对我们的新要求可以进一步规范我们的行为 让我们健康成长，学会自我约束、管理保证我们能在和谐、有序的环境中成长A.B.C.D.1 0.成功需要不懈努力，现在保证我们走向成功的第一步是（）。A.遵守规则，努力学习B.处理好同学关系，多交朋友C.明确目标，树立理想D.扮演好角色，听从父母、老师的安排1 1 .“凡

25、事预则立，不预则废”这句古训告诉我们的道理是（）。A.要善于学习和吸取别人的经验B.要树立远大理想C.做任何事情都应有正确的计划D.善于改进学习方法，听取他人意见1 2 .寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河流上的桥梁。”这句话告诉我们做事重在（）A.确立理想B.制定计划C.落实行动D.讲究方法1 3 .“千里之行，始于足下”。让我们明白的道理是（）。A.应从小树立远大理想 B.应制定周详的计划C.要走好人生的每一步D.任何事情要从小事做起，付诸行动二.情景简答题（每小题6 分，共 2 4 分）。1 4 .步入中学时，每个人都可能觉得不适应，你有哪

26、些不适应?是怎样去适应的？1 5 .新的起点上，你一定有了自己的理想，理想的实现，需要我们一步一步地努力，本学期的学习计划即将制定，在制定学习计划时你觉得应该注意哪些事项？1 6 .成为一名中学生后，你认为与小学生相比，有哪些不同？1 7 .中学生活中，我们都希望获得更多人的认可和尊重。这就需要通过不懈的努力来树立自己的形象。你会在哪些方面注意，实现自己理想中的形象？三.辨析题（共 9 分）。1 8、学校即将举行艺术节活动，七年级（二）班的同学满怀期待，进行了热烈地讨论，同学们有如下发言：A：活动具说要统计各班团体总分呢，我们要加把劲！B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛活动真多！我参加独唱

27、。C：太好了，我的特长可以发挥了！D：有什么好高兴的，不就是一个艺术节吗，我才不参加呢。E：那怎么行，这是集体活动，大家都应参加。F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长（1）你是该班级的一员，会赞成上述哪些同学的观点？说说你的理由。（5 分）（2）你认为哪些同学的观点不正确?他们应该怎样做？（4 分）四.探究与感悟题（共 2 8 分）。1 9 .金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活一一初中生活，我们几十位同学构建了新的班集体。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。结合所学知识和自己的体会，回答下列问题：（1）每个同学都渴望建立一个优

28、秀的班集体，你心中的班集体是什么样子？（8 分）（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？（6 分）2 0 .右图是北京师范大学第二附属中学的校训。该校是一所声名远播的名校。学校对校训的诠释是“笃志创伟业，博学炼真才，质朴修高德，方正律言行”。八字校训和二十字的诠释体现了学校对学生的志向、才学、品德、言行等方面的严格要求。历经师生数十年的不懈追求，校训昭示的办学思想和治校特色，已经成为数代人治学、做人的准绳，成为现实的学校精神。（摘自李济才 校训摭谈）根据上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）诠释自己所在学校的校训的含义是什么？（如果没有，请代为设计一条并诠释其含义）（6分）（2）你认为学校

29、设立校训有什么作用？（8分）七年级政治上册第一单元练习题答案：一、选择题（每小题3分，共3 9分）。1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.B 1 0.C 1 1.C 1 2.C 1 3.D二、情景简答题（每小题6分，共2 4分）。1 4 .略（只要言之成理就可给分）1 5 .计划要明确具体;计划要切实可行；计划要体现自己的个性；计划要留有一定的余地。1 6 .（1）我们有了新的身份、新的角色，老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求高了，我们对自己的要求也高了；（2）我们能自觉地、独立地反思自己的言行，有了更多的责任；（3）遇到问题，我们应该自己习题想办法解决。1

30、 7.仪容仪表、言谈举止、待人接物、文化修养、兴趣爱好、学习习惯等等。三、请你参与（共9分）。1 8、（1）、（6分）观 点 A、B、C、E正确，因为一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献。一个优秀的班集体，是由性格各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。所以，在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。（2）、（4分）D、F说法错误。我们在集体中要主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。四、感悟与探究（共 2 8 分）。1 9.（1）、（8分）获得知识、增长能力、拓展视野、培养性格、陶冶情

31、操；团结友爱、互相帮助、互相鼓励、积极向上。（2）、（6分）每个人自觉维护集体荣誉，积极参与集体中，多做好事，不做坏事。（或从师生、同学、成绩等方面谈也可）2 0.（1）、（6分）略（只要言之成理就可给分）（2）、（8分）校训是为了树立良好校风，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范；它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌；它还是学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代学生。政治，指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。接下来我们一起来练习2 0 1 6 年人教版七年级政治上册第二单元测试题。2 0 1 6 年人教版七年级政治上册第二单元测试题（附答案）一、单项

32、选择题1 .嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏上 述 现 象（）说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力说明了扩大交往范围，越快越好说明了人们都会交往A.B.C.D.2.将下列名言进行分类，所揭示的道理一致的一组是（）友谊需要用忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理得不到友情的人将是终身可怜的孤独者友谊使人欢乐倍增，悲痛锐减没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠A.B.C.D.3 .（2 0 1 6咸阳泾阳质检）俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉;愚人

33、与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话启示我们（）A.选择友谊要看这个人对自己是否有利B.真正的友谊经得起时间的考验C.交友要掌握必要的艺术和方法D.真正的友谊对人的成长有重要作用4.（2 0 1 6太原质检）“朋友是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途的驿站/给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们（）A.良好的人际关系是相互选择的结果B.真诚、友好、善良的人能够赢得更多的友谊C.朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好D.较强的沟通意识和能力是与人交往的前提5.我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是

34、（）A.无原则地宽容他人B.成绩优秀，考上名牌学校C.真诚、友好、善良，沟通能力强D.善于推卸责任6 .（2016广州质检）临近2015年“双十一”，学生小娟为了购买心仪的i Ph o n e 6 s手机，在朋友圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资，好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包，不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法，引起了众多网友的热议。对此，你的理解是（）A.小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈B.小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的C.小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更

35、多的帮助D.小娟做得对。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力7.七年级班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是（）A.朋友之间应亲密无比，不分彼此B .能在朋友需要时为他两肋插刀C.朋友之间应彼此和睦相处，共同进步D.学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步8.（2016莆田2 5中质检）小丽和小美是同班的好朋友，期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为（）A.是值得赞赏的，因为小美是她的朋友B .是错误的，因为她

36、没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解C.是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得D.是正确的，因为不这样就有可能失去一位朋友9 .（2 0 1 6昆明石林质检）“当你带着微笑、带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就 要（）A.消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往B.要求朋友服从自己的意志C.强迫朋友满足自己的所有要求D.以积极开放的心态主动与他人沟通、交往1 0.七年级学生小李经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。下列认识错误的是（）A.小王能够

37、与小李坦诚相见，这是真正的朋友B.小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误C.小王这样做不顾小李的情面，不 讲“哥们儿义气”，不能算是好朋友D.小王勇于提出批评，是值得交往的朋友1 L 马克思说：“友谊需要用忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养,谅解去护理。”对这句话的理解正确的是（）朋友相交，贵在真诚对他人多一些理解和宽容，友谊之花才会更加绚丽建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提热情帮助他人有利于友谊之树常青A.B.C.D.1 2 .下列措施中有利于漫画中孩子打开心锁的是（）敞开心扉，多与父母老师朋友进行交流沟通正确认识自己，主动开放自我学会主动与他人交往，养成热情开朗的性格学会保护自

38、己，远离他人的伤害A.B.C.D.1 3 .（2 0 1 6 临沂临沐质检）下列做法能体现同学间真正友谊的是（）同学病了，主动帮他补习功课同学被打时，“拔刀相助”演讲比赛时，多给自己班同学打分对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑A.B.C.D.1 4.有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是（）不健康的网络信息，可能污染你的精神世界网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短A.B.C.D.1 5 .（2 0 1 5咸宁学业考改编）随着社会的发展，我们获得信息的渠道

39、日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强，极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力，色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是（）为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，精品学习网为大家整理了初一年级上学期政治第二单元基础检测试题，希望对大家有所帮助。一、单项选择题。（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意要求的答案，请选出来填在相应空格内。每小题2分，共3 6分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8答案1、下列关于对“自我”的评价，正确的是（）A、

40、我是完美无缺的B、我是世上最笨的人，什么事都做不好C、老师和同学都不喜欢我，我太没出息了 D、人 无“完人”，我既有优点又有缺点2、我们应从 三方面来认识自己。（）生理自我社会自我心理自我自我为中心A、B、C、D、3、小张说：“我是班里的班长，我要和大家一起努力把我们班建成一个更有向心力的集体。”小明这是对 的认识（）A、生 理 自 我B、心 理 自 我C、全新自我D、社会自我4、下列选项中属于心理自我的是（）A、我是一个中等身材的人B、大家都很喜欢我C、我是一个喜欢打篮球的人D、我的头发有点卷5、每个人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是 的 表 现。（）A、悦 纳 他 人B、孤 芳 自

41、 赏C、悦 纳 自 我D、自命清高6、“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们（）A、能够正确认识自己是难能可贵的B、能够正确认识别人的人是聪明的人C、不仅要正确认识别人，更要正确认识自己D、认识别人比认识自己更重要7、“如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,不论你做什么都要做最好的一名！”道格拉斯马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地（）A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己D、发展自己8、“人非树木、孰能无情”，情绪的四种基本形式是（）A、喜、怒、哀、惧B、知、情、意、行C、悲、欢、离、合D、喜、忧、怒、愁9、当我们得到老师或父母的夸奖时，会非常高兴；当学习成绩明显退步时，会感到忧

42、愁;面临危急情况时，会惊恐;遇到令人气愤的事情时，会愤怒。这表明我们每个人（）A、都有丰富多样的情绪感受B、情绪是复杂多样的C、都有喜怒哀乐这四大情绪D、情绪的表现毫无规律可循1 0、笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。这一谚语启示我们（）A、情绪好坏因人而异B、不同的情景会产生不同的情绪C、情绪让人感到难受D、要保持乐观情绪1 1、有位哲学家说过：“同样是半杯水，乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水。”这提醒我们（）人们对事物的看法与情绪无关要保持情绪的多样性要学会陶冶情操，保持乐观的生活态度 对同一事物，情绪不同的人看法也不相同A、B、C、D、1 2、我们要想做到“喜怒有常

43、、喜怒有度”，必须掌握下列调节和控制情绪的方法（）学会控制和抑制自己的情绪，喜怒均不露声色在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪减少或不与外人交往，以免别人引起自己情绪的变化和波动日常生活中常常提醒自己调整情绪，注意言行A、B、C、D、1 3、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（）A、与父母发生矛盾时一，告诫自己要冷静，想想自己有没有错B、与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄不快D、感到孤独时，与同学聊天或给朋友写信1 4、男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异，因此需要我们进行正常交往，正确认识和对待男女差异和特点。这（）

44、有利于组成一个多彩的世界有利于个性的完善发展，促使人的全面成长有利于我们青少年相互学习，共同成长有利于我们获得真挚的友情A、B、C、D、1 5、下列关于男女生交往的说法正确的是（）男女生之间的交往有利于少男少女们的身心健康发展男女生之间的交往可以培养健康的性心理男女生之间的交往一定会发生早恋等不良行为男女生之间的交往是正常的表现A、B、C、D、1 6、我们进入青春期，与异性同学交往时（）A、可以在晚间与其单独相处B、可以谈论不良情绪，无所顾忌C、可以对对方想入非非D、大方自然，交往有度1 7、你觉得男生女生交往中以下哪些方式是不应该提倡的（）A、自然大方地进行交往，建立纯洁的友谊B、关系很好，

45、课上互传字条交谈心里话C、学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉D、注重珍惜自己的人品和人格1 8、著名教育家陶行知曾经这样告诉青年学生：世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列对此理解正确的是（）A、男女同学之间不要交往B、男女同学之间不要有友谊C、男女同学之间要到适当的时机交往D、男女同学交往不要超出友谊的范围二、多项选择题（下列各题的选项中，至少有两个或两个以上是正确的,请选出来填在相应的空格内。错选、多选的均不能得分，少选且选项正确的 得 1 分。每 题 4分，共 2 4 分）题号 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4答案1 9、

46、在综合素质评价活动中，小明给自己作出了如下的“自画像”，你认为他应该继续保持和发扬的有（）A、我心目中的我：自尊自信，充满阳光B、父母心目中的我：出类拔萃，十全十美C、同学心目中的我：诚实守信，热情开朗D、老师心目中的我：尊师敬长，自立自强2 0、要做到悦纳自我，我们应该（）A、勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷B、取得成功时、尽情体验自己的喜悦、与他人分享C、为自己的优点与长处喝彩，并尽力发挥自己的长处D、不必为自己在某方面比别人强而骄傲，也不必为自己的某方面不足而丧气2 1、有人提出“为健康而哭”的箴言，这说明有了消极情绪要及时发泄，合理发泄不良情绪的方法有（）A、在别人工作时向其倾诉B、在

47、体育场进行剧烈运动C、跑到旷野放声高歌D、在任何场合大哭一场2 2、“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐;一个痛苦，两个人分担，就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们（）A、情感具有相通性与感染性B、互相关心，共享彼此的各种情绪C、学会向他人倾诉以调节情绪D、任何困难都要他人与自己共同承担2 3、男生女生在交往中要自爱、自重，这就要求我们做到（）A、不主动与对方进行交往，不建立异性友谊B、爱护自己的尊严和名誉C、珍惜自己的人品和人格D、懂得保护自己2 4、自从上中学后，李浩的妈妈就叮嘱他，不要过多地和女生交往，交往多了会影响学习。李浩想用所学的知识说服妈妈改变看法，他可能的理由是（）A、男女同

48、学一起学习交流，可以互相学习，共同进步B、男女同学的交往对学习不会产生任何影响C、男女同学的正常交往可以促进个性的健康发展D、男女交往是我的自由，你不要干涉三、简答题（1 0分）2 5、小红跟随打工的父母转学来到城里的中学读书，她看到周围的同学穿得很漂亮，多才多艺，而自己一口土话，又矮又瘦，成绩也不如其他人，她觉得自己一无是处，非常苦恼。假如你是小红的同学，请你运用所学知识劝导她。四、辨析题（1 4分）2 6、有人认为，在中学阶段，男女生之间的交往必然会影响学习，你是否同意这种观点？为什么？请谈谈你的看法。五、综合探究题（1 6分）2 7、相传有一个富商，生意做得很大，但是每日算计，操心，多有

49、烦恼。在他家隔壁，住着一对贫穷夫妻，靠做豆腐为生，虽说清贫，却有说有笑，快快乐乐。富商的太太心生嫉妒，富商说：“那有什么难，我叫他们明天就笑不出来。”言罢，一抬手将一大锭金元宝从墙头扔了过去。次日清早，穷苦夫妻发现了这一锭来历不明的金元宝，心情大变：揣测这钱的来路，又琢磨能否弄到更多的钱.如此这般，三天三夜，茶饭不思，寝食不宁，自此，再也听不到他们的歌声和笑声了.一墙相隔的富商对他的太太说：“你看，当初我们不也是这样的吗?事情就这么简单！”（1）这个故事告诉我们什么道理？（3分）（2）我们应该怎样调节我们的情绪？（9分）（3）你从中得到哪些启示？（4分）七年级思想品德科单元质量检测题答案（二）

50、一、单项选择题。（每小题2分，共3 6分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8答案 D A D C C C C A A D D B C D D D B D二、多项选择题（每 题4分，共2 4分）题号 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4答案 A C D A B C D B C A B C B C D A C三、简答题（1 0分）2 5、答案：（1）每个人在外在形象或者内在素质等方面总会存在这样或那样的不足，但每个生命本身都是宝贵的、美丽的，我们要勇于接受自己的不足，悦纳自我。小红应该正视现实，实事求是，全面客