小学生感恩节感恩主题班会教案.pdf

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1、小学生感恩节感恩主题班会教案小学生感恩节感恩主题班会教案感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。以下是搜集整理的小学生感恩节感恩主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!小学生感恩节感恩主题班会教案第一篇一、活动目的:1、通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。2、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。二、活动过程:(一)导入主题班会。1、老师:没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。

2、在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。2、老师:一年级“学会感恩，与爱同行”主题班队会现在开始!3、老师:第 1 页 共 17 页是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人。(二)诵古诗:1、老师:从古到今，孝顺父母的人都是

3、值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首游子吟，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。2、老师:这首诗以真挚的情感，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。(三)读古诗，体会亲情。(四)讲故事地震中的母亲。1、教师讲述:2008 年 5 月 12 日下午 2 时 28 分，我国四川省汶川发生了罕见的 8.0 级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思

4、索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因第 2 页 共 17 页为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道:亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。黄香小时候，家中生活很艰苦。在他 9 岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤

5、。他本来就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服，钻进父亲的被窜里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。2、老师:同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!(五)

6、讨论，我们该怎样做?1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日是哪一天。第 3 页 共 17 页2、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。3、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。4、有心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。5、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心?(六)为父母画一幅画、写一段话。(七)全班齐唱世上只有妈妈好结束班会。(八)班会总结。小学生感恩节感恩主题班会教案第二篇一、活动目标:通过这次班会，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩

7、的心。二、活动准备:1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。2、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。3、同学们编排节目。三、活动过程:(一)开场。小主持人:从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么的激动，我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会 爸第 4 页 共 17 页爸妈妈，我爱您!(二)诗歌朗诵(过渡)。甲:在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。乙:爸爸妈妈，我想让您知道:我们爱您!甲:首先，请欣赏配乐诗朗诵:妈妈的手妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每

8、天让我们吃饱。妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。小主持人:同学们，父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)(四)谈话互动。1、学生部分。小主持人:从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面 46 名同学)。2、家长部分。主持人:听过了同学们的真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者，可以采访的形式进行)第 5 页 共 17 页如您最难忘的事

9、是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?小记者:我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们，你有过吗?(采访同学)(五)游戏互动。小主持人:接下来，就让我们敞开心灵的窗户，下面我们一起来做个小游戏，名字叫作心灵感应。孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。(参与的家长各获赠康乃馨 1 支四组左右，正确题数最多的为胜)如:妈妈(爸爸)的生日;我的生日。妈妈(爸爸)最爱吃的菜;我最爱吃的东西。妈妈(爸爸)最担心的事;我的爱好、妈妈(爸爸)的爱好;妈妈(爸爸)的工作单位;妈妈(爸爸)的生肖。(六)感恩父母方案收集。小主持人:孩子成长

10、的点点滴滴，父母都如此熟悉，我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。每位同学在前面说自己对父母感恩的话。(七)赠送礼物。小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物，送给我们亲爱的父母，同时送上我们深深的祝福，祝福他们永远健康!永远幸福!(播放歌曲感谢你)(赠送贺卡和小礼物)(八)全体同学表演。第 6 页 共 17 页主持人:因为阳光与雨水，小草茁壮成长，因为你们的关爱，我们健康快乐，爸爸妈妈，我爱你们，我爱我们的家。请欣赏我有一个幸福的家。(表演者:全体同学)节目:我有一个幸福的家(九)结束语。主持人:谢谢爸爸妈妈的光临，我们班的班主题班会 爸爸妈妈，我爱您到此结束!小学生感恩节感恩主题班会

11、教案第三篇活动目的:告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。活动准备:推选男女生个一名作为主持人，熟悉台词;熟悉诗歌拥有一颗感恩的心、母亲的赞歌;熟悉歌曲烛光里的妈妈、永远的朋友和每当走过老师窗前;学生准备给妈妈的一封信和写给小学老师的一封信。活动内容:感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心第

12、7 页 共 17 页感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程:一、主持人宣布活动开始女:亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，男:我们滋润着真情的雨露成长。女:鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。合:-班感恩教育主题班会现在开始。二、感恩故事女:拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听-同学的心声，感受她心中的恩 朗诵拥有一颗感恩的心听了朗诵后，请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)三、感恩父母男:世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中

13、，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请-同学朗诵:母亲的赞歌女:亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足第 8 页 共 17 页了。请-同学朗读文章:给妈妈的一封信男:父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现:我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听-同学歌唱:烛光里的妈妈。老师按语:不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬

14、上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!女:世上除了母爱的伟大，还有很多值得我们去感恩，如朝夕与我们朝夕相处的老师:四、感恩老师男:十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼:我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。请听-同学写给小学老师的一封信;全班合唱:每当走过老师

15、窗前女:老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。多年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;多年的第 9 页 共 17 页呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。五、感恩朋友男:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中，在相互倾心交往的过程中，在相互认可的对撞中诞生。友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情，它需要真诚和忠实来播种，需要真、善、美来浇灌，需要良知与原则来栽培，需要坦诚理解来维持，需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情，或许你现在觉得它们平淡无味，但有一天你会发现，那才是人间最值得珍惜的东西，每时每刻，带给你温暖的关怀和前进

16、的勇气。下面请欣赏歌曲:永远的朋友六、感恩方法大奉献男:同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。第 10 页 共 17 页(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。(9)多做慈善事业，尽

17、自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向七、全班齐唱合:下面全班齐唱感恩的心八、老师讲话女:请班主任-老师总结讲话男:让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。女:我们也要学会感恩，感谢这一切,感恩的心，感谢有你合:感恩的心，感谢命运,花开花落，我依然会珍惜。小学生感恩节感恩主题班会教案第四篇活动前言:如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是

18、社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的机会，在班内开展“感恩节，谢谢我最爱的人”的感恩节活动。第 11 页 共 17 页活动目的:通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。活动形式:诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。活动准备:1、学生收集成长经历中的一些感恩事件，排练相关节目。2、搜集准备好所需的音乐，视频。3、学生布置教室活动过程:1、引入:同学们，烟台市文明办、妇联

19、、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知，要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动，感恩节是西方的传统节日，借此机会，让我们也来谢谢帮过我们的，关心我们的人。2、感恩节的来历主持人:同学们，11 月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗?(学生讲述感恩节的来历)主持人:多么感人的故事，让我们一起来欣赏这首 感恩的心。(播放歌曲:感恩的心)3、学会感恩第 12 页 共 17 页第一篇章:感恩父母(1)看电影我的父亲，母亲片段，唤起学生心中对父母的感激之情。(2)分组讨论列举历史上感恩的典故。(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感激的。(4)谈谈感想。

20、主持人:不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。今天,让我们真诚地、大声地说一声:学生:“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!”(全班齐说。)第二篇章:感恩老师主持人:我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。请听小合唱:每当我走过老师窗前向任课老师或班主任献花或礼卡，感谢他们的辛苦劳动。第三篇章:感恩朋友主持人:我们不仅拥有亲情，还拥有友情。友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。请欣赏歌舞朋友，请部分学生说说自己心中最好的朋友，说说他们的友情。第四篇章:真

21、情吐露主持人:千言万语说不尽我们的感激之情，让我们把我们的感激第 13 页 共 17 页写在感恩卡上，好吗?(学生拿出自己制作的感恩卡片，写下留言，贴在教室后面的黑板上。)主持人:最后让我们怀着感恩之心，一起演唱感恩的心吧!全班齐唱，学生上台手语表演。活动总结:主持人:今天的班会活动到此结束，下面请我们的班主任老师讲话。班主任讲话:看了同学们的表演，听了同学们的发言，我非常感动，也非常激动。感恩是一种责任，它能净化人的心灵，使我们的生活变得更加美好。在今后的日子里，让我们怀揣感恩的心去热爱生活，关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!小学生感恩节感恩主题班会教案第五篇【设计思想】通过朗

22、诵诗歌、品味故事、小品表演等途径，让学生感悟母爱的伟大，使学生懂得感恩母亲。【教学目标】1、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。3、通过感恩母亲的教育，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻第 14 页 共 17 页怀着感恩之心。【教学过程】一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目母爱很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌母爱。在朗诵时同学做一个游戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到

23、右侧人的掌心上。当念到妈妈或母亲的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。二、品味故事苹果树的故事有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。每天，小男孩都会来和它玩。他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林之王。他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃，吃苹果。有时，他们会一起玩捉迷藏。当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。小男孩好爱这棵树，苹果树好开心。随着时间流逝，小男孩长大了苹果树常常很孤独。有一天，男孩出现了。苹果树说:来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧。男孩说:我长大了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?苹果树说:很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果。这样

24、吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开心了。第 15 页 共 17 页男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了。苹果树很高兴。男孩又消失了很久，苹果树很伤心。一天，男孩又出现了，苹果树开心地摇着树叶说:来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。男孩说:我太忙了，没空爬树。我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?苹果树说:很抱歉，我没有房子，森林是我的房子。不过 你可以砍去我的树枝造房子，你就会开心了。男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。苹果树很高兴。又是很长时间过去了，男孩一直没出现。等他又来时，苹果树非常高兴，几乎说不出话来。它轻轻说:来吧，我们一起玩。男孩说:我太老了，也没心情玩。我需要一只船

25、带我远行，你能给我一只船吗?苹果树说:那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会开心了。于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很高兴，但并不是真的非常高兴。时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说:很抱歉，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了。男孩说:我的牙齿已经咬不动苹果了。我没有树枝，你不能打秋千了。我已经太老，打不动了。我没有树干，你不能爬上来了。我已经太累，爬不动了。苹果树叹了口气:我真的很遗憾，我希望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉男孩说:我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下，我太累了。第 16 页 共 17 页这样呀?苹果树马上尽力挺挺身子，说道:来吧，孩子，老树桩是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。男孩坐下来了,苹果树很高兴听完这个故事你们想到了些什么?请同学说说自己的母亲。可以说你印象最深刻的一件事，或对你最大的影响。也可以说说母亲工作的艰辛。也可以说说母亲对你的照顾等!小学生感恩节感恩主题班会教案第 17 页 共 17 页