七年级下册政史地生复习提纲.doc

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1、七年级下册地理复习提纲（一）亚洲1、亚洲是世界上面积最大的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。亚洲有48个国家和地区，亚洲依据方位划分为6个区，分别是：东亚、西亚、南亚、北亚、中亚、东南亚。2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。七年级下册第2页-图3、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。 亚洲的河流特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋，形成众多的长河。世界第一长河尼罗河，第二亚马逊河，第三长江。 亚洲的气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广。季风气候特点：雨热同期。适宜水稻种植。季风分为：夏季风（7月）：风向,海洋（太平洋、印度洋）吹向陆地，带

2、来丰沛降水，夏季风影响的区域称为季风区，降水多。冬季风（1月）：风向,陆地（蒙古、西伯利亚一带）吹向海洋，气候寒冷，冬季风影响的区域称为非季风区，降水稀少。受夏季风影响，夏季容易发生旱涝灾害。 亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。4、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区； 人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。其中人口最多中国，第二印度。5、亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。 亚洲的三大文明发祥地：黄河长江中下游地区；印度河流域；两河流域（美索不达米亚平原）。6、亚洲经济发展不

3、平衡，日本为发达国家，其他为发展中国家。发达国家与发展中国家的经济不平衡，发展中国家与发展中国家的经济不平衡。（二）南极洲1、运用地图说出南极洲所处的位置、范围：地球最南端，大部分位于南极圈内。2、南极洲的几个世界之最：纬度最高、平均海拔最高、跨经度最多、气候最寒冷。3、南极洲的地形以高原为主，有“冰雪高原”之称，冰层的平均厚度达2000多米，淡水资源丰富。4、南极洲的气候特点：干燥、烈风、严寒。5、南极洲矿产资源丰富，植物品种稀少。（三）东南亚1、东南亚在亚州南部，包括中南半岛（热带季风气候全年高温，分旱、雨两季）和马来群岛（热带雨林气候全年高温多雨），主要粮食作物稻米；重要热带作物最大产地

4、：橡胶（泰国）、油棕（马来西亚）、椰子（菲律宾、印度尼西亚）、蕉麻（菲律宾）。2、东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的十字路口。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是连接太平洋与印度洋的重要通道。马六甲海峡被日本称为“海上生命线”3、中南半岛的地形与城市、人口分布 地形：山河相间，纵列分布。 城市和人口分布在河流两岸和河口三角洲地带。（这些冲积平原和河口三角洲土地肥沃，地势低平，易于灌溉，交通便利）4、东南亚是世界上人口最稠密的地区之一，是华人、华侨最多的地区，华人、华侨的祖籍多是中国广东、福建的居民。5、东南亚旅游业发达, 中国人出游热线新马泰（新加坡、马来西亚、泰国）（四）中

5、东1、中东位于“三洲五海”之地，三洲：亚洲、欧洲、非洲，五海：里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海。2、中东地区大部分位于热带沙漠气候（终年炎热干燥），河流稀少，水资源缺乏。3、中东是世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区，石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，石油主要运往西欧、美国、日本。运往西欧、美国经苏伊士运河（位于埃及境内），运往日本经马六甲海峡，（马六甲海峡被日本称为“海上生命线”）。4、中东地区的人种主要是白色人种，中东地区是犹太教、基督教、伊斯兰教的发源地，三大宗教的圣城耶路撒冷（五）撒哈拉以南的非洲1、撒哈拉以南的非洲位于世界面积最大的沙漠撒哈拉沙漠以南，本区98%以上居民为黑

6、种人，是黑种人的故乡，因此有“黑非洲”之称。本区的黑人奴隶主要被贩卖到美洲。2、本区以单一商品经济为主，单一商品经济过分依赖一种或几种初级产品。改变经济措施：发展民族工业、发展多样化农业。3、非洲的人口的自然增长率在世界各大洲中居首位，欧洲是唯一人口呈负增长的大洲。（六）欧洲西部1、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家（30多个），其中面积最大法国，面积最小梵蒂冈。2、欧洲西部地形以平原为主，气候沿海地区为温带海洋性气候，内陆地带为温带大陆性气候，南部为地中海气候及高原山地气候，北部为寒带气候。3、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。欧洲西

7、部 1、欧洲西部国家众多（30多个国家，其中面积最大的是法国，面积最小的是梵蒂冈），人口稠密，发达国家集中，居民以白色人种为主2、欧洲西部地形以平原和山地为主，主要山脉斯堪的纳维亚山脉和阿尔卑斯山脉。3欧洲西部气候以温带海洋性气候（全年温和多雨）为主，适合多是牧草生长，平原面积广大，草场广大，畜牧业发达。欧洲西部的人们称牧草为绿色金子，荷兰、丹麦是世界上著名的乳蓄大国。4、欧洲西部区域性组织，欧洲联盟，简称欧盟，现有27个成员国，使用统一的货币欧元。5、欧洲西部是工业革命的摇篮，工业以制造业为主，工业带呈“十”字型，自英国向东到波兰，自斯堪的纳维亚半岛向南到意大利。（七）拉丁美洲1、拉丁美洲是

8、指美国以南的美洲国家和地区。2、拉丁美洲土著居民是印第安人，创造了灿烂的玛雅文明。3、拉丁美洲以巴拿马运河为界，分成南部南美洲，北部墨西哥高原、中美地峡、西印度群岛两部分。4、拉丁美洲地势：东低西高。5、拉丁美洲东部有世界最大的平原亚马孙平原，世界最大高原巴西高原，西部有世界最长山脉安第斯山脉。拉丁美洲是一个以混血人种为主的社会。（八）两极地区1、北极地区：N - 90N）。海陆：中间为北冰洋，周围亚、欧、北美三大洲的部分大洲。气候：气温比南极地区高，降水比南极地区多。自然资源：石油、天然气、煤、铁等。代表动物：北极熊。科学考察站：2004年黄河站。2、南极地区：S - 90S）。海陆：中间为

9、南极大陆，周围太平洋、大西洋、印度洋。气候：严寒、干燥、烈风。自然资源：矿产、固体淡水资源、海洋生物、原始的自然环境。代表动物：企鹅。科学考察站：1985年长城站。1989年中山站。1959年，由12个国家签订了南极条约，保护南极。（九）日本1、日本是位于亚洲东部，太平洋西岸的岛国，西临日本海，领土由北海道、本州（日本最大岛屿）、四国、九州等4个大岛和数千个小岛及周围的海域组成，首都为东京，是全国的政治，文化，经济，交通中心。2、日本地形以山地、丘陵为主，占面积的3/4，平原面积狭小且多位于沿海地带，最高峰为富士山，是一座著名的活火山，日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带，多火山地震。交通以

10、海洋运输为主。3、日本地处中纬度，气候以亚热带季风气候和温带季风气候为主。4、日本水能资源丰富，森林覆盖率高。5、日本自然资源缺乏，发展所需的原料、燃料主要靠进口。6、日本为亚洲唯一的发达国家，科技力量雄厚，产品多销往国际市场，经济的对外依赖性强。日本的工业布局为临海型，为了便于引进原材料、输出工业产品，减少运输费用、降低成本，日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。经济类型：加工贸易（ “进口加工出口”）（十）俄罗斯1、俄罗斯是世界上面积最大的国家，东西长1万多千米、南北宽约4000千米，面积为万平方千米，领土跨越了亚洲和欧洲两部分。首都为莫斯科，是全国的政治，文化，经济，交通中心。2

11、、俄罗斯的主要地形东高西低，自西向东依次为东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。3、俄罗斯境内的伏尔加河为世界上最长的内流河，贝加尔湖为世界上最深的湖，是一个淡水湖。4、俄罗斯地处中高纬，气候以温带大陆性气候为主，冬季长而寒冷、夏天短而温暖。亚洲部分的西伯利亚地区是冬季冷空气的源地，年平均气温低。5、在图上找出俄罗斯主要的河流：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。（均自南向北注入北冰洋）6、俄罗斯自然资源丰富，重工业发达。在图上明确库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿的位置。俄罗斯的工业都临近资源丰富的地方布局，主要工业区有莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区等。 7、俄罗斯

12、交通部门齐全，铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输业都很发达，但交通线在欧洲部分和亚洲部分分布不平衡。欧洲部分稠密，亚洲部分稀疏。连接俄罗斯东西的铁路西伯利亚大铁路被称为“亚欧大陆桥”。8、位于西伯利亚有世界闻名的石油和天然气秋明油田。（十一）澳大利亚1、澳大利亚位于南太平洋上，东临太平洋，西面和南面临印度洋，首都是堪培拉。悉尼是澳大利亚最大的工业中心和港口城市，墨尔本是澳大利亚第二大城市。2、澳大利亚人口密度小，是一个地广人稀的国家。3、澳大利亚地形分为三大部分，西部是低矮的高原，中部为大面积的平原，地下水丰富，有典型的大自流盆地（澳大利亚大盆地），东部为大分水岭。4、墨累河为澳大利亚最大

13、的河流，从东南部注入印度洋。5、南回归线穿过澳大利亚中部，气候具有半环状分布的特点，热带草原气候和热带沙漠气候分布面积大。6、由于澳大利亚长期孤立于南半球的海洋上，所以其生物独特性非常突出，特有的动物有袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽，考拉等。7、澳大利亚羊的数量特别多，是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”。8、澳大利亚农牧业占重要的地位，利用不同地区的自然条件，形成了四个不同的农牧业区。9、澳大利亚矿产资源丰富，矿产品出口比重大，被称为“坐在矿车上的国家”。10、澳大利亚的城市和人口主要分布在东南沿海地区。（十二）美国1、美国位于北美洲大陆，由50个州组成，其中本土有48个州及首

14、都华盛顿所在地哥伦比亚特区，另外还有两个海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美国的主体（本土）位于北温带，阿拉斯加州位于北寒带，夏威夷州位于热带。2、美国的主体部分（本土）东临大西洋、西临太平洋、南临墨西哥湾。3、美国地形呈南北纵列分布，西部为落基山脉，中部为中央大平原，东部为阿巴拉契亚山脉。4、美国境内的密西西比河为世界第四长河，与加拿大交界处的五大湖群为世界最大的淡水湖群，其中苏必利尔湖为最大的淡水湖。5、美国的农业和工业都非常发达，是世界上最发达的国家。6、美国的农业具有专门化的特点，美国从事农业的人口比例很小，但效率很高，产量很大，美国是世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布

15、。7、美国工业以高新技术产业为主，三大工业区中，东北工业区以传统工业为主，南部工业区以航天工业为主，西部工业区以电子工业为主。8、美国工业发达，资源消耗和浪费严重，需要大量进口。（十三）印度1、印度四大文明古国之一（古印度、古巴比伦、古埃及、中国），印度是南亚面积最大的国家。人口居世界第2位，仅次于中国。2、印度的地理位置 纬度位置：位于10N - 30N 的低纬度地区，大部分属于热带 海陆位置：印度半岛，喜马拉雅山以南直至印度洋，西临阿拉伯海，东临孟加拉湾。 半球位置：位于东半球、北半球。2、印度的地形 北部：狭长崎岖的喜马拉雅山南侧山地 中部：广阔的冲击平原恒河平原 南部：西高东低的德干高

16、原3、印度的气候 以热带季风气候（全年高温，分旱、雨两季）为主，受西南季风（印度洋吹向印度）的影响，夏季容易形成旱涝灾害。主要粮食作物：水稻、小麦，产量均居世界前列。经济作物：棉花、茶、黄麻。4、发展中的工业 工业部门：钢铁工业、机械制造业、化学工业、棉麻纺织业、核能、航空航天、计算机软件（十四）巴西1、巴西是拉丁美洲（混血人种最多的大洲）面积最大、人口最多的国家，也是世界上少数几个大国之一。2、最早来到拉丁美洲的殖民者是欧洲人，他们把这里的土著居民叫做“印第安人”。3、巴西的热带经济作物，咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一。4、巴西境内1/3为亚马孙平原，属热带雨林气候，巴西的北部有一条世界最大

17、河流亚马孙河，亚马孙河流域覆盖着地球上面积最大的热带雨林，亚马孙雨林被称为世界的“肺”，2/3为巴西高原，属热带草原气候。4、巴西的城市主要分布在东部沿海地区，巴西首都巴西利亚，圣保罗是巴西最大城市和工业中心。政治复习做自尊自信的人第一课 珍惜无价的自尊 一、自尊自信人人都需要的 2 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 3 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 4 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。 5 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。 6 知耻是自尊的重要表现。 唯有知耻，

18、才有自尊7 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 1 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 2 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 1 自尊的人最看重自己的人格。 3 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。 4 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5 怎样尊重他人？ 首先，要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。 6 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。第二课 扬起自信的风帆 1 每个成功者都相信“我能行”。 2 “我能

19、行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 3 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 4 自卑与自负都是自信的误区。自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。 1 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。 2 自信有助成功 自信者良好的心理品质：乐观，好奇，专注。 1 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。 2 看到我们学习、生活中的进步 3 发现自己的长处，是自信的基础。 4 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。 5 我们只有把

20、个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。第三课 走向自立 1 自立，就是自己的事情自己干。 2 自立在生活中的表现 （举例） 1 依赖思想的危害： 会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。 2 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 3 自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。） 4 自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。 5 有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？ 最基本的就是

21、立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。多实践多锻炼。 6 请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？ 从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；学会自主，它是自立的前提条件；立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。 第四课 人生当自强 1 自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。 2 自强精神表现在困难面前：不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求 3 自强是，通向成功的阶梯。 4 自弃与自强是对立的。 5 自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。 6 自弃的人最终将一事无成。 1 所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。 2

22、 自强的关键：战胜自我。 自强的捷径：扬长避短。 3 人最大的敌人：自己。 4 少年怎样才能自强？ 树立正确的理想；战胜自身的弱点；发挥自己的特长，扬长避短。就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。 第五课 让挫折丰富我们的人生 1 挫折：指有目的的活动受到阻碍时而产生了紧张、消极、烦躁、伤心、气愤、等消极情绪的反应。 2 挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。 3 造成挫折的因素是多方面的：不能预测和及时防范的天灾人祸，各种人为因素（包括：社会、学校、家庭因素），个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理、心理缺陷等因素的限制。 4 面对挫折和困难，大致有三种人（不同的态度，不

23、同的结果）：胆怯、懦弱的人放弃目标，一事无成，意志不坚定或者容易满足的人不能坚持到底，享受不到成功的喜悦，意志坚强、有坚定信念的人获得成功。 第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 1 挫折的作用：消极影响：使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。积极作用： 磨炼意志，增长才干和智慧。（品味“艰难困苦，玉汝于成” 、“蚌病成珠”） 2 人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。 3 挫折的有效方法？ 树立正确的人生目标。正确认识挫折，采取恰当的解决方法。激发探索创新的热情。会自我疏导（其方法：合理宣泄法移情法目标升华法）。4自我疏

24、导的其他方法：自我暗示法：即主动自觉地通过语言、手势等间接、含蓄的方式向自己发出一定的信息，使自己按自己示意的方向去做；换位思考法：变换角度思维的一种心理体验过程；将心比心法：设身处地地达成理解的一种心理机制；校对目标法；观察法；访谈法等等。 5战胜挫折、克服消极心理的有效方法：全身心地去探索、去创新。6在遇到挫折时，寻找解决方法应注意三点：行动目标制订得要合适。要扬长避短。充分发挥主观能动性。 第六课 为 坚 强 喝 彩 1 意志坚强的人有哪些表现？ 意志坚强的人，自觉性：对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。果断性：能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施

25、和行动。自制力：在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。坚韧性：能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。2 坚强意志的意义（作用）？坚定正确的人生方向，需要坚强意志。走出失败的阴影，需要坚强意志。形成良好的学习习惯，需要坚强意志。成就一番事业，需要坚强意志。 3 能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。 1 坚强的意志是怎样炼成的？ 必须树立明确的目标。要从细微之处做起，从小来做起。 善于管理自己。 主动在艰苦的环境中锻炼自己。你需要从哪些小事做起：想一想 2 品味：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。第七课 感

26、受法律的尊严 1 规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。 2 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。 3 我们身边的规矩有很多。可分为三类：道德、纪律、法律。 4 法律的显著特征：由国家制定或认可。国家强制力保证实施，具有强制性。对全体社会成员具有普遍约束力。 5 我们的生活离不开法律。 6 我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。 7 法律的作用： 规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。）保护作用。 1 我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是

27、不能违反法律。 2 违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。 3 违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（违宪 行为） 4 行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为； 刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。 5 刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。 6 犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。 7 犯罪具有三个基本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是

28、犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。 8 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 9 我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种； 附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。 犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。 1 遵守法律，是践行道德的表现。 2 犯罪行为人的心理都是想获得某种满足。 3 要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。 4 规范未成年人行为的法律是：中华人民共和国预防未成年人犯罪法 5 想一想，我们身边的不良行为有哪些?并能采取相应的预防和矫正措施。如：学校加强对末成年人的教

29、育，提高他们道德法律意识，自觉矫治不良行为。家长应加强对末成年人的监护，及时纠正其不良行为。对末成年人实施不良行为的应当及时予以制止。公安机关应当加强中小学校周围环境的治安管理，及时制止，处理中小学校周围发生的违法犯罪行为，为青少年的健康成长营造良好的环境。等 6 品味：“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”。“忽以恶小而为之，忽以善小而不为”。 第八课 法律护我成长 1 凡未满18周岁的公民都是未成年人。 2 专门保护我们的合法权益的法律有：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。 3 在未成年人保护中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保

30、护。 4 家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 5 学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 6 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 7 社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 8 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。9 司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 1 我们维护

31、权益的最有力的武器就是法律。 2 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 3 维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。 4 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益 5 诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 6 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 7 诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 8 刑事诉讼

32、：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。 9 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。 10 行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 10敢打官司。 11同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警 。 生物复习第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第一节 人类的起源和发展

33、一、19世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。二、由于环境的改变和自身形态结构的变化，使得部分古猿进化成现在人。第二节 人的生殖一、生殖系统参看教材第8到9页的图。一、 生殖过程1、精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚泡。胚泡移到子宫中，最终植入子宫内膜。胚泡发育成胚胎。胚胎经过8周左右形成胎儿。胎儿经过40周左右从母体的阴道排出。新生儿诞生。2、胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧。废物从胎盘经母体排出。第三节 青春期一、 青春期的身体变化1、身高突增是青春期的一个显著特点。2、一些器官

34、的功能明显增强。3、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。4、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。二、青春期的心理变化及其卫生第四节 计划生育一、 我国人口的增长趋势二、计划生育1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。2、计划生育有具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。三、计划生育的意义。1、坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长;对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。2、少生是控制人口过快增长的关键。3、优生有利于提高我国的人口素质。第二章 人体的营养第一节 食物中的营养物质一、 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类

35、营养物质。二、糖类、脂肪、蛋白质1、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。2、葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。3、肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪。4、奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。三、水和无机盐1、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的6070。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。2、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。四、维生素维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也都很少。但其他营养物质不能代替它。第二节 消化和吸收一、 食物在消化系统中的变化1、

36、口腔是消化系统的开始部分，对食物只具有初步消化作用。2、消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。3、胆汁也是一种消化酶，对脂肪能起乳化作用，有利于对脂肪的消化。4、消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道是一条很长的管道。消化腺分两类：一是消化道外的大消化腺;一是消化道壁内的小腺体。二、营养物质的吸收1、食物在消化道内经过消化，最终分角成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。2、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。这是与小肠的长度和内壁结构特点相适应的。第三节 关注合理营养与食品安全一、 合理营养1、避免营养不良和营养过剩。2、保证

37、每日三餐，按时进餐。3、在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30、40、30左右。二、时刻注意食品安全第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理一、人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。二、呼吸系统的组成1、呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。2、呼吸道和肺组成呼吸系统。三、呼吸道的作用1、具有保证气体顺畅通过的结构。2、能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。3、呼吸道对空气的处理能力是有限的。所以我们要保持环境中的空气新鲜、清洁。第二节 发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交

38、换1、肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。一分种大约呼吸16次。2、胸廓横向的扩张和收缩，是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。3、胸廓扩张吸气，收缩呼气。二、肺泡与血液的气体交换1、气体在支气管最细的分支末端形成肺泡。2、空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺部进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。第三节 空气质量与健康一、空气质量影响人体健康二、了解当地的空气质量1、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。2、植树造林是防治大气污染的有效措施。第四章 人体内物质的运输第一节 流动的组织血液一、血

39、液是幅血浆和血细胞组成的。二、血浆1、血液分层后，上层淡黄色的半透明液体是血浆。2、血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。三、血细胞1、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。2、血液分层后，红细胞在下层，呈红色;白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。3、红细胞是血细胞中数量最多的。4、成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白。5、血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。6、红细胞因有血红蛋白而具有运输氧的功能。7、白细胞有细胞核，比红细胞大，但数量少。8、血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则。第二节 血流的管道血管一、三种不同的血管：动脉、毛细血管和静

40、脉二、动脉1、动脉是将血浆从心脏输送到身体各部分去的血管。2、动脉的管壁较厚、弹性大，管内血流的速度快。3、动脉最后变成了毛细血管。三、毛细血管1、毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。2、毛细血管的内径小，管壁薄，速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。四、静脉1、静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。2、静脉的管壁较薄、弹性小，管内血流的速度慢。第三节 输送血液的泵心脏一、心脏的结构和功能1、心脏解剖图。2、心脏的结构是与它的功能相适应的。二、血液循环的途径1、体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。

41、2、体循环把动脉血变成静脉血。3、肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。4、肺循环把静脉血变成动动脉血。5、人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。第四节 输血与血型一、血型的发现1900年奥地利科学家德斯坦纳把血液分为A型、B型、AB型、O型。二、同型输血1、输血的时候，应以输入同型血为原则。2、任何血型的人都可以输入少量的O型。三、血量和输血1、成年人的血量大致相当于本人体重的78。2、健康成年人每次献血200300毫升是不会影响健康的。3、从1998年起，我国实行无偿献血制度。第五章 人体内

42、废物的排出第一节 尿的形成和排出一、泌尿系统的组成由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。二、尿的形成1、肾是形成尿液的器官。2、肾小囊中的液体称为原尿，人体每天形成原尿大约150升。3、原尿经肾小管后剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液，人体每天排出的尿液约为。三、尿的排出1、尿液经尿道排出体外。2、排尿的作用：一是起到排出废物的作用。二是对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，有着重要的作用。第二节 人粪尿的处理一、一个成年人一年要排出约800千克的人粪尿。二、人粪尿的价值1、人粪尿属于农家肥。2、人粪尿具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点。三、人粪尿的无害化处理1

43、、人粪尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物质。2、利用人粪尿产生沼气。沼气的主要成分是甲烷。3、高温堆肥。4、兴建生态厕所。第六章 人体生命活动的调节第一节 人体对外界环境的感知一、 眼和视觉1、眼睛的成像原理和照像机成像原理是一样的。2、物像落在视网膜上。3、人的瞳孔的大小根据外界环境光线的明暗可以自动调节。二、近视及其预防三、耳和听觉1、耳是人的听觉器官。2、人耳由外耳、中耳、内耳组成。四、鼻、舌也是感觉器官。五、皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。第二节 神经系统的组成一、神经系统的组成部分1、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。2、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成

44、中枢神经系统。3、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。二、神经元1、神经元又叫神经细胞， 是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。第三节 神经调节的基本方式一、 神经调节的基本方式是反射二、反射的定义：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫反射。三、反射弧1、反射是通过一定的神经结构反射弧完成的。2、与语言文字有关的反射是复杂的，也是人类所特有的。3、人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。第四节 激素调节一、内分泌腺分泌激素1、睾丸、卵巢等都是内分泌腺。2、内分泌腺没有导管，它们的分泌物激素。3、人体的内分泌腺构成了人体的内分泌系统。4、人体内的激素含量少，作用大。二、激素调节与神经调节的关系在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人