浙江省杭州市萧山区高桥教育集团2016届九年级上学期第二次教学质量调研考试科学试题 .doc
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1、高桥初教育集团2021学年第一学期第二次质量检测九年级科学试题卷可能用到的原子量:Cu:64 ,Ca:40, Na:23, Cl:355, H:1 ,C:12, O:16 ,S:32一、选择题(每题3分,共60分,每题只有一个选项符合题意)1、实验操作有误或不标准,很可能造成实验失败或酿成事故。以下图实验操作正确的选项是 2、以下有关物质用途说法,正确的选项是 用稀硫酸去除钢铁外表的铁锈 用小苏打作焙制糕点的发酵粉用氢氧化钠和胃过多胃酸 用熟石灰和硫酸工厂的污水A B C D3、以下物质的名称、俗称和化学式都相符的是( )A氢氧化钠 食盐 NaC1B氧化钙 消石灰 CaOC氧化钠 苛性钠 Na
2、OHD碳酸钠 纯碱 Na2CO34、以下做法错误的选项是 A、用燃着的蜡烛检查煤气管道是否漏气 B、食醋清洗水壶的水垢 C、食盐腌制肉类 D、铝合金制作门窗框架5、右图所示,小试管盛有水和石蕊试液,U型管两侧内水面持平。向试管参加某物质后,石蕊试液变红,且U型管两侧水面左低右高,那么参加的物质为: A、CaO B、NaOH C、浓H2SO4 D、NaCl6、物质王国发生了一起团伙盗窃案,“警察把三名“嫌疑犯(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水,)带回了“警察局。上级派出以下四名“警察分别去审问“他们(即把“他们鉴别出)。能完成任务的“警察是 A硝酸银溶液“警察 B稀盐酸“警察 C 无色酚酞试液“
3、警察 D纯碱溶液“警察7、下面右图,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交局部为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表符合图示关系的是 甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO3Ca(OH)2酚酞8、某气体的成分可能含有H2、CO、N2、CH4的一种或两种。该气体在足量的氧气充分燃烧后,将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液,发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都增加,那么该气体的成分不可能是 A、CH4 B、CO和N2 C、H2和CO D、CO和CH4析出固体后的溶液为NaHCO3
4、的不饱和溶液该条件下NaHCO3的溶解度较小9、“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl是著名的“侯氏制碱法的重要反响。下面是四位同学对该反响涉及的有关知识发表的局部见解。其不正确的选项是 从该反响可以获得氮肥NaHCO3不是纯碱 A B C D10、以下不属于氢氧化钙的化学性质的是 A、能和碳酸钠溶液反响 B、可使酚酞溶液变红色 C、能和CO反响 D、能和硫酸反响11、为了和硫酸溶液,需用一定量的氢氧化钠,如果改用质量相同的氢氧化钙,等反响完毕后,溶液的PH值 A、大于7 B、等于7 C、小于7 D、无法判断12、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房常用的物质,利用这些物质你能
5、完成的实验是( )检验自水是否含氯离子 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去热水瓶的水垢A、 B、 C、 D、13、现有两瓶无标签的澄清无色的液体,一瓶是室温下饱和的NaCl溶液,一瓶是纯洁水,以下是905班级的探究小组的同学提供的鉴别方法和结论:用高倍光学显微镜观察,能观察到两种微粒的是NaCl溶液;用AgNO3试剂检验,有白色固体出现的是NaCl溶液;称一称,比拟轻的是纯洁水;通电试验,容易导电的是纯洁水;分别浸入新鲜菜柄,引起菜柄萎缩的是NaCl溶液;加热蒸发有白色固体出现的是NaCl溶液;用酚酞试液检验,变红色的是NaCl溶液。其正确的选项是 A、 B、 C、 D、14、以下实验设计,不能到达实
6、验目的是 A甲装置验证空气有水分 B乙装置验证X溶液是否含有Cl-C丙装置验证质量守恒定律 D丁装置验证可燃物燃烧的两个条件15、如下图装置,有洗气、贮气等多种功能。以下关于该装置用途的说法正确的选项是 abA用排水法收集H2,瓶内装满水,气体从a管进B除去CO的CO2,瓶内装NaOH溶液,气体从a管进C测量气体体积,瓶内装满水,气体从a管进,b管接量筒D用于病人输氧,瓶内装水,气体从a管出,b管接氧气瓶16、甲、乙、丙、丁四种物质,分别是Ba(OH)2、HCl、Na2CO3、Na2SO4的一种。假设将甲的溶液滴入乙的溶液,产生白色沉淀;向这种白色沉淀滴加丙的溶液,沉淀消失并放出一种无色气体。
7、据此可推断丁是 A Na2SO4 B Ba(OH)2 C HCl D Na2CO3气体碱石灰(NaOH与CaO的混合物)17、以下是我们熟悉的几种气体,其可用以下图所示装置枯燥并收集的是(省略了铁架台等仪器) H2 O2 CO2 SO2 CH4 A B C D18、如下图的密封装置,先调节天平平衡,经过一段时间,出现的情况是 A、指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱变质B、指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解C、指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D、指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解19、2021年诺贝尔化学奖授予创造和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子含有氨基(NH2,具有碱的性
8、质)和羧基(COOH,具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是 A既能与盐酸反响,又能与氢氧化钠反响 B只能与氢氧化钠反响,不能与盐酸反响C只能与盐酸反响,不能与氢氧化钠反响 D既不能与盐酸反响,又不能与氢氧化钠反响20在一只盛有稀硫酸的烧杯漂浮着一块木块右图往烧杯参加少量的某种固体物质后,木块浸没在液体的体积变大假设这些过程溶液的体积变化忽略不计,那么参加的固体物质可能是 ANa2CO3 BFe CBa(OH)2 DCuO二、填空题(本大题共34分)21、6分小金去海南旅游时看到了种植在地上的菠萝,茎短、有绿叶,有些开出花朵,有些已成熟结果。请答复以下问题:菠萝的果实是由_发育而成。菠萝生命
9、活动的根本结构和功能单位是_。为保持菠萝清甜可口的优良性状,常常将菠萝的老茎切块进行繁殖,这属于_ _生殖。菠萝富含糖分,这些糖类物质是叶片光合作用制造并通过茎的 运输到果实的。在种植期间,为了让菠萝的茎干能够承受足够的压力应多施一些_肥。而在菠萝结果成熟期间,往往要多施加一些_肥。22、(6分)有以下几种物质:a盐酸b硫酸c熟石灰d硫酸铜e纯碱f食盐,请选择适宜的标号(af)填空(不得重复):(1)用去除铁锈的物质_,(2)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_ , (2)在日常生活用做调味剂的是_,(4)少量存于胃液帮助消化的是_ ,(5)农业上用于配制波尔多液的是_,(6)常用降低土壤酸
10、性的是_ _ 。23、(4分下面是自水消毒过程发生反响的微观模型图,产物之一是次氯酸HClO,具有杀菌作用。1该反响的化学方程式为 。2可通过检验产物C证明该反响已发生,方法是在反响后的溶液里滴几滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成。用化学方程式表示其原理 。24、6分某污水pH=5,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化钠和硫酸钠等物质。现欲将其经过滤处理后用于清洗厕所的用水。问:1从耐腐蚀角度考虑,应选择何种材料制成的管子引流这种污水 铁管、铝管、陶瓷管2要判定经过滤后的水是否还存在Cl- ,检验的方法是:取少量污水先滴加过量的 溶液至无沉淀生成,然后在上层清液滴入HNO3和 溶液,观察有
11、无白色沉淀生成。25、(6分)小江参观展览会,在一个小展室里可见一个女导游在介绍商品,如下图。他想与她握手,却发现是一个虚拟导游,可望而不可及。后他发现,这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。那么这个玻璃屏风是 镜,这个虚拟导游是 像选填“虚或“实,电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是 。266分如图甲所示,用细线拴住一质量为04千克、密度为5l 03千克/米3的实心小球, 接着将小球放在烧杯内,与烧杯底部接触,细线挂在固定在支架上的弹簧秤上,最后调节支架的高度,使弹簧秤的示数为2牛。往烧杯内注水,在水面没有浸没小球前,小球所受到的浮力_(选填“变大、“变
12、小或“不变),弹簧秤的读数_(选填“变大、“变小或“不变。假设将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B,如图乙所示,那么烧杯A小球所受的浮力_。(选填“大于、“小于或“等于)烧杯B小球所受的浮力。三、实验探究题54分27、 (8分) 一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符如右图。1此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反响的化学方程式为: 。2围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液展开了探究活动。取少量溶液于试管,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaO
13、H溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是 欲证明变质的溶液尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:探究目的探究步骤预计现象除尽溶液的CO32:取少量溶液于试管,滴加足量的 试剂有白色沉淀产生证明溶液尚存NaOH:向实验所得溶液滴加酚酞试液 28、8分实验室有一瓶无色溶液仅含一种溶质,标签已模糊,为探究该溶液的溶质究竟是什么物质,某兴趣小组的同学进行了一系列实验:1小张同学先取该无色溶液少许,滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,此时可得出的结论是 。2小王同学发现尽管试剂瓶标签已模糊,但依稀可见SO4字样。于是,他设计了甲、乙两个方案,并分别取样品实验、记录相关现象。参加足量Ba(NO3)2溶液参
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