初二数学个性化辅导方案.doc

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1、XXXX教育学员个性化辅导方案日期：2011年05月06日学员编号：年级：初二总课时数：243课时班主任： 学员姓名：辅导科目：数学辅导时间：学科教师：学生的基本情况优点不足1. 学习自觉，能按时来中心上课。2. 有礼貌，尊敬老师。3. 学习认真，态度好，能认真按照老师的引导去学习。4. 学习刻苦，学习过程不喊苦、不喊累。5. 头脑聪明，接受能力好，稍微难的题目，在老师细心的引导下，最终能把题目做出来，并且争取吃透掌握。6. 不懂就问，热爱学习。1. 解题过程不够细心，出现计算错误，看漏符号。2. 解题速度不够快。3. 基础不扎实，逻辑思维欠缺。学生知识掌握情况调查序号知识考点学生掌握情况备注

2、1正数与负数一般2有理数一般3数轴一般4相反数一般5绝对值一般6有理数的加法一般7有理数的减法一般8有理数的混合运算一般9有理数的乘法一般10有理数的除法一般11乘方一般12科学计数法一般13近似数一般14单项式一般15多项式一般16同类项一般17合并同类项一般18整式的加减运算一般19一元一次方程一般20等式的性质一般21解一元一次方程-合并同类项与移项一般22解一元一次方程-去括号与去分母一般23实际问题与一元一次方程一般24多姿多彩的图形一般25直线，射线，线段一般26角一般27角的比较与运算一般28余角，补角，方位角一般29相交线一般30垂线一般31同位角，内错角，同旁内角一般32平行

3、线一般33平行线的判定一般34平行线的性质一般35命题、定理一般36平移一般37有序数对一般38平面直角坐标系一般39坐标方法的简单应用一般40用坐标表示地理位置一般41用坐标表示平移一般42与三角形有关的线段（边、高、中线、角平分线）一般43与三角形有关的角（内角，外角）一般44多边形及其内角相和一般45镶嵌一般46二元一次方程组一般47代入消元法一般48加减消元法一般49实际问题与二元一次方程组一般50三元一次方程组的解法举例一般51不等式及其解集一般52不等式的性质一般53实际问题与一元一次不等式一般54一元一次不等式组一般55统计调查一般56直方图一般57全等三角形一般58全等三角形的

4、判定（5种）一般59角的平分线性质一般60轴对称一般61做轴对称图形一般62用坐标轴表示轴对称一般63等腰三角形一般64等边三角形一般65平方根一般66立方根一般67实数一般68正比例函数一般69一次函数一般70一次函数与一元一次方程一般71一次函数与一元一次不等式一般72一次函数与二元一次方程(组)一般73同底数幂的乘法一般74幂的乘方一般75积的乘方一般76整式的乘法一般77平方差公式一般78完全平方公式一般79同底数幂的除法一般80分式及其基本性质一般81分式的乘除一般82分式的加减一般83分式方程一般84反比例函数的意义一般85反比例函数的图像与性质一般86实际问题与反比例函数一般87

5、勾股定理一般88勾股定理的逆定理一般89平行四边形一般90特殊的平行四边形一般91梯形一般92重心一般93数据的代表（平均数，众数，中位数）一般94数据的波动（极差，方差）一般辅导计划表序号辅导内容预计课时教学时间备注1二次根式3课时2二次根式的乘除3课时二次根式的加减3二次根式章节复习3课时4一元二次方程3课时5配方法解一元二次方程3课时公式法解一元二次方程因式分解法解一元二次方程6一元二次方程的根与系数的关系3课时7实际问题与一元二次方程3课时8一元二次方程章节复习3课时9图形的旋转3课时10中心对称3课时中心对称图形11关于原点对称的点的坐标3课时12旋转章节复习3课时13圆3课时垂直于

6、弦的直径14弧、弦、圆心角3课时圆周角15点与圆的位置关系3课时直线与圆的位置关系圆与圆的位置关系16正多边形和圆3课时弧长和扇形面积17圆章节复习3课时18随机事件3课时19概率3课时用列举法求概率利用频率估计概率20概率初步章节复习3课时21九年级上册总复习6课时2223二次函数3课时24二次函数的图象与性质3课时25用函数观点看一元二次方程3课时26实际问题与二次函数3课时27二次函数章节复习6课时2829相似图形及其性质3课时30两个三角形相似的三个条件3课时31相似三角形的性质3课时32位似图形3课时画位似图形33相似图形章节复习3课时34四个基本锐角三角函数3课时35解直角三角形3

7、课时36三角函数的实际应用3课时37锐角三角函数章节复习3课时38投影3课时39三视图3课时40九年级下册总复习3课时413课时42数与式复习：有理数3课时43数与式复习：实数3课时44数与式复习：代数式3课时45数与式复习：整式3课时46数与式复习：因式分解3课时47数与式复习：分式3课时48方程复习：一元一次方程3课时49方程复习：二元一次方程组3课时50方程复习：分式方程3课时51方程复习：一元二次方程3课时52不等式与不等式组3课时53函数复习：平面直角坐标系3课时54函数复习：一次函数3课时55函数复习：反比例函数3课时56函数复习：二次函数9课时575859三角形复习6课时6061

8、全等三角形6课时6263相似三角形6课时6465四边形复习9课时666768圆9课时697071概率与统计3课时72中考总复习（知识点大串讲）3课时73中考总复习（整体代换思想）6课时7475中考总复习（数形结合思想）6课时7677中考总复习（分类讨论思想）6课时7879中考总复习（化归思想）6课时8081考前技巧大点拨3课时预期目标1. 帮助学生去掉粗心的毛病，发挥学习稳定性。2. 对所学知识构建自己的知识体系。3. 提高解题速度及准确率。4. 在夯实基础知识的基础上，提升解题技巧，考试技巧。学科老师建议1. 慢慢去掉粗心的毛病，提高做题速度和正确率，多挑战难题，提高学生的做题思路和见识。2. 勤奋努力学习，保持目前良好的学习态度。3. 按照老师的指导学习，按时按量完成老师布置的作业。4. 树立中考考试目标，为实现目标加倍努力。