设计“175F柴油机凸轮轴”零件的机械加工工艺规程_及铣键槽的铣床夹具_课程设计任务书.doc
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1、邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号1、3题目名称设计“175F柴油机凸轮轴”零件的机械加工工艺规程及铣键槽的铣床夹具设计时间2013922013921课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808一、 课程设计(论文)目的(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。二、 已知技术参数和条件1、175F柴油机凸轮轴产品图;2、凸轮轴键槽尺寸3、夹具设计手册4、机械制造工艺
2、手册5、课程设计指导书三、 任务和要求(1)应用计算机绘制给定的产品图。(2)完成给定的产品图1的加工工艺规程设计及某二道工序过程卡。(3)完成给定的产品图工艺过程某道工序的机床的夹具装配图。(4)完成机床夹具的零件图。(5)完成课程设计说明书。注:1此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案
3、设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号4、5、6题目名称设计“175F柴油机曲轴”零件的机械加工工艺规程及加工20H11孔的夹具设计时间2013922013921课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808四、 课程设计(论文)目的
4、(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。五、 已知技术参数和条件1、175F柴油机曲轴产品图;2、20H11孔3、夹具设计手册4、机械制造工艺手册5、课程设计指导书六、 任务和要求(1)应用计算机绘制给定的产品图。(2)完成给定的产品图1的加工工艺规程设计及某二道工序过程卡。(3)完成给定的产品图工艺过程某道工序的机床的夹具装配图。(4)完成机床夹具的零件图。(5)完成课程设计说明书。注:1此表由指导教
5、师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管
6、主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号7、8、9题目名称设计“175F柴油机曲轴”零件的机械加工工艺规程及钻削2-M10底孔的钻床夹具设计时间2013922013921课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808七、 课程设计(论文)目的(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。八、 已知技术参数和条件
7、1、175F柴油机曲轴产品图;2、2-M10底孔3、夹具设计手册4、机械制造工艺手册5、课程设计指导书九、 任务和要求(1)应用计算机绘制给定的产品图。(2)完成给定的产品图1的加工工艺规程设计及某二道工序过程卡。(3)完成给定的产品图工艺过程某道工序的机床的夹具装配图。(4)完成机床夹具的零件图。(5)完成课程设计说明书。注:1此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2
8、日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号10、11、12题目名称设计“175F柴油机曲轴”零件的机械加工工艺规程及钻削4孔的钻床夹具设计时间2013922013921
9、课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808十、 课程设计(论文)目的(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。十一、 已知技术参数和条件1、175F柴油机曲轴产品图;2、4孔3、夹具设计手册4、机械制造工艺手册5、课程设计指导书十二、 任务和要求(1)应用计算机绘制给定的产品图。(2)完成给定的产品图1的加工工艺规程设计及某二道工序过程卡。(3)完成给定的产品图工艺过程某道工序的机床的夹具装
10、配图。(4)完成机床夹具的零件图。(5)完成课程设计说明书。注:1此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档
11、。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号13、14、15题目名称设计“175F柴油机曲轴”零件的机械加工工艺规程及钻削22孔的钻床夹具设计时间2013922013921课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808十三、 课程设计(论文)目的(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2
12、)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。十四、 已知技术参数和条件1、175F柴油机曲轴产品图;2、22孔3、夹具设计手册4、机械制造工艺手册5、课程设计指导书十五、 任务和要求(1)应用计算机绘制给定的产品图。(2)完成给定的产品图1的加工工艺规程设计及某二道工序过程卡。(3)完成给定的产品图工艺过程某道工序的机床的夹具装配图。(4)完成机床夹具的零件图。(5)完成课程设计说明书。注:1此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造
13、工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号16、17、18题目名称设计“175F柴油机连杆”零
14、件的机械加工工艺规程及钻28H7孔的钻床夹具设计时间2013922013921课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808十六、 课程设计(论文)目的(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。十七、 已知技术参数和条件1、给定175F柴油机连杆产品图;2、夹具设计手册3、机械制造工艺手册4、课程设计指导书十八、 任务和要求(1)应用计算机绘制给定的产品图。(2)完成给定的产品图1的加工工艺规程
15、设计及某二道工序过程卡。(3)完成给定的产品图工艺过程某道工序的机床的夹具装配图。(4)完成机床夹具的零件图。(5)完成课程设计说明书。注:1此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日
16、9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程姓 名学 号19、20、21题目名称设计“175F柴油机连杆”零件的机械加工工艺规程及加工连杆卡环槽的铣床夹具设计时间2013922013921课程名称汽车制造工艺学课程设计课程编号设计地点1A808一、 课程设计(论文)目的(1)能熟练应用汽车制造工艺学课程的基本理论以及在实习中学到的实践知识,正确地解决一个零件在加工中的定
17、位、夹紧及工艺践线安排、工艺尺寸确定和夹具设计等问题,保证零件的加工质量。(2)提高产品结构设计能力。(3)学会使用手册及图表资料。二、 已知技术参数和条件1、175F柴油机连杆产品图;2、连杆卡环槽技术要求(见产品图)三、 任务和要求1应用计算机绘制的175F柴油机连杆零件图。2完成175F柴油机连杆零件的机械加工工艺规程设计。3完成加工175F柴油机连杆卡环槽的铣床夹具装配图4完成加工175F柴油机连杆卡环槽的铣床夹具零件图。5完成课程设计说明书。注:1此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(
18、包括实验室、主要仪器设备等)1、夹具设计手册2、机械制造工艺手册3、课程设计指导书4、在相关工厂已完成了生产实习五、进度安排9月2日:明确设计任务,收集有关资料;9月2日9月6日:工艺方案设计和指定工序夹具方案设计;9月7日9月15日:工艺规程设计、工序设计和夹具装配绘制;9月16日9月18日:夹具零件图绘;9月19日9月20日:设计说明书撰写9月21日:答辩;9月22日:整理课程设计资料归档。六、教研室审批意见教研室主任(签字): 年 月 日七、主管教学主任意见 主管主任(签字): 年 月 日八、备注指导教师(签字): 学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业10车辆工程学生姓名
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