关于幸福的演讲稿范文7篇.docx

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1、 关于幸福的演讲稿范文合集7篇 假期读到辉姑娘的一本书上说：生活何处不苦楚，然而生活何处不幸福。也听人过：世界上没有一个叫幸福的地方，只是有幸福的人。幸福没有定义，读了这么关于幸福的微言大义，却依旧读不懂幸福。总觉得幸福很大很大，但是刚刚在下面和大家沟通的时候，当大家说出自己的幸福的时候，我又觉得幸福很小很小，小到我们每天都被幸福包围着，每天都生活在幸福中。 涵涵说，一床棉花被，一生好闺蜜。从商丘来到开封的小姑娘，冬天冷的时候没有厚被子，只是在办公室随口一说，同样刚入校不久的真真听见了之后，让自己的妈妈给涵涵做了一床八斤厚的被子，让远离家乡，远离亲人的小姑娘感受到了来自同事的暖和。涵涵说，看到

2、棉花被的瞬间她泪流满面，那一刻，她很幸福。 西蕾说，自从来到求实之后，集体备课的养分，各项考核的催促，让她由一个懵懂的小姑娘在业务上渐渐提高，现在已是自信十足，能够在本学科教学上得到更多的阅历和帮忙，是欢乐也是一种幸福。 青儿和马瑞说，当她们从小餐厅搬到后面教工宿舍楼的时候，面对积累如山的行李，就选择在原地等待，由于她们有信念，只要有教师观察会帮她们，她们的这份自信不是空穴来风，当几个男教师从教学楼出来的时候，问清状况后，二话不说，就帮她们搬到了后面。她们说，对于刚刚来求实不久，没熟悉多少人的状况下，有这么多热心的人帮忙她们，她们觉得求实就是一个大家庭，她们感觉到了幸福。 蒋莉说，她的幸福就是

3、能够教历史，给学生讲历史。她最喜爱历史学科，假期的时候还跟着考古队去参加了考古。杨澜说，当你能做的事，正在做的事，和你想做的事，三件合一的时候，你就是幸福的。蒋莉的幸福可能也是大多数教师的幸福，由于我们都在从事着自己最喜爱的学科。 老毕说，她的幸福是每天下午饭后休闲的时候，能和大家一起跳广场舞，东校是一个学校，更像是教师的家，我们不仅在这里面工作，更在这里面生活，广场舞不仅是一种形式，更是一种心态，一种对生活的乐观的旷达，我原来给老毕发过这样一条信息：“每一个不能起舞的日子都是对生命的辜负”，我们践行者这句话，把学校当家，心有多大，舞台就有多大，每当我们轻舞飞扬的时候，我们是幸福的。 我对学生

4、说，由于竞聘，下学期我不肯定还能教他们的时候，晚上孩子们回到寝室哭成了一片，他们不舍得我离开；我问袁校长，这一年我的工作做得怎么样，有没有什么不好的地方，他说很好，特别好；能得到学生的喜爱，领导的认可，又在从事着自己最喜爱的学科教学，我有什么理由不幸福呢？ 能进求实不易，能在求实成进步步留下来更是不易，且行且珍惜，我们的幸福！ 幸福的演讲稿 篇2 敬重的教师、亲爱的同学： 大家好！ 我是来自八（2）班的*，今日我给大家带来的演讲主题是幸福的味道。 幸福毕竟是什么？想必每个人的想法都不同：有人说幸福是发自内心的一种愉悦和满意，有人说幸福就是没病没灾，有人说付出就是幸福，还有人说幸福就是有一个祥和

5、的家庭和富有的生活? 什么是幸福呢？有时我也会呆呆地想一会儿，但是答案总是很模糊。而当我翻阅完建立幸福中国之后，我最终初步领会了幸福的含义：生活在一个强大的国家，一个和谐的社会就是幸福，我由于生活在幸福中国而感到幸福。 过去贫弱的祖国患病了那么多苦难，今日能安静祥和的生活、坐在光明的教室听课、与同学在操场草地上看小鸟从身旁飞过、晚饭后牵着爸妈暖和的大手闲逛田间小道?原来这些都是幸福呀！ 幸福的味道是要擅长品尝欢乐。经常听到有的同学埋怨，课程这么多，作业真的累死人！可是我要说为什么不能换个角度想一想呢：从这些课程里，我学到了好多学问呀，我的眼界变得更开阔了！人是最高级的动物，人的欢乐确定不同于小

6、猫小狗的欢乐，吃饱了睡，睡好了玩，人应当有不怕困难的精神！然后去品尝解决困难后的那份欢乐。 同学们，你们说是不是呢？ 幸福的味道是要做一个有追求的人。全民的医疗保险、义务教育免除学杂费、科学技术的飞跃进展，“神八与天宫一号”顺当对接，今日富强强盛的祖国也不是天上掉下来的，这是一代又一代有志之士热血汗水奋斗的结晶！九零后的我们在享受这些幸福的同时，更应当懂得：我们是下一个接力棒！我们要全力以赴去寻找下一个目标！ 教师常常对我们说：你们是蜜罐中长大的一代，往往身在福中不知福呀，但你们同样肩负着建立祖国的重担，肯定要学会把握幸福、制造幸福。 幸福的味道如春天的花园，你摸不着看不见，那绵绵芳香却包围着

7、你；幸福的味道像农夫伯伯额角的汗滴，晶莹中闪耀着秋天的金黄；幸福的味道是教师手中的粉笔，舞动着幻想的奇迹。 我的将来不是梦，建立幸福中国在心中！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 幸福的演讲稿 篇3 敬重的各位领导，各位同事： 大家上午好！今日我演讲的主题是“做一名小学教师的幸福”。 有人说做教师是最苦的，也是最傻的。也有人说当教师千万别当小学教师，每天披一身粉笔灰，陪一群小孩子，简直就是一个孩子王。所以，你或许会问，教师的幸福从何谈起？做一名小学教师更是谈何幸福？幸福在哪里呢？ 但是，今日我站在这里，我要坚决地说：平凡之中见幸福，一名一般的小学教师也有他的幸福所在。 记得去年刚来的时候，由于教的

8、是二年级，面对一群成天叽叽喳喳的孩子们，我经常感到不 知所措。记得第一次学校领导和我的师父王教师来听课时，我有点儿紧急，教学过程中也消失了一些问题，但听课的教师们在帮我指出问题和缺乏之处时，也给了我充分的确定，使我倍受鼓舞。同时，包括班主任赵教师和办公室里的其他教师也始终在教给我一些治理班级学生和提高教学的方法及阅历，让我在过去的一年教学中，获得了很大的成长，所以我始终在在想，作为教师队伍中的一名新手，阅历缺乏，却得到领导的关怀，同事的热心，这让我感到这份工作是幸福的。 大家都知道，身为教师的我们，有被人误会的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候，但是当我面对孩子那天真无邪的笑

9、脸时，我的苦恼也就随之烟消云散了，每一天，当我迈着沉着的脚步踏进校园时，孩子们从四周八方跑过来，亲切地喊道：“教师好！”此时，我的心里洋溢着欢乐和幸福。 记得去年冬季运动会的时候，我不当心扭伤了脖子，一天课后我去医院做理疗，班上的孩子们知道后，都纷纷写了一些祝我早日康复的小纸条。当我看着那一张张小纸条的时候，我的心里感觉沉甸甸的，由于那是一个个学生对教师表达最崇高的情意。那一成天，我都被一种浓浓的幸福感包裹着。 我本是一个极平凡的人，由于做了一名教师，我的人生才有了不寻常的意义。所以，不管今后漫长的教学到了上荆棘丛生还是布满沼泽，我都会一如既往，决不退缩，由于这份事业让我感到做教师有无限的荣耀

10、和兴奋。 我的演讲完毕，感谢大家！ 幸福的演讲稿 篇4 各位评委，各位教师： 大家晚上好！今日我演讲的题目是教师幸福的事业。 有人把教师比作春蚕，春蚕到死丝方尽，过于悲壮；有人把教师比作蜡烛，蜡炬成灰泪始干，过于悲伤。教师是什么？我说，是春的园丁，是美的使者，选择了教师事业，就选择了幸福。 每天早晨，当我踏着第一缕阳光走向校园的时候，我知道，我开头了一天的一般工作。九年来，我用青春和汗水谱写我的人生。我盼望太阳每天都能升起，可风雨总是会来。孩子们的纯真当然得意，可他们的稚嫩却令人可恼，为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手，强调了一遍又一遍的常规总是有人违反，重复了又重复的作业仍旧满纸红叉。家长们望子成

11、龙，望女成凤的心情虽然可以理解，但有时他们的蛮不讲理却让人难以承受。满腹委屈无处诉，由于专家告诫我们，没有不合格的学生，只有不合格的教师。醉前方知酒味浓，为师方知为师难。于是，慨叹命运者有之，心想改行者有之，意志消沉者有之，“当教师难，当教师累，当教师苦”的呼声不断！ 一次，我看了这样一个故事，很受启发。天使问诗人：你不欢乐吗，我能帮你吗？诗人答复：我什么都有，只欠幸福，你能给我吗？天使想了想说：我明白了。于是，天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产和妻子的性命，一个月后，天使回到诗人身边，只见他衣着褴褛，倒在地上挣扎，天使又把他原来的一切又还给了他。半个月后，天使再次去看诗人，诗人不

12、住的向天使道谢，由于，他得到了幸福。 我也经常问自己：你欢乐吗？你幸福吗？答案是确定的。我们虽然不具备金钱的富有，我们却能够踏踏实实工作，安安心心回家，问心无愧做人。每一个孩子都是一朵真善美的小花，我想，假如我不是教师，我的人生会由于不能与花相伴而留下圆满。记得，那个大雨滂沱的中午，几个孩子围着我小小的饭锅，共享我的劳动成果时，孩子们是欢乐的，我也是欢乐的。当教过的孩子打来电话，告知我：“教师，我又进步了！”那一刻，他是幸福的，我也是幸福的。教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是制造；不仅是谋生手段，更是生活本身！ 来到集灵后，我更加熟悉到爱岗敬业不是高举的旗帜，精彩就在我们的队伍里，在座的每

13、一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课，无不表达着教师们的风采和内蕴。 我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我知道，我不是将来，但我的事业是将来。亲爱的同事们，今日我们不说辛苦，由于我们正收获着幸福。桃李无言，下自成蹊。这方神圣的殿堂由于有你，有我，有大家而精彩纷呈；这片土地由于有盼望，我们共同的盼望而布满活力。让我们携手并进，共同演绎当代教师的风采！最终，祝福我们的学校越来越美妙！祝大家万事如意，一生幸福！ 幸福的演讲稿 篇5 敬重的XX： 幸福是什么? 词典的解释为，生活境遇满意如意; 诗人的答案很浪漫，幸福像花儿一样; 社会

14、学家的答案很现实，幸福就是吃穿住行无忧，身心安康; 哲学家的答案很抽象：幸福就是物质与精神相结合的产物。 请你告知我，你对幸福的定义是什么? 泰戈尔说，追求得不到的，而得到不追求的。过分执着的追求，或许恰是我们不幸福的根源。也有人说幸福在比拟中，就像电影求求你，表扬我中范伟所说的，“幸福就是我饿了，你手里攥着大饼。”物质的享受、权的力气、名的荣誉只能使人产生肯定的满意感，即使这就叫做“幸福”，那也只是一种短暂的感受，由于贪欲是无法满意的。没钱的时候期盼有钱，得到之后或有一阵喜悦，接着便是不满意，又期盼更多的钱，没权的时候期盼有权，升职之后或有一个阶段的满意，慢慢地又产生对更大权力的期盼;没名的

15、时候想成名，有了一点小名，又期盼着增加更大的知名度。所以说金钱、权力、荣耀都无法衡量幸福，幸福是心的感受! 还是讲一讲这个不新奇的，好像是骗小孩子的故事： 小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊?” 妈妈说：“幸福就在你的尾巴上!” 于是，小猪试着咬自己的尾巴。 过了几天，小猪又问：“妈妈，为什么我抓不住幸福呢?” 妈妈笑着说“孩子，只要你往前走，幸福就会始终跟着你的” 幸福，就是你从珍惜现在开头。 “汝非鱼，安知鱼知乐?” 幸福是一个谜，让一千个人来答复，就会有一千种答案。同样的人在不同时候，给的答案也不是一样的。 所以，幸福是什么?这个问题不是用来答复的，是用来警醒的。 查找幸福首先要对自己真诚

16、，喜爱并珍惜生活，不要好高骛远，以一种平和的心态去面对。这样，幸福自然不寻自来。幸福是什么?当你的愿望到达的时候，即便这个愿望多么小，你都会有幸福的感觉。活在当下的人很简单欢乐，幸福感就是满意于现在，并能享受现在的成就，而又有着抱负，自信乐观的人才会拥有的。不幸福往往是比出来的，名利永久没有顶峰。但一个知道自己能得到多少，并为之努力了，胜利了，懂得珍惜眼前，幸福感就油然而生。然而，懂得珍惜的人又何其少。最简单忽视的就是亲人和爱人的感情，由于他们的付出从来就是不求回报，所以也就没有太多的危机感，因此，总有心安理得的享受。人就是如此，穿在身上的永久不如橱窗里挂的那件迷人。于是，不知道满意的人，其幸

17、福感就如泡沫一样，终究要幻灭。幸福是什么?幸福是心灵的坦然和恬淡的享受，幸福是赐予爱并乐于承受爱，幸福是享受当下。 幸福是一张玻璃纸，不要等到捅破的时候才看到它的存在。 感谢大家! 幸福的演讲稿 篇6 亲爱的教师、同学们： 幸福是什么?幸福，在每个人眼中都是不同的。“幸福”就是这一期开学第一课的主题。 幸福是什么?幸福是积极乐观的生活态度，是一份好心情。今年10岁的盲童刘浩喜爱音乐，喜爱弹钢琴，在他心中，妈妈是他一生中感到最美的人。由于他的乐谱都是妈妈刻的，每次妈妈都要刻到4、5点钟。他还说：假如我是一台电脑，妈妈就是主机。刘浩的生活态度给我们解释了什么才是幸福，幸福就是积极向上、自信的生活态

18、度。 幸福是什么?幸福是暖和的关爱，是真诚的赞美。重庆的一所笃坪小学某班的班主任王忠华教师，在偶然中发觉了MichaelJackson(迈克尔杰克逊)的舞蹈Dangerous，便和体育教师一起改成了适合学生跳的笃坪乡村板的集体舞，这也成为了这座小学的课间操，也被网友评为最给力的舞蹈。让我们一起传递幸福、关爱吧，这就是幸福。 幸福是什么?幸福是欢乐的共享，是无私的奉献。山西的“最美女孩”孟佩杰12年始终照看瘫痪在床的养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。09年，她考上了距离家乡百公里外的山西师范大学，不放心养母的她打算“带着母亲上大学” ，在学校四周租了房子，连续每天起早贪黑，悉心照料养母。这个“最美

19、女孩” 再次给我们诠释了什么是幸福，幸福就是对别人无私的奉献。 幸福是什么?幸福，在每个人眼中都是不同的。在穷人眼中，幸福是能富有起来;在盲人眼中，幸福是能观察蔚蓝的天空，在我们眼中，幸福就是过好每一天，让我们朝幸福动身吧! 幸福的演讲稿 篇7 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 幸福，时时刻刻都围绕在你的四周。当你生病的时候，家人在你身边关怀你，心里感觉很温馨，那就是幸福;当你考试成绩差，觉得很难过，教师给你的一声声鼓舞那也是幸福;当你走进书本深处，游览学问的海洋，那也是幸福 那天夜晚下雪了，雪是那么大，一片片鹅毛大雪飘落在房屋上，感觉是那么的冷，那么的美。不知怎么的，深夜里我感觉好冷，浑

20、身打颤，把被子裹起来，感觉还是很冷，妈妈知道了，就背我去医院看病，又是深夜，她背着我奔驰着，她跑得那么快，心跳得那么的急促，我听得是那么的清晰，然后我睁开模糊的眼睛，观察妈妈满头大汗。汗水一滴一滴滴入雪中，似乎汗滴能把这一块雪溶化似的，就在这时我的心如刀割一样。 到医院了，医生说：“发烧快接近四十度。”妈妈听了就说：“都怪我不好，是我没照看好你呀。”我听到这话既快乐又难受。我就想：拥有母亲就拥有幸福。 早上，语文教师拿着一叠卷子走进教室，我的心跳得好快，发卷子了，教师从高分到低分的挨次发，这个同学98分，那个同学97分我就想怎么还不到我呀!最终第三个到我了，哎，这么差，才38分，这时我觉得我好笨，其他同学考得那么好，我呢，就考这一点点分。我几乎无望了，又很难过。教师用轻快的脚步走到我身边，用亲切的话语说：“同学你不用难过，你应当想一想为什么会错，这一次考差了还有下一次。”听到这话语，我觉得这一瞬间是多么地幸福。 我觉得疲乏的时候，从书架上随便抽出一本钢铁是怎样炼成的书来看，泡一杯茶，坐在撒满冬日阳光的窗前，细细品尝。早晨坐在花园旁边一边呼吸清爽空气，一边看书，也是一种享受。由于我喜爱看书，更喜爱书给我带来的幸福。 我盼望你们去触摸幸福，给每一条河、每一座山取一个暖和的名字。生疏人，我也为你祝愿：愿你有一个绚烂的前程，愿你与尘世获得幸福，我只愿面对大海，享受海岸边的春暖花开。