街道E小学小学生朗读比赛实施方案.docx

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1、 街道E小学小学生朗读比赛实施方案_物业经理人 街道E小学小学生朗读竞赛实施方案 一、指导思想 为丰富校园文化生活,营造学生读书的气氛，呈现学生共性才华，培育学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化气氛。 二、竞赛目的 首先，通过竞赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最终，通过竞赛活动进展学生语言力量，培育学生喜爱祖国语言文字的情感。 三参赛对象：一至六年级（每班推选两名同学）。 四、竞赛时间： 10月15日（周五）附：（请各位班主任于10月13日前把参赛名单上教育处）

2、。 五、竞赛地点：多媒体教室 六、竞赛规章： 1、朗读内容为课外诗歌、散文等朗读作品为中国古今优秀经典诗文，散文、寓言故事，也可是原创作品，作品要求主题鲜亮，内容安康真实，感染力强，弘扬传统文明，表达时代精神。 2、朗读必需使用一般话。 3. 朗读时间：不超过4分钟。 4. 能够读出真情实感。 5. 赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。 七、评委： Z校长、Z校长、Z主任、Z主任、Z主任、Z主任、Z主任。 八、评分标准（见表格） 九、奖项设置： 全校按高中二个年级组，每组评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖3名。 ZZ街道EE小学 2023.10 附： EE小学小学学生朗读竞赛评分表 内容工程正确（40分）流利（30分）有感情（30分） 评分标准姓名 字音准（20）不丢字（10）不多字（10） 不倒读（10）不唱读（10）不破读（10） 停顿适当（10）语调生动（10）态度大方（10） 来源自 物业经理人