观课心得体会4篇.doc

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1、 观课心得体会4篇 基于自己的兴趣和同学们的影响，本学期体育课我选择了篮球这个工程。通过一学期的学习我对篮球的根底学问以及根本动作有了初步的了解，对篮球的兴趣也更加深厚。下面是我关于篮球以及篮球课的一些感想： 首先介绍对教师的感觉吧：“每天运动半小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”这是我们教师第一节课告知我们的，简洁的一句话将教师对体育运动的喜爱表现得淋漓尽致，这也是一名体育教师最吸引人的品质。此外，我们的教师是一个特殊细心的人，刚开学的时候天气比拟热，所以每节课前理论学问讲解的时候教师总会带我们去操场上荫凉的地方，后来天变冷的时候他又带我们去有太阳的地方，真的是一位特殊和气的人。另外，教师

2、授课也是特殊专心，球性练习、运球、传球、投球、上篮每个动作他都会想尽各种方法让我们学会，学好。在教师的教育和影响下，我也学到了不少东西。 再说说对篮球这项运动的看法吧，其实始终挺喜爱篮球的，但是由于中学各种条件限制以及其他缘由都没有学习过篮球，甚至都没玩过。这学期选了篮球，其实发觉还是挺难的，它也有各种优点，比方可以强身健体，缓解不良心情，放松心情，等等。固然，不好的地方也是有的，由于是刚开头学习对许多技巧都不熟识，以至于特殊简单受伤，崴脚啊、撞到指甲、甚至彼此碰伤抓伤都是常常发生。 学习篮球的整个过程也是特别享受的，不只是上课的时候，平常空闲的时候五六个舍友一块出去打打球真的是特殊满意的一件

3、事。同学之间相互学习、相互指出问题、相互指导，无论是技术还是友情都有很大程度上的进展。常常打打球对爱好的培育也是特别有益的，现在一闲下来想到的就是打打球而不是抱着手机刷动态刷微博了。 体育课选篮球真的是一项特别明智的选择，在这个过程中我收获到了不少东西，身体上的、精神上的，总之受益匪浅。 亲子共读的心得体会 篇二 每个孩子都是拥有一双翅的天使，总有一天他们会自由的飞行在蓝天之上。而“阅读”能让孩子这双翅更加有力，也是帮忙他们一飞冲天的最正确养分剂。如今，我们已深深体会到阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯也是人生中最有价值的习惯，

4、并且越早越好。 目前，学校也越来越重视阅读了，并把培育孩子的良好阅读习惯，贯穿到整个学习环节当中，环环相扣、落实到位。学校给每个班级供应大量的阅读作品，每周安排固定阅读课程。学校还依据不同年龄段的孩子，节选适合他们本年龄段的阅读作品。如，低年级背诵“三子经”、“古诗”、“谚语儿歌”、“故事书”等，还针对孩子们的特性制定了一系列的方法，落实检查孩子们的读书状况。如，阅读竞赛、创作阅读画报竞赛、表达阅读作品竞赛、考试、提问等，而且教师还别有专心，间或在家庭作业中还会消失一道关于阅读作品中的题。为了孩子能有一个良好的阅读习惯，学校领导和教师可谓是煞费苦心，想尽一切方法。作为家长的我们怎能无动于衷呢？

5、 为了孩子从小能养出一个良好的阅读习惯，我们家长应当协作学校教师，在家也给孩子营造一个良好的读书环境和气氛。平常生活当中，我们做父母的应当抽出时间和孩子一起读书。让孩子在亲情的气氛中享受读书带来的欢乐和幸福。固然，孩子在阅读中会消失这样或那样的问题，我们也要讲究方法。以下几点是我对亲子阅读的体会，与大家一起共勉： 一、陪着孩子一起读，这点至关重要。不要丢下孩子一人读书，这样孩子很快就会失去读书的兴趣。最好是父母都参加，更能激发孩子的读书兴趣。我们家有个习惯就是，每天晚上睡觉之前，父母和孩子每人分别读一个故事或者好的文章。这样不仅可以让孩子体会到亲情的暖和，而且还能学到不少学问，大家一起进步、一

6、起学习。这样，孩子的读书兴趣和积极性会大大的提高。 二、顺应孩子的心理特点，选孩子感兴趣的书，使孩子对书产生好感，这点也很重要。记得有段时间，儿子对“”玩具特殊感兴趣。我给他买回一个的拼装玩具，并趁机到书店又给他买了一本关于世界各国航母的书。儿子每天晚上都会央求着给他读几页书中的精彩内容。这样不仅可以让孩子了解到许多关于航母的学问，并且孩子总是眨着眼睛发挥想象。他告知我说：妈妈！我长大了，也想为我国创造一艘世界一流的航母。” 三、留意阅读时间，贵在坚持！每次不要让孩子的阅读时间过长，让他感到压力。刚开头时间短一些，非常钟左右，渐渐增加。但是肯定要坚持，不能随心情，心情好了就陪孩子读，不好了就放

7、弃了。肯定要持之以恒，给孩子留点时间，多陪陪他们。 观课心得体会 篇三 仔细学习了观课议课的预备这一节的内容之后，让自己思索了很久的是其中的一项：观课议课的参加人员。 专家讲：参加人员可以有专家、领导、家长、教师、学生，那么要精简的话，首先是简家长，其次是简领导、简专家、简学生，最终剩下观课议课的主体教师。而这个主体中同学科（甚至同年级）教师人多共同语言多，可以参加观课议课。象我们这种小特科的教师还是渴望跨学科观课议课的。首先，我们小科教师为数少，参加的人员与课程都比拟少，学习的时机就比拟少了。其次，我认为共同语言多有利于深入讨论，不同语言多却有利于开阔视野，取长补短，除了详细教学内容，究竟学

8、科间还有许多可以相互启发和借鉴的东西。其它学科的教学风格、教学模式我还是都可以拿来借鉴的。所以我也真诚的盼望学校不要将语、数等大学科搞成学科式教研，而把我们小科教师拒之门外。 “假如只有我一个人，怎么办？只要不坠青云之志，在课堂教学实践中坚持观看、反思、改良，“人人可以为尧舜”！”同意此观点，但我会很孤独、很无助。 亲子共读的心得体会 篇四 在学校召开亲子共读活动以来，我与妈妈一起阅读小布头奇遇记和怪城奇遇记，读到快乐时，我就哈哈的大笑，妈妈听着我“接着读！接着读！”的督促声，妈妈心里感到很满意，认真想一想，与妈妈一起阅读，真的体会许多。平常妈妈总是发觉我学的太慢，如此简洁的东西我却总是理解不

9、了，妈妈急的不得了，后来妈妈静下心来想一想自己小时候的样子，才发觉我也真不简单，理解比什么都重要，我暗暗的告知自己要学会换位思索，妈妈在陪我阅读的时候很有急躁，用我的思维体会妈妈的感受，这也是一种收获吧。 与妈妈一起阅读，通过一些小故事，妈妈让我知道了什么是对错，还让我知道一些简洁的社会准则，我从小就树立积极向上安康全面的生活学习世界观。与妈妈一起阅读，不仅我快乐，妈妈也感到很欢乐，虽然妈妈生活很累，工作很忙，但是拿着书给我讲故事的时候，妈妈就会不知不觉放松起来，我感觉很温馨。 在阅读时，有时读错了妈妈给我指出来，有时妈妈也能给我讲一些她听到的小故事，我问一些妈妈答复不了的问题，妈妈才发觉我比发觉互动学习的效果真的不错，学得轻松，把握得也快，妈妈有点儿艳羡我，要是妈妈小时候也这样该多好。 在学校召开亲子共读活动中，我和妈妈共同学习，共同成长，妈妈陪伴着我读书我感到很欢乐，我们一起在书中感觉故事的精彩，词语的美丽，妈妈让我感受到读书的乐趣。总之，在与妈妈一起阅读的过程中，我的收获真的许多许多。