行风评议学校工作自查自评汇报材料.docx

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1、 行风评议学校工作自查自评汇报材料 行风评议学校工作自查自评汇报材料 师德师风自查自自纠活动小结 一、根本状况 友情小学坐落于青铜峡市友情村，学校占地面积8000平方米，校舍面积980平方米。效劳于友情村九个村小组。 友情小学是一个村级初小，现有教学班4个，学前班1个。专任教师10名。其中男5人，女5人。10名教师全部取得了小学教师资格证书。 二、开展的工作 为了使民主评议政风行风工作开展的扎扎实实，有条不紊，遵照县教体局的统一部署，我校开展了一系列的工作： 1、建立健全了民主评议领导小组和工作机构。组长由校长担当，全员参加，实行责任到人，开展了大量卓有成效的工作。 2、深入学习，提高熟悉。学

2、校召开了全体教职工会议，对民主评议政风行风工作进展了发动。校长在发动会上作了发动讲话，对学校的政风行风工作做了详细部署。 3、选聘培训了评议代表。我们选聘了具有广泛意义的代表，标准他们在评议工作中的做法，为民主评议工作打下了坚实的根底。 4、学校行风办先后召开了家长座谈会和教师座谈会，听取并收集家长与教师们对本校政风行风建立的意见和建议。 5、9月21日学校行风办召开了全体教职工会议，根据上级部署， 对比检查每个人的工作，进展自查自纠，并针对问题写出自查自纠报告。领导逐一批阅，归纳整理，梳理出带有共性和共性的问题共8余条。 6、9月25日，召开行风领导小组成员会议，针对自查自纠中存在的问题，进

3、展分析，仔细讨论制定整改规划、方案和措施。落实目标责任制，要求对存在的问题限期整改，否则予以严厉处理，扣除相应的量化考核分，并取消其当年晋级、评先资格。 7、开展了“对比职能、贴近民生、努力为群众办实事办好事的主题实践活动”，结合教育的特点，仔细组织开展主题实践活动，制定切实可行的方案，并呈报教体局监察室予以审批通过。 8、为了从源头上堵住问题，防患于未然，我校建章立制，制定了详细措施。比方，教师强行向学生推销资料，有偿补课等行为，一经发觉报请上级主管部门取消其教师资格，不再安排其授课。 9、我校除聘请社会民主评议代表外，我们还不定期的邀请家长代表到我校参与座谈会，监视我校的工作，我们认为只有

4、对我们工作的充分监视，才是对我们最大的爱惜和帮忙。 10、针对代表提出的校园安全问题，我校进展了仔细整改，加大了对学生的安全教育力度。 三、主要措施 1、把“办群众满足的学校”作为此次民主评议工作的动身点和落脚点。以树立教育新风、创立满足学校、提高教学质量为目标，以提高教师队伍素养为核心，以治理教育乱收费为重点，以群众满足不满足为标准，坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针，创新工作思路，改良行风评议方法，进一步提高师德师风水平，改善和优化学校育人环境，努力办好让人民满足学校。 2、我们实施“爱心教育”，用师爱和责任来加强行风建立工作。要求教师们要以喜爱学生、教书育人为核心，以“学为

5、人师，行为示范”为准则，以提高自身思想政治素养、职业道德和业务力量为重点，坚持教师职业道德教育与行为治理并重的原则，大力加强师德师风教育。 3、把行风建立融入义务教育均衡进展的结对互助工作中。4、加强制度建立，建立与完善相关的规章制度。在民主评议政风行风期间，针对学校的实际和政风行风工作存在的问题，我们先后制定了学校教育教学工作量化考核细则（争论稿）、教职工文明礼貌“十个一点”，修改了学校安全工作条例，制定了应急预案，贯彻落实县教体局制订的教师“十不准”，有力地促进了民主评议政风行风工作地顺当开展。 5、常常与家长们进展联络，不定期召开家长委员会会议，仔细听取家长们对学校的意见与建议，与家长们

6、共同谋划学校将来进展大计。开办家长学校，广泛征求家长对我校教育教学工作的意见和建议，全面促进我校各项工作的安康进展。还在全校范围内开展教师与后进生进展“大手拉小手”等活动，帮扶了一批学困生，取得了良好的教育效果。 四、自评、整改的主要做法 为了做好本次民主评议政风行风工作，结合我校的实际，针对我校消失的一些问题，我们要求全校教职工把以下内容作为自评与整改的内容（简称“十不准”）：（一）不准利用家长资源索取好处；（二）不准利用师生关系或家长关系推销东西；（三）不准搞有偿补课；（四）不准体罚或变相体罚学生；（五）不准挤占学生参与体育与艺术活动时间；（六）不准参加赌博活动；（七）不准制造不团结现象；

7、（八）不准让学生进展大量的作业（或试卷）批改；（九）不准无故不按时上班或不按时参与学校组织的集体活动。（十）不准有不听从学校工作安排及不仔细完成教育教学任务的现象。同时，通过家长座谈会、教师座谈会、意见箱、邮箱、校信通等形式广泛听取家长与教师对我校行风建立的意见与建议。我们针对家长、教师提出的意见与建议，找准本校在此项工作中所存在的问题，对比政风行风评议的内容和要求，边查边改。整改中，我们催促工程责任人限期对存在问题、群众的意见与建议进展处理。 通过民主评议活动的开展，极大地促进了我校的教育教学工作，我们发觉尽管我们做了大量卓有成效的工作，但是还存在着一些问题和缺乏，与上级和社会的要求还有一些

8、差距，我们将在今后的工作中努力改良，使我校工作再上一个新台阶，办好让人民满足的学校。 友情小学201*年10月 扩展阅读：学校政风行风自查自评报告1 台子中心学校政风行风自查自评报告 依据乡党委、教育局政风行风评议工作要求，我校仔细组织全体教职工学习有关文件，就学校标准收费执行状况、教师师德师风方面、学校教育教学日常治理方面、学校校务公开与执行状况、领导班子与教职工廉洁重教状况等方面作了重点自查评议，现将根本状况作如下报告。 一、加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的熟悉。1、仔细落实行评工作。组织中层领导教师仔细学习了文件精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，讨论制定了

9、学校政风行风评议工作的实施方案。通过学习，对开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的熟悉，熟悉到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素养的提高。2、加大宣传力度。学校召开了全校教职员工参与的学校政风行风评议工作发动大会，兰生成校长、张海民校长分别向全体教职员工传达了乡党委、教育局文件关于行风建立实施意见精神，进展了“正行风、促进展”的民主评议政风行风活动的发动，组织教师学习了政风行风评议工作实施的有关要求，并要求每位教职员工对自己的师德师

10、风状况进展自检自查，查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题，从而拉开了本校201*年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。 二、坚持标本兼治、纠建并举的方针，搞好自查自纠工作。在加强领导、抓好学习、提高熟悉、作好宣传的根底上，学校仔细排查了本校在政风行风建立中做的好的和存在的问题与缺乏。（1）标准收费。坚决贯彻落实教育局进一步做好治理中小学乱收费工作的通知精神，严格根据上级规定的收费工程和收费标准收费，开具正规票据，设立举报电话，自觉承受群众监视。如有违规现象，在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票拒绝制。成立制止乱收费领导小组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，

11、准时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。（2）校务公开。学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监视电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心承受教师和社会各界的监视；学校教师职称晋升、评先选优等问题，根据客观、公正、公正、择优的原则，集体讨论打算，张榜公布，增加透亮度。（3）师德建立。狠抓师德、师风建立，提倡爱岗敬业、效劳学生、奉献教育的职业道德。学校建立了师德承诺制度和师德考评制度，对教师体罚、挖苦、污辱、变相体罚学生等现象，加强平常的督查，发觉问题准时订正并进展处理，问题严峻的、影响恶劣的，实行一票拒绝制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，直接与教师工

12、作百分考核挂钩。（4）学校治理。近年来，我们依据上级部门的要求精神和学校治理的详细状况修订了一些规章制度，在执行过程中，我们要求学校全体教职工，特殊是党员干部和行政人员从严执行，对上下班和请假制度，实行逐级负责的方法，上下班迟到、中离、早退必需依规章制度处理，因公出差、开会或教职工因私事、生病等必需都必需向校长说明状况，安排好课务。由于实行了这样的治理方法，学校的教学秩序得到了进一步的保证，为提高教育的质量奠定了根底。（5）依法治校。加强领导班子建立，坚持廉洁重教原则。学校进展的命运往往打算于领导班子的政治和业务素养，打算于校风、教风、学风的纯净、严厉与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建立

13、放在首位，并在实践中身体力行，坚持领导班子成员依法行政，教师依法执教，努力推动政风行风建立。我们不断加强制度文化建立，在教育教学、学校治理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则。多年来，领导班子的工作作风与治学精神总体上得到了广阔教师和学生的认可。 三、存在问题。学校政风行风建立是关系到社会稳定、群众满足不满足的关键。目前，在自查自评中发觉我校目前尚存在以下问题，如个别教师的责任心不够，师德师风气需进一步加强；学生的行为习惯养成需要连续加大力度，有局部学生有厌学现象，也存在一些不文明现象；个别教师在肯定程度上还存在着一些变相体罚学生的现象，有损教师和学校形象；还有，在学校治理过程中，治理人员的工作作风有待进一步转变，效能有待进一步提高等等。全部这些问题的存在，都需要我们全体教职员工充分发挥仆人翁意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同进展。以上内容是我校政风行风自查自评的根本状况。我们盼望能更多地得到上级教育行政领导的指导，以利更好地开展学校各项工作，更好地承办人民的教育。 友情提示：本文中关于行风评议学校工作自查自评汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维使用，行风评议学校工作自查自评汇报材料：该篇文章建议您自主创作。