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1、 讲师培训心得体会15篇讲师培训心得体会1 在本月中下旬公司组织了孙安达教师的讲师培训,作为一名部门经理,我是第一次参与这样大型的企业内部讲师培训,并且也是第一次职业角色,从一名部门经理转变为培训讲师。 从两天的培训中我学到了许多,在公司总办的要求下全部部门经理要完成“百家讲坛”的课件预备及讲授,觉得这个工作很简洁,只要按部就班的去完成就可以,可是在经过两天的培训后,我发觉了其实培训工作并不是像之前了解的这么简洁,它是一个很系统化的过程,下面是我对这次培训的心得体会。 1、作为一个培训讲师,首先要具备肯定的在人前讲话的胆识,避开站上讲台之后的紧急和惊慌,也要避开不切实际的夸大和嚣张,这就需要通
2、过很多次的熬炼和不断的实践来培育,在培训过程中我也听到了许多有阅历的讲师将自己不紧急的方法和大家共享,我从中也找到了许多适合自己的。 2、作为一个培训讲师,要擅长编写相关的培训教材和资料,对于培训的内容自己本身要具备肯定的专业力量,在培训之前首先对培训的内容要进展反复的推敲和琢磨,避开讲课时候的跑题,或者由于自己对内容的不专业而词不答意,并且全部的内容要有规律性,保证课件内容的通贯性。 3、作为一个培训讲师,讲课的内容要生动,要让参与培训的学员真正受益,不能为完成某项任务而培训,既然铺张了人力,物力,就需要有明确的培训目的.要让培训有意义,要适合公司进展的需要,要适合培训对象的需要。我们要明确
3、我们是为什么而培训?为谁而培训?培训的目的是什么? 4、培训不仅仅是讲师的个人表演,而是全员的积极互动参加,所以,做为培训讲师,需要把握好自己和学员之间的协作互动,要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果,比方讲师和学员的眼神沟通,语言沟通,肢体沟通,议题互动,小组争论等都是培训过程中需要运用和留意的环节。并且要有现场的突发事情的解决力量。 培训,在市场不断进展变化的今日,不管那种行业都开头对其进展越来越多的投入和关注,而“讲师” 作为几年前的新名词现在已经渐渐被人们理解和承受,或许是人们慢慢意识到了终身学习的重要性,或者是随着工作的压力越来越大,竞争的不断加强,我们都需要通过不断的为大脑充电才能
4、适应工作的需要,充电的途径主要就两种,第一为自身的学习,其次为承受他人的传授;对个人而言,有人要学就必需得有人会教, 培训是教的过程,也是学的过程,对于培训讲师来说,应当先做到学,之后才能做到教;对于企业而言,组织和培育一支内部的培训团队很重要,由于现代的企业为了能够保持自己的核心竞争力,在剧烈的市场中能占有一席之地,就必需通过全方位的进展来不断适应市场的变化。 讲师培训心得体会2 期盼的心情外加五点多的暴风雨叫醒了我,让我成为了第一个签到的其次期商业讲师班的学员。由于有前期的作业与网络沟通,同学们都像回家拉家常似的聊上了。 一天课程下来,总结心得如下: 1.内容可以简洁理解成,树立信念:商业
5、培训师有着不错的收入,目前市场的水平比拟低,在廖衍明教师的带着下,大家都可以在这个市场上拥有自己的一片天地。虽然我不是冲着成为商业讲师来的,但是听了这种可能性,我觉得自己在企业内部开发出像商业讲师般质量的课程也仿佛近在咫尺。 2.案例仿照与演绎:通过2个练习,真真实切地感受了五行训练法的力气。大家都很投入,所以都能看到大家在各自的起点往前进,这种相互学习相互促进的感觉真好! 3.下午在进入关键的课题选定,分组时,可能也是由于身体缘由,我已经完全不在状态。迷模糊糊中我放弃了QC小组长的课题,选择了貌似与我接下来想要讨论的心理学有关的压力与心情治理。用假如就的方式对自己的课题进展分析的争论中,我想
6、早退深刻反省。美亚酒店手机记录下这段心得,喝完药休息!明天连续努力。 睡完一觉醒来发觉群里喧闹的很,竟然出来了排分榜!竟然我迟交作业了!还以为都是今日12点前呢努力回忆昨天的内容!昨天是课程的其次天,8点50分走在路上遇到任大哥和阿坚,阿坚坚决地打算不去拿落下的发票打车上课,九点准点踏入教室,SAFE!没迟到。出门前还在想该治治我的拖延症了,却又一次赶上最终一秒长不了记性了。 商业讲师是教育的范畴,教育要引发兴趣,普及常识,更重要的是形成学问构造(也就是世界观)。怎样形成讲师自己的学问构造?教师教我们,肯定要大批量地读书,开阔眼界。 怎样能在有限的时间内完成大批量阅读?教师说,翻快一点。一本两
7、三百页的书要的阅读时间为2个小时,由于花2小时阅读与花2星期阅读的效果在2年后是一样的。只有这样才能吸取大量的信息。 这是读书的第一步,大量阅读,不求甚解。 通过这一步,可以推断这本书值不值得读其次遍,假如值得,再进入其次步的细读。 其次步,是摘苹果的过程,并形成构造,清楚定义。摘录笔记(包括页码),分类整理,并绘出思维导图,形成自己的框架。 书中有自己的学问框架,但是自己需要的是书中的学问,将学问填入自己的学问框架中去(可借助工具blumind)。只有当书中的框架自己无法超越时,才临时追随书中的框架。教师把这个过程比方成摘苹果,从别人的苹果树上摘下苹果,挂在自己的树上。 第三遍,根据自己的学
8、问框架,在电脑中输入书中的详细内容,形成PPT课件。在此同时也对书中的内容进展了稳固与强化。 课堂上,我们还做了第一遍阅读(速读)的练习。强迫自己1个小时内读完100页,然后做共享。 练习中表现出好的阅读习惯的两位在共享时共享的是他们所看到的学问构造。不过,不管阅读习惯多不好,大家都共享了书中可圈可点的局部。教师提示,阅读时,最重要的是看书中好的地方,最怕的是花了钱又花了时间却只看到了不好的地方,看不到(不是没有)好的地方。 回到家里要连续练习大量阅读,并完成其次步与第三步。趁着一个星期的病假,抓紧读书! 讲师培训心得体会3 *年*月*日至*日,我怀着空杯心态参与了公司举办的初级兼职讲师TTT
9、培训班。此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。在这短短的三天半时间里,我不仅在讲课内容上有所收获,更值得庆幸的是我结识了很多来自单位各车间的精英师傅们,让我们在平山温塘初级兼职讲师TTT培训班相遇、相识、相知。 本次培训课程安排科学合理,切合实际从学员需求动身,不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。三天的精彩讲课让我在紧急有序的学习中受益匪浅,此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶,更多的是让我对讲师这份职业产生了深厚的兴趣。在今后的工作中我将会以百倍的热忱和良好的心态承受兼职讲师这份职业的挑战,对我的学员负责,对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。 此次讲课,形式独特,教师
10、采纳了讲中学,学中练,练中悟,悟中升的讲课方式。作为学员的我在教师的精彩授课过程中学到了学问,得到了熬炼,提升了现场授课技巧和课程设计技巧。每一堂课,我都紧跟教师的思维,深入其中,仔细学习,大胆熬炼。课后我还仔细回味教师的精彩讲课内容加以延长,做到举一反三,触类而旁通。一天的课程完毕后,我还学会了观摩教师如何设计和运作培训课程;为何如此安排;课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟,也正是如此我才真正的到达了做中学,学中悟,悟中获的学习效果。 时间飞逝,培训时间转瞬已经完毕,回到工作岗位上,我的脑海中仍会呈现出教师的精彩讲课场景,我会牢记教师的每一句精彩点评,将所学内容用之于事,做到学
11、以致用,在自己的岗位上严于律己,爱岗敬业,为团队的进展而不断付出奉献。 讲师培训心得体会4 20xx年12月11日12日,国家根底教育试验中心社区与家庭教育讨论所讨论员,中国教育学会家庭教育专业委员会“家长学校标准化建立”工程组组长,北京新东方家庭教育特聘专家,知名心理学专家翟召博先生携李丽和李怀美两位家庭教育专家在沂南县其次试验小学对沂南县家庭教育讲师团全体成员进展了系统的培训活动。活动由县教体局政教办张主任主持。 11日,在课堂上,翟教师用专业大气又不乏幽默幽默的培训风格引导学员探讨明确家长课程指导思想与课型根本思路,同时指导学员在情景剧现场演练与团队辅导模拟中奇妙了解并把握情景教学、团体
12、辅导、案例教学等方法。来自临沂一小的李怀美教师又和大家共享了自己的个人成长历程,在全体学员当中产生了极为亲切的共鸣。12日,在翟教师的组织带着下,全体学员分组观摩了4节家长示范课,并研讨沟通。翟教师又亲自示范了一节题为该不该拿孩子和别人比的家庭教育课,带给学员许多启发。来自临沂九中的李丽教师以和幸福对话为题跟学员进展了互动,使学员不知不觉中梳理了20xx年的收获,并在此根底上展望20xx,明确自己在新的一年里最想突破的十件事情。 最终,翟教师对家庭教育讲师团的成员殷殷寄语,盼望大家“把成长放到平常”,坚持幻想,努力去做。县教体局政教办张主任做了培训总结,对专家组的辛勤劳动表示感谢,同时也寄语全
13、体学员,再接再厉,更上新的台阶! 讲师培训心得体会5 一、要正确面对工作中的挫折。 张丽讲师和张云杰讲师在报告中都提到了自己有些坎坷的教学经受,谈到这些,他们没有埋怨,而是认为,正是这些坎坷的经受,才让自己取得了今日的成绩。张云杰讲师说:“不要埋怨生活对你的不公,坎坷也是一种财宝。”这句话,给了我很大的启迪。 人的一生中,挫折和失意是难免的。在教师的工作中更会常常遇到挫折和困难。如需要不能满意,动机不能实现,教育学生的方法受挫,治理班级的效果不佳,课堂教学不如人意,所教学生成绩不抱负,在教学考核中得分不高,评先晋职中未能入围假如能正确熟悉自己的职业价值,理解自己所从事工作的意义,想方法悦纳自己
14、的职业,就能快速调整自己的心态,走出精神的低谷。这两位讲师的经受告知我们,假如你把教师职业当作一种事业而不仅是一个饭碗,把教育岗位当作一种制造性地实现自身价值的途径而不是一种负担,那么我们从工作中得到的就会是欢快,而不是苦恼和哀痛。 二、语文教学要返璞归真。 现今的语文教学或多或少存在费时多,收效却不高,教师辛苦,学生乏味,讲师讲得多,学生读书少,语文学习实效差,最终形成“课内损失课外补,讲师学生都辛苦”的现象。这是由于教师在教学中背离了语文教学的宗旨。所以,张云杰提出:“语文教学要返璞归真,要回归本位。”“要教学生一生有用的语文。”这里所讲的“真”,即语文教学的本质。那么,如何回归语文教学的
15、本质呢? 首先,重视通过诵读培育学生的语感。 古代的语文教育特殊注意通过诵读来培育学生的语言感受力量。古人在这方面积存了很多珍贵阅历,已经做为格言流传到今日。如“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其义自见”等,讲的都是诵读对于理解和感受语言所起的重要作用。 有人认为古代的诵读就是强迫学生死记硬背,其实学生根本不理解,这是一种僵死的教学方法,应当全盘否认。于是,他们又走向另一个极端,课堂上完全由教师包办代替,教师讲的头头是道,学生听的昏昏欲睡,一篇文章学完了,学生几乎没有通读一遍课文,课堂上听不见书声琅琅,只听见教师泛泛的讲解,致使语文教学失去了生气和活力。 诚然,强迫学生诵读记忆有
16、其不合理的因素,但是李白假设没有做到“五岁观六甲,十岁观百家”,他也不行能在盛唐诗坛上独放异彩,名垂史册。事实证明,视听两种感觉器官的相互协调是猎取学问的有效途径,况且课堂上教师无休止的分析也未必使每个学生都听得懂,由于还有一个教学方法和教学艺术的问题,那么在这种状况下给学生一些诵读的时间,让学生在诵读中印证教师的讲解,体会课文的思想内容和艺术手法,学生则会自觉标准自己的口语和书面语,表达力量不就提高了吗? 其次,重视仿照,强调创新。 大凡古代有成就的作家,多是以仿照起步。朱子语类上说:“古人作文作诗,多是仿照前人而作之,盖学之即久,自然纯熟”。珍贵的是,古人不但重视仿照,而且还强调在仿照的根
17、底上创新。清代学者唐彪在评论韩愈和欧阳修时说:“韩师孟,今读韩文,不见其为孟也;欧学韩,今读欧文,不觉其为韩也;若拘以仿照,如邯郸之学步,里人之效颦,所谓师其神,不见其貌,此最为文之真诀”。由此可以推想,古代的语文教学重视让学生通过仿照提高写作力量,形成自己独特的风格。 我们今日的作文教学提倡让学生写真话,写心里话,这是天经地义的。但是学生能写出真心话,并不等于会写文章。写文章还要讲究章法、技巧,这就需要引导学生仿照好文章在构造、表现手法等方面的优点。叶圣陶先生对此早有过精辟的论述,他说:“课文就是例子。”因此,仿照是沟通阅读和写作的一道桥梁。事实上,很多讲师也这样做了,但是他们只知道让学生气
18、械地仿照课文,没有做到古人所说的“师其神,不见其貌”,缺乏创新精神。古人在这方面的珍贵阅历值得我们借鉴。 再次,注意文道统一,提倡文以载道。 早在两千多年前,孔子就认为“不学诗,无以言”,又说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于草木鸟兽之名”。孔子在这里讲的虽然是诗歌的教化作用,但也可以推想,古代的语文教育是把“文”和“道”严密地联系在一起的。“文道统一”确实是语文教学应当遵循的一条重要原则。 我们所提倡的“文道统一”,就是兼顾语文的工具性和人文性,把语文学问教学和学生的思想品德教育有机地融为一体。惋惜的是,有的讲师在语文教学中,重“文”不重道,只传授学问,不重视
19、育人,或者人为地把文和道割裂开来,将语文课上成了“思想品德教育课”,或者在课文课上加一个长长的思想教育的尾巴,搞穿靴戴帽式的对号入座,这些做法都有悖于“文道统一”这一教学原则。 三、让孩子多读书,读好书。 “读书破万卷,下笔如有神。”很多大作家一谈起之所以“成名立家”,无不全都认为,那是得益于孩提时期大量地看书。可见,多读书能提高写作力量是古往今来人们的不谋而合。课外阅读是语文教学在课外的延长,加强课外阅读能让学生多渠道多形式摄取信息,能开拓学生视野,丰富生活,培育创新精神。所以,语文教师要开动脑筋,激起孩子们的阅读兴趣,让孩子们多读书读好书,在阅读中增长自己的学问,丰富自己的人生。 讲师培训
20、心得体会6 国寿组训之风雨彩虹路 怀着空杯的心态和期盼的心情,我有幸参与了中国人寿保险股份有限公司福建省分公司第4期组训培训班。通过20余天的积极参加和全心投入,我在对寿险的学问、态度、技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,这一切的取得,与领导的帮忙和指导是分不开的”,假如没有领导的关怀,我就没有时机参与这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关心表示诚心的感谢! 培训班的课程紧急而有序,培训班的气氛严厉而又活泼。回首难忘的日日夜夜,收获良多,感慨万千,现向领导汇报如下: 一、态度打算一切,理念产生力气。第4期组训班有两条醒目的精神标语:一条是寿险是人才的事业,人
21、才是教育的事业,教育是培训的事业;另一条是我为寿险而来,我为胜利而来,我为抱负而来。从培训班一开头我就把它们当作我的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为胜利与收获的起步。米卢曾说过:“态度打算一切1只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训班为期三周的课程也有效地证明白这一点。第一节课班主任就要求我们仔细思索这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望我觉得,首先要明确目标,树立信念,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热忱,专注的精神来听好每一堂课,同时也要
22、学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个地区的伙伴多沟通,多沟通,从他们身上吸取更多的养分和灵感,每位伙伴都是教师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,有着特别优秀的品行值得我去观赏和学习。这样的时机,人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔珍贵的财宝。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离胜利总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。 二、养成良好习惯,表达组训风范。 有意练功,无意胜利。所谓胜利,就是功到自然成。胜利就是从不习惯到习惯的过程。所以,良好习惯的养成对胜利是至关重要的。一个人的辉煌,决 不是偶然,决不是一朝一
23、夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计,一个良好习惯的养成,至少要经过37次的反复练习才能形成,而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流组训的风范,要从培育良好习惯开头。在培训班里有很多细节上的规定,比方椅子准时归位,上课手机不能携带,就餐不得喧哗,保持四周干净卫生,着装整齐讲究,严格遵守作息时间,严格履行请假手续等,这些都充分表达了教师们的良苦专心。一支招之即来,来之能战,战之能胜的部队必定是一支习惯良好,纪律严明,作风过硬的部队。培训班全封闭的学习和训练是紧急而又开心的,大家都以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入,整合旧学问,学习新技能是目标,同时,我认为,良好
24、习惯的培育也是不行缺少的内容之一。良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程,培训班是个很好的提升时机和修正的基地,由于在这里有来自八闽大地的伙伴们的友情提示和无私帮忙,也有各位讲师的严格监视和热忱关怀。深厚的学习气氛和环境,无疑会使学习进步得快些再快些。在长达三周的课程里,我的纪律是总分值,这与我努力培育良好习惯是分不开的。组训作为职场的一名治理者与辅导者,自身必需具备光芒与正面的形象,以身作则,用实际的行动来感召和影响伙伴,做语言和行动的双巨人,这样才能取得很好的效果。一流组训的风范的养成,要从大处着眼,小处着手。大目标的设定是不行缺少的,由于这是奋斗的方向和期盼达成的境地,但日常生活中细节小事
25、就可以表达组训的修练功底,正所谓:微小之处见风范,毫厘之优定天地。 三、充实学问教育,提升专业技能 国寿股份制改革,带给公司全新的机遇,同时也让我们面临更高的挑战。如何加强营销治理,如何快速有效地拓展市场,如何健全和完善教育训练体系,如何提高营销员队伍的整 体素养,如何突破思维有所创新等等一系列的问题已成为摆在我们面前刻不容缓亟待解决的课题。事实和实践证明,只有通过专业培训和标准教育,提升各级主管和一线销售人员的综合素养,从而提高公司营销业务的核心竞争力,才能从根本上保证业务的持续安康稳定进展。从公司的生存和进展的战略高度上讲,充实营销学问教育,提升国寿专业技能是第4期组训班的核心要求,也是我
26、参与本次培训班对自己的根本要求。 培训班的课程由浅入深,深入浅出,可以体会到是经过教师仔细考虑, 周到安排和细心设计的。第一周的课程是导入性和构造性的,主要包括组训人员的工作职责和根本工作模式,寿险营销团队的经营运作,寿险公司的组织形式与构造,国寿的双成企业文化,一流组训的风范等。其次周课程转入实践性和详细操作性,包含如何填写工作日志,如何进展活动治理,如何经营日志的批阅与指导,职场辅导要领,团队亚文化建立等。第三周课程有:如何安排行事历,如何进展业务推动,如何培育企划力,如何撰写企划案,如何进展沟通和鼓励,营业单位kpi指标分析,职场训练要素,xx版根本法,爱心鼓励会和经营总结会等。每一节课
27、对我来说都是受益非浅的。其中:李俊勇讲师的kpi指标分析课具有鲜亮的针对性和特别强的有用性。通过对营业单位各项经营成果的分析和解剖,形成系统化的指标和标准化的报表,使生硬和冰冷的数字产生剧烈的视觉冲击效果,用数字说话,用指标来订正目标,用分析来查明问题,用最正确方案来解决问题。这些对原本粗放型经营的单位来讲,具有相当现实的指导意义。业务报表体系的建立,不仅要直观易懂,导向突出,同时尽量做到格式统一,防止工作量过大而影响业务报表的质量,更重要的是要将可用资源优化配置,争取价值最大化。精确、科学、完整也是对业务报表的根本要求之一。系统设立业务报表并进展指标分析的终归目的是发觉问题和解决问题。作为一
28、名职场的组训,仅有发觉问题的力量是不够的。只有通过敏锐的观看和精准的推断,将发觉的问题锁定下来,并运用科学的方式来分析出问题产生的缘由,依据缘由设计解决方案,只有这样的方案才能有的放矢。有关职场训练的7节课,重点是要提升组训人员的辅导和培训业务员的力量。通过辅导和培训,将组训所学的学问有效地转移到业务伙伴的身上,并通过业务伙伴的展业,将学问转化为生产力,从而到达业绩辉煌组织满堂的良好效果。怎样才能有效地训练呢首先要营造温馨的气氛,鼓舞全员参加,激发业务伙伴提升素养,卓越成长的欲望;其次,要以培育力量为动身点,一切课程的设置,专题的选材都必需服从业务伙伴的需求动身,以制造绩效为归宿。做到需什么练
29、什么,缺什么学什么。同时,要使伙伴们明白,训练是双向的沟通,是互动的过程,不是传统的、简洁的教与学的老模式。专业学问是组训施展水平的根底与动身点,只有把根底夯实,才能构筑起飞的平台。 四、技巧必不行少,演练实战是宝 市场如战常要想赢得战斗,光有士气和胆识是不够的。保险营销正处于扬帆启航,期盼变革的大好时期,同时,营销市场也将狼烟四起,烽火连天。组训作为一名保险教练,除了要让动运员把握丰富的学问,端正的态度,良好的习惯以外,有用的技巧是必不行少的。而技巧的提升不行能在一朝一夕完成,必需通过大量的实践和演练,最终让市场来检验可行度。本次培训班虽然课程上已经完毕了,但新的征程刚刚开头。 讲师培训心得
30、体会7 20xx年10月13日,在博兴试验小学进行了全县科学课堂教学系列达标活动培训会,我我听了三节立标课,三节录像立标课的说课,受益匪浅。 特殊是学生的调查报告、试验报告等,让我对科学学科的动手和积存运用有了新的熟悉。对观摩教学课堂我熟悉到要想上好科学课,教师自身的修养就要不断提高,进展自我加压,要想把科学课堂上的有声有色,那么就需要教师与学生共同参加,课前的预备,资料的搜集整理等,为上好科学课打下良好的根底。课堂放给学生,学生才是试验的仆人,在讲师的引领下,学生在课堂上自主提出问题并解决问题,汇报沟通结果,提高了学生的情感思维,使他们真正产生兴趣,喜爱科学,也使授课教师在不知不觉中完成授课
31、任务。 听了一小高飞讲师的录像课说课,使我熟悉到科学一科,并不只是在课堂上,社会本身就是一个科学大舞台,让我知道了,学校、家庭、社会三者协调才是科学实践最有坚实的根底。最终有高小丽教研员作总结,她只出我们小学科学课的课型流程(提问题、猜测假设、试验论证、结论、沟通)。 总之,科学学科虽小,但我们应当把眼光方的长远一些。不管是科学课堂还是试验实践,我们都应像鱼儿入水一样对待,给科学一个宽阔的空间。 讲师培训心得体会8 12月21-23日,有幸参与了公司组织的企业内部讲师培训。在三天的课程里,听到范一智教师的授课,听到他精彩的讲课技巧,他为大家制造了一个思想碰撞的时机,在碰撞的过程中,才感觉自己距
32、一名内部培训师的要求还有很大的差距。想要提升自己,还需不断学习总结,吸取他人的精华进展优化和整合。培训虽然完毕了,但是我们的思索没有完毕。我始终在想一名内部培训师应当如何? 首先,培训师要擅长学习。师,传道、授业、解惑者也,既然要为别人传道授业解惑,要自己滔滔不绝,自己首先要学问丰富,技能娴熟。想要赐予,自己得富足,而个人的学问技能总是有限的,所以学习是一个培训师最根本的素养。必需不断更新自己的内存,把你的学问或想法不断地完善,才能有东西向团队成员输出。 其次,培训师要擅长接纳建议,但更要擅长坚持自己的风格。作为一名初出道的培训师,培训内容不够丰富,培训技巧不够娴熟总会有一些缺乏,这时候有人会
33、提出中肯的建议,也会有人提出质疑。作为培训讲师必需明白,要擅长接纳好的建议来自我改良,但更要擅长坚持自己独有的风格,不管有多少质疑,有多少建议,但当你经过充分预备站上讲台,那么就肯定有自己出彩的地方,即使不是专家,也会是行家。作为一名培训师,一旦站上讲台,自信尤为重要。不同的人有不同的风格,只要以自己独有的风格最有效地与听众沟通就好。 再次,作为培训师,要充分考虑培训需求、培训对象和培训目的。我始终认为,不是为了培训而培训,是为了某个目的而培训。就企业来讲,培训除传达理念外,更多是为了团队某个目标的实现而供应支持,所以考虑员工的需求很重要,当你培训的内容恰好是员工工作很需要的,就不愁他提不起兴
34、趣了。固然,培训不能单纯只考虑员工的需求,员工的需求是多种多样的,培训应当是以公司目标为动身点而考虑员工的需求。当员工对培训内容提起兴趣了,我们应当以什么样的方式把内容传达出去也是值得考虑的。其实培训就是一种沟通,是一种相对正式的沟通,既然沟通,那么就应当是双向的,需要引起听者的共鸣和互动。同样的意思,可以用不同的表达方式,哪种方式是我们的沟通对象最简单承受的呢?最简单承受的方式,就是我们本次培训最有效的方式。 另外,讲课中还要穿插互动。讲究营造公平自由的课堂学习气氛,提倡互动的教学模式,鼓舞学员以小组的团队形式不断进展争论和思索,主动发表个人见解,而讲师起到了关键的引导作用。“让学员说出讲师
35、想说的话”,既道出了我们作为讲师如何引导学员主动积极思索,提高学员对课程的理解和把握程度的关键,也对我们讲师每次的课外预备提出了更高的要求。 内部培训是企业活动的一项重要工作。涉及人员、技术、质量等治理要素,直接影响到生产业绩。作为培训师我们要发挥组织力气,传承公司的文化,要有严谨负责任的态度,帮忙新老员工一起更好的成长。我们要对自己建立近期目标和长远的打算,肩负起整个团队的成长责任。在讲师这个职位我们更要积极进取,有团队合作精神,擅长学习,主动了解员工的需要。这才是公司成立内部讲师的目的。内部讲师是我们员工学习沟通和共同成长的舞台,为我们供应了一个再充电重新动身的时机,这也必将为公司的持续进
36、展注入源源不断的动力。 讲师培训心得体会9 当我刚刚走上教师这个岗位的时候,我特殊快乐,由于我拥有了好多人都梦寐以求并受人敬重的职业,同时对自己的生活布满了盼望。当朋友,亲戚们说,教师都懂的教育自己的孩子,我在暗暗自喜。当我参与了濮阳县其次期家庭讲师后,我哭了,哭我的无知,哭我的自大,哭我的可怜。原来在教育面前,我并不富有,只是一个临街乞讨的乞丐。我懂得教育我的学生,我却不懂得教育我的孩子,由于在生活中,人有许多角色,我却只记住了教师这个角色,遗忘了我还是一个孩子的母亲。孩子回到家,他本想享受一下母亲的呵护和关怀,却只是受到教师对孩子的教育。试想你是那个孩子,你能不崩溃,能不叛逆吗?可见,孩子
37、叛逆,是家长逼出来的。作为教师的我,为了自己的学生和孩子,更需要学习家庭教育。下面我就谈谈这几天学习家庭教育的心得。 我们知道,任何职业都有上岗证,但“家长”的“职业”没有。而且一旦上岗,永久不会由于不合格而下岗,辞不了职,也退不了休。任何产品都有说明书有,但孩子没有。一对没有上岗证的父母,教育着没有任何说明书的孩子,这就是目前亲子教育的现实。这或许正是我们付出一些沉重代价的缘由吧?简洁的把孩子养大,动物与生俱来的本能。简单的把孩子养大,没有现成的阅历和方法,还必需胜利。这要求家长既要有责任心,还要懂教育。 首先,了解世界进展的趋势,跟上教育进展的形势。我们来看看教育的现状,现在的孩子是很难教
38、育的,整个世界都在提倡提前消费,刺激消费,的确跟之前的打算消费相比,大大的提高了经济的进展,但是国民都消费疯了,整个社会都很急躁,都在攀比。这只能说中国的教育进展没有跟上经济的进展。对此,中国的教育体制必需改。虽说早就提倡素养教育,但是高唱素养教育的口号,应试教育却做得扎扎实实。所以这个艰难任务就落在了我们这辈家长及教师身上。 再看,了解孩子成长的规律,跟上孩子成长的步伐。我们来看看孩子们的现状,信息时代动摇了父母的权威地位。独生子女时代给教育带来挑战;物质生活丰富,精神生活匮乏;社会多元,随时面对选择;性发育提前,性教育滞后;应试教育带来巨大压力。所以我们总说孩子叛逆,其实是家长没有跟孩子一
39、同成长导致的。因此需要家长写孩子成长日记,不断反思,多与孩子沟通,这样才不至于落后。 面对世界的进展和孩子的成长规律,这就需要家长在实施家庭教育理念时,遵循以下几点: 1. 爱 李琳曦教授曾说过,人是不会被转变的,除非感受到爱与关心。可见,爱是家庭教育的开头。那么什么是爱,家长又该如何去爱? 爱是一门学问,爱是一门艺术,爱是需要学习和培育的一种力量。先获得这种力量,然后再把这种力量转化为才智,由于爱是需要才智的。这种转化需要家长在家庭教育中不断学习,不断反思,不断尝试,总结阅历,内化为家庭教育的才智。 爱是公平的爱,不是居高临下的爱。只有公平,孩子跟父母才能畅所欲言,父母才能走进孩子的心里,成
40、为孩子的朋友。居高临下的爱,只能适得其反。 爱是无私的,不求回报的,无条件的,但凡有条件的爱都是“假爱”。这里说的“假爱”,不是说父母装出来的爱,而是家长不知道如何运用正确的方法,表达自己的爱。所以要做到真爱,除了要付出真心的爱,还要懂得表达爱的正确方法。例如:大局部家长都会关怀孩子的学习,好多家长一到期末考试就会说,假如这次考多少分,就会得到什么嘉奖之类的话。关怀孩子学习是爱孩子的表现,但是这种做法是有条件的爱,会让孩子觉得是在为父母考试。孩子并没有感受到这种爱,反而让孩子认为父母只爱他们自己。 爱是由被爱方打算的,就是当你爱别人时,能让对方感觉到你的爱,同时也能获得别人对你的爱,总之只有被
41、爱方承受爱感受爱并付出爱,才是一份完整的爱。因此你当付出了爱,对方没有感受到时,你就应当反思,你付出爱的方式对不对。 爱不是溺爱。溺是沉没的意思。试想你的爱就像水,你把孩子沉没在水里,这时孩子就会在水里挣扎,但是你还是不停地把孩子往水里按压。其结果有两种,一种是孩子被淹死在水里;另一种结果是孩子挣扎出水面后,肯定会报复那个把他按在水里的人。看看今日的富二代们,他们是溺爱最典型的牺牲品。 2.敬重 敬重孩子的人格,可以培育孩子的自尊心,形成良好的自我感觉、积极心态。孩子只有受到父母敬重,才会敬重父母,信任父母,与父母亲近,俗话说亲其师,信其道。这样你的家庭教育才能实施。 例如:一次婚宴上,有两个
42、母亲都带着10岁左右的女儿。当婚礼还在进展,婚宴还没有开头的时候,两个女孩几乎同时伸手去拈桌上的菜吃。母亲甲:静静地拉了拉女儿的后衣襟。 母亲乙:用筷子敲女儿伸出的手。同样问题,不同动作,不同结果。母亲甲,敬重孩子,朋友般的提示。母亲乙,家长式教训,伤孩子自尊。动作是无声的语言,家庭教育就在我们的动作中。人类最不能损害的就是自尊。一流孩子用眼神教,二流孩子用语言教,三流孩子用棍棒教。所以在在家庭教育中,多与孩子用眼神沟通,鼓舞的眼神,观赏的眼神,信任的眼神等等;少用言语进展唠叨型教育,孩子们的要求不高,只盼望家长能站在他们的立场上悄悄的倾听,然后给他们一个劝慰的拥抱;杜绝用棍棒教育。假如在家庭
43、教育过程中,你打骂了孩子,那么你的家庭教育就已经失败了。 3.接纳 孩子需要理解,需要无条件的接纳。理解的前提是了解,了解的前提是敬重。我们不仅要接纳孩子的优点,还要接纳孩子的缺点。闻名诗人雨果说:世界上最宽敞的是海洋,比海洋宽敞的是天空,比天空宽敞的是人的胸怀。学习好的孩子需要爱,学习不好有问题的孩子更需要爱,更加需要家长的理解和包涵。 我们来看看下面这个例子,例如:家长宋说,我和三个好朋友常常带孩子一块玩,我儿子好多时候不如其他孩子表现好,比方背古诗、识字,人家都会他不会,每次我都气得打孩子,打完后孩子哭,我也伤心得抱着孩子一起哭。我的儿子是不是有毛病?我该怎么教育我的孩子?(来访者的儿子
44、3岁半,另三个孩子一男两女,最小四岁,最大四岁半。)在这案例中,家长宋不懂孩子的成长规律,盲目攀比,过高期望,虚荣心强,方法粗暴。首先应当接纳孩子的缺乏,孩子身上出了问题,然后再从家长身上找缘由。先转变家长,再转变孩子。由于李琳曦教授曾说过,接纳是转变的开头,谁苦痛谁先转变。 讲师培训心得体会10 乔吉拉德是世界上最出名的营销专家,被吉尼斯世界记录誉为“世界上最宏大的推销员”。他制作、发放营销贺卡的故事成了企业界拓展市场的经典例子。他认为全部已经熟悉的人都是自己潜在的客户,对这些潜在的客户,他每年大约要寄上12封广告信函,每次均以不同的颜色和形式投递,并且在信封上尽量避开使用与他的行业相关的名
45、称,尽量淡化自己汽车推销员的身份。 1月份,他寄给全部熟悉的人的信函是一幅精致的喜庆气氛图案,同时配以几个大字“恭贺新禧”,下面是一个简洁的署名:“雪佛兰轿车,乔吉拉德上。”此外,再无多余的话;即使遇上大拍卖期间,也绝口不提自己的买卖。2月份,信函上写的是:“请你享受欢乐的情人节。”下面仍是简短的签名。3月份,他仍旧找个理由赐予节日的祝愿,然后是4月、5月、6月不连续地送去祝愿。 这样一来,每年就有12次时机,使乔吉拉德的名字在愉悦的气氛中来到这个家庭。乔吉拉德从来没说一句:“请你们买我的汽车吧!”但这种“不说之语”,不讲推销的推销,反而给人们留下了最深刻、最美妙的印象,等到他们准备买汽车的时
46、候,往往第一个想到的就是乔吉拉德。这种推销方式使他获得了巨大胜利,同时也给人们留下了深深的思考:乔吉拉德为什么把全部和他有过一面之交的人当成朋友?为什么只送祝愿而绝口不提推销汽车的目的? 现实生活中,我们都接触许多人,任何人都有可能成为我们的潜在客户,如何开发客户资源,乔吉拉德的做法无疑为我们供应了有益的启发。 一要树立全部人都是客户的理念,主动开展工作。乔吉拉德对全部熟悉的人,不分亲疏远近,只要进入他的视野,那就是他要挖掘的客户。他的做法告知我们,必需树立全部人都是我们客户的理念,充分利用人脉资源,主动开展营销业务。反观我们的营销人员,往往埋怨自己熟悉的人少,渠道少,其实关键在于我们如何把全
47、部进入人际圈的人当成客户,主动去挖掘,借用美学家罗丹的话, “生活中缺少的不是客户,而是发觉。” 二要树立人情营销意识和爱心形象意识,争取客户信任。目前许很多多的营销员仍旧采纳“王婆卖瓜自卖自夸”的销售方式,一见到客户就大力宣讲我们的产品多么好,能够带来多大的利润;朋友聚会,也是围绕我们的行业和产品夸夸其谈,久而久之人们就会厌倦。乔吉拉德决口不提自己的行业和职业,始终隐瞒自己功利性目的,以一个富有爱心的形象和一般朋友的身份消失在客户面前,用简短的祝愿暖和朋友的心灵,给众多的人留下了深刻的印象,博得了客户的信任;当人们需要产品时再适当介绍产品,让人更觉得可亲、可信。用营销界一句经典的语言概括,就是“在推销产品之前,首先把自己推销出去。” 三树立长期营销的观念,保持长期的激情。营销工作需要与客户建立长期的关系,保持长期的热忱;半途而废,三分钟热度是难以胜利的。乔吉拉德一年十二个月坚持给全部熟悉的人送卡片,数量之大,次数之多,让人汗颜。这种坚持不懈的行为正像兵书中所讲的,“最终打算战斗成功的,在于最终五分钟的坚持,谁笑到最终,谁笑的最美!” 总之,乔吉拉德卡片营销的
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