表演课学习心得体会表演课的感想(三篇).docx
《表演课学习心得体会表演课的感想(三篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《表演课学习心得体会表演课的感想(三篇).docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 表演课学习心得体会表演课的感想(三篇)精选表演课学习心得体会(推举)一 小红帽是一个家喻户晓,比拟经典的故事,流传给了一代又一代的孩子们。我班小朋友在家中也听过家长叙述过这个故事。在全班集体教学活动中当大家再次接触到这个故事以后,被其中的故事情节所吸引,对故事中的人物和内容非常感兴趣,经常在语言区域活动的时候进展叙述,还伴有自己想象的动作和表情。有的孩子向我提出了为他们供应材料,让他们可以制作表演的道具、服装进展表演等等,于是开展了表演嬉戏小红帽。 活动目标: 1、在理解文学作品的根底上,能够用故事中的语言制造性的表演。 2、在教师的引导下,鼓舞幼儿自主安排角色,学会合作表演。 3、激发幼儿
2、表演的兴趣。 活动预备: 1、幼儿已经会完整地叙述故事。 2、狼的头饰、草地、大树、沙发床。 3、各种表演道具(丝巾、纸、塑料、纸盘、胶水)活动过程: 一、幼儿与教师共同布置场景和制作道具1.回忆故事内容,进展争论。 提问:故事中有谁?每个角色的服装怎样进展设计? 故事中有那些场景?怎样进展布置? 2.分组制作分为服饰组和场景组,共同制作,资料共享平台小班表演嬉戏教案(https:/)。 3.幼儿合作摆放场景。 二、幼儿进展表演1.争论四个角色的动作和表情,并集体练习。 2.幼儿自主安排角色。 3.在教师的帮忙下幼儿穿好表演服装。 4.幼儿表演,教师观看指导。 要求幼儿能够用语言及动作进展制造
3、性的表演。 三、完毕评价鼓舞幼儿自主进展评价,说说同伴语言及动作哪些具有制造性的表现?有什么缺乏之处? 四、活动延长1、你们还听了哪些故事?你最感兴趣的故事是什么? 2、集体争论并确定下一次表演嬉戏的内容。请幼儿回去完整叙述故事以便下次表演嬉戏。 精选表演课学习心得体会(推举)二 亲爱的教师、同学们: 我是杭州市娃哈哈小学五(1)中队的詹xx,现任校少先队大队部委员。 阳光就是太阳,照亮自己,暖和别人。在我心中,“阳光少年”是融德、智、体于一体、全面进展的新一代少年,性格活泼、身心安康,有爱心、孝心,既独立自强、又关怀集体和他人,既遵章守纪、又敢于创新。 阳光少年是我喜爱和追求的形象,也是我要
4、努力要争当的目标。几年来,我在教师的辛勤培育下,在同学们的关爱帮忙下,象棵小树苗一样不断健壮成长。 我努力学习,屡次被评为校三好学生、还曾被评为区三好学生。去年又荣耀的被上城区少工委授予“火炬银奖”少先队员的称号。 我兴趣广泛,努力全面进展。不仅喜爱唱歌、爵士鼓、电子琴、绘画、电脑,还喜爱乒乓球、羽毛球、自行车、游泳、空竹等运动,最近我又迷上了篮球。 这些爱好,丰富了自己的生活,感染了别人,还让我先后获得了许多奖项,包括杭州市少儿艺术节小品竞赛一等奖、上城区七色花艺术节乐器独(重)奏竞赛二等奖、校“十佳主持人”、校艺术节摄影竞赛一等奖、器乐竞赛一等奖、书法竞赛三等奖、校童话剧表演三等奖等数十项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 表演 学习心得 体会 感想
限制150内