计算机系应届毕业生的暑假实习报告.docx

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1、 计算机系应届毕业生的暑假实习报告 在09年的7月份，我完毕了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到xxx工作。转瞬间，两个月的实习期马上过去，回想自己这段时间的经受与收获，我深深的感到在我今后的进展xx赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝！ 单位给我的工作定位是从事网络部根底工作以及一些网站建立，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我担当了园区网络的维护等根底工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法，从学校的理论学问到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮忙和指导。 网站建立方面，xx共同进展了xx网站的改造，使用全新的后台

2、，使xx网站的功能更加的强大，治理更加的有条理和便利。取得了不错的社会效应。 积极参与单位组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球、羽毛球竞赛，并代表xx参与xx篮球竞赛。参与xx的各项文艺活动等等。 我参与学习了xx培训，学习了xx建立的根本思想和方法。并在实践中把握了xx建立软件xx的使用方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的根本概念和方法，对自己是一个极大的促进和提高。 经过过去两个月的实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在实践的日子，我努力做到以下几点： 一、 连续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作积极

3、性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、 努力实践，自觉进展角色转化。 理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 三、 提高工作积极性和主动性 暑假的实习期很快过去了，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙，我会连续努力的。