计算机实习工作总结范文(五篇).doc
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1、 计算机实习工作总结范文(五篇) 大家下午好,我是_届电子的_。此次实习,我们小组去了包头市播送电视局,在710放射台以及微波总站进展为期5周的专业实习。 710放射台是国家级二级台站,主要负责以下的工作。 中心一套、二套、七套电视节目、内蒙汉语、内蒙蒙语卫视的转播放射工作及放射机的维护、治理工作,以及包头一套、二套、三套电视节目的放射工作及放射机的维护、治理工作。 710放射台的信号从信源(中星6B、中星9号、鑫诺3号及有线数字电视信源)接收下来,进入信号接收机,一路送入710监控室进展视音频信号监控,另一路则送入机房的放射机,进展图像信号与伴音信号调制及功率放大,再馈送到负载天线使其放射。
2、 机房放有与每套节目对应的主、备固态放射机,一般状况下主机正常工作,只有主机发生故障时会切换到备机上,以保证无停播现象。 固态放射机的构造包括电源、鼓励器以及功率放大器。我们的工作任务主要有三点:切换信源、抄表、设备检修。 切换信源的目的是为保证710放射台所转发的八套节目无延迟、无停播放射出去。从卫星信号源所接收的信号可能会由于降雨、降雪、日凌、电离层闪耀以及太阳磁暴等现象中断,所以监控室的工作任务就是依据实际状况切换信源。抄表:记录放射机各个工作模块的输出功率和电压值,保证各个模块正常工作。 设备检修:每周二都会进展设备检修,会对放射机进展除尘以及简洁的测量,查看其实际工作电流、电压与额定
3、值是否吻合,保证放射机工作在最正确状态。我们的另一个实习地点是微波站。 微波站是内蒙微波干线中最大的枢纽站之一,主要担当中心、自治区和包头市播送、电视的传输与掩盖工作,向固阳县、达茂旗、土右旗、白云区、石拐区、九原区传送包含包头市播送、电视节目在内的40多套播送电视节目,以及掩盖任务,为旗县区播送、电视“村村通”工程供应节目源。是内蒙微波干线中最大的枢纽站之一。 微波站的信号从信源即中星6B、中星9号、鑫诺3号、有线数字信号源等信源接收下来,进入视、音频编码器、分接复用器、调制器(调制器所使用的调制为64QAM调制),再送入MMDS(多路微波数字系统)中即可送入各用户家;其中信号从分接复用器接
4、出的另一路则送入SDH(同步数字序列)分复器中,使用帧模块STM1即以155Mbit/s的速率进展传输,并送入天线放射。 通过此次实习,我从各方面收获许多。在专业学问领域,接触到了与自己所学课程息息相关的学问。像接触到的放射机,组成它的根本电路模块在电力电子技术和高频电子线路中都学过,以及信号放射与接收系统中所涉及的通信原理、电视原理和信号与系统相关的学问,都是自己熟识的,但是又不是很扎实。之前在学习的时候,只是系统的学习理论,根本不知道它用来做什么,在哪儿用,而通过此次专业实习,使自己见到了电路实物,了解到了自己所学学问的用处。 与此同时,也遇到了新的学问,像SDH通信系统,面对这些生疏的名
5、称,感觉我到了自己学问的欠缺。通过像带我们的刘师傅请教之后,学到了许多新的学问,但还有许多的不解。在今后的学习生活中,我会连续探究,填补自己空白。 通过这次专业实习,我也增进了与他人的沟通,并且了解到了以后将要面临的工作环境。实习期很快过去了,是开端也是完毕,在今后的工作和生活中,我将连续学习,深入实践,不断提升自我,拓宽视野,制造更多的价值。 计算机实习工作总结 篇2 在这次实习中,我受益匪浅,以下是我们_级计算机师范专业在淮北市第十二中学实习的实习总结: 刚进十二中,我们6个实习生被分为两个小组,三个人的实习对象是高一年级,另外三个人的实习对象是高二年级。在一个月的实习过程中,我们六个人既
6、分工明确又相互合作,顺当地完成了实习工作。 在预备阶段,大家的主要任务是分别熟识高一和高二年级各班级的根本状况,如:班级的计算机学问根底、学习水平、计算机的总体水公平。为此,我们两个组组员主动参加听课,都打算从听课中了解以上根本状况,也从听课中学习前辈的教学方法和技巧。在听课中,我们深深的领悟了听课的另一层含义:以前听课是为了学习文化学问,现在听课是为了学习教学方法,我们第一次领会到二者目标的截然不同。 本以为经过充分的预备就可以走上课堂的,可实践给了我们当头一棒,由于我们之前只是纸上谈兵,而未实战过。 对于高一年级而言,他们学习的是信息技术根底这本教材,该教材主要以理论学问为主。针对这个特点
7、,他们组在高一组指导教师的细心指导下完成了自己的课件,其中主要以呈现教材上的学问点为主,但为了使课堂表达出趣味性,他们在课件中穿插了图片、视频、音频等来帮助教学。对于刚入学两三个星期的高一学生而言,他们的积极性高,主动学习的气氛浓,很情愿协作教师的教学,整个教学过程生动活泼。但也消失了几个问题:学生的课堂气氛过于活泼,不简单集中留意力听课,因此课堂纪律较难处理,另外个别学生特殊好动,不情愿听课,更有甚者毁坏机房设施。 对此,我们针对这些问题以及实习教师的教学风格,全都认为高一年级的信息技术课要上的活泼但不失严厉。因此高一信息技术教师更具挑战性,比方要更能随机应变,讲课要更好玩味性以最大程度的吸
8、引学生的留意力,同时也要具有权威性,能让学生意识到教师也有严厉的一面,上课时要遵守课堂纪律,不能太任凭。 对于高二年级而言,他们学的是VB,该课程主要以动手操作为主,因此我们的课件就仅需呈现简要的学问点,更多的是培育学生的动手操作力量。高二年级的学生的优点是:能够自觉遵守课堂纪律、动手力量比拟好。但在教学过程中也消失了几个问题:学生学习兴趣不浓,局部学生在看其它的科目,课堂气氛有些死板等。 对此,我们觉得高二的信息技术课首先要着重培育学生的学习兴趣。学问点要简练且全面,其次要主动与学生互动,以活泼课堂气氛,但也要施加肯定的压力,让他们在轻松学习的同时能够多动手操作。 对于班主任实习工作而言我们
9、深有感受,能在教学工作与班级各种琐事之间权衡利弊并驾驭自如,绝特别人可以妥当处理的。在班主任实习工作中,我们进一步熟识了实习班级的根本状况,主动与班主任和学生沟通,以最大限度的了解实习班级的生活和学习。从监视他们晨读、上课、跑操、眼保健操、晚自习的过程中,我体会到作为一名班主任的不简单。班级就像是一个大家庭,而班主任就是家长,每个家长都是望子成龙,望女成凤的,因此,每个家长都会对自己的孩子进展思想教育,表扬亦或批判,我们在班主任实习工作中主要采纳的是以主题班会的形式来促进学生身心的进展。我们觉得对于高一学生而言,要给他们的学习略微施加点压力并确定自己的学习目标及抱负,以免玩得过于分心而遗忘学习
10、的重要性。对于高二学生要多表扬多鼓舞,由于他们马上步入高三紧急的学习生涯,要让他们对高考布满信念,对抱负布满信念,对将来布满信念。 在一个多月的实习中,我们六个人虚心求教,为人师表,时刻严格要求自己,由于我们明确自己的身份既是学生又是教师。是学生就要虚心求教,勤思苦学;是教师就要为人师表,与时俱进。实习一路走来我们有喜有忧,但最重要的是我们都有收获,人生就是一个求知、认知、探究的过程,也是讲理论付诸实践的过程。在这个过程中,你我都会成长、成熟,固然还要付出更多的努力才可能胜利。我们会连续加油,为教育事业献出自己的一份力,为计算机师范专业的明天出一份力,实现一个师范生应有的价值。实习这个短短的人
11、生旅程使我们充实了自己、提高了自己,它是我们四年的大学生涯中最珍贵的财宝。 计算机实习工作总结 篇3 还有一年我马上毕业,我愈发感觉到社会竞争的压力。我的心很忐忑,不知道自己能否将自己大学所学的学问与实际工作相结合,能否令自己学以致用。本着参加社会实践,检验实际工作力量,学习社会阅历的目地,我来到了_公司实习。 我所进入的这家公司,主要从事工程开发。公司的领导给我安排了帮助设计和帮助工作。让我处理一些财务文件、帮忙会计打印一些税务报表和文件、核对收支状况。这份工作虽然很轻松,但是我也不敢掉以轻心。在这期间,我利用我在学校所学的学问对我们_公司设计部的电脑进展维护和保养,大大提高了电脑的工作效率
12、,受到了公司同事的全都欣赏。另外,平常我主动帮忙公司清扫卫生,帮忙公司刻准时贴等。我每天早上第一个到公司,然后对系统进展病毒差杀,垃圾文件删除,系统检测,以供这一天电脑的正常工作运行,其中有几天是比拟紧急的,由于正值电脑病毒发作日,所以要查病毒好几次,才可以放心。究竟我是在这个公司实习,虽然公司不会把一些重要的任务给我这个刚出道不久的实习生来处理的,但是我仍把自己当作这个公司的一分子,尽心尽力地做好本职工作。在闲暇之余,还会帮其他职工做一些力所能及的事情,比方说,当他们的电脑消失的故障时,帮他们查查出错的缘由,根本上都是一些常见的故障,如死机,显卡松脱。有的是机子使用年数太久,必需淘汰,由于处
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