诗文朗诵比赛主持稿.docx

《诗文朗诵比赛主持稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《诗文朗诵比赛主持稿.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 诗文朗诵比赛主持稿_演讲比赛主持稿范文 为了能够更好的活泼活动气氛，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是小编为您收集的校园朗读竞赛主持稿结尾，欢送大家前来了解。如想了解更多主持词范文，请关注小编的更新。 【篇一】1、（读：倾听中共享）哎！大家看，得意的一年级小朋友早就等不及了，他们要用最甜蜜、最质朴的童声为大家诵读关于春天的儿童诗。掌声欢送！ 2、（听，倾听中赏析）读书就要读经典，经典的作品令人沉醉！请观赏局部语文教师带来的朗读-朱自清的散文春。 3、（诵：倾听中升华）是谁在春天的诗行里徘徊？是谁在诗人的春天里沉醉？哦，是五年级的孩子们！请听他们诵读关于春天的经典诗词。 4（背：倾听中畅想

2、）听到这熟识的诗句，你是不是也想牛刀小试？来吧，让我们读起来！ 5（背：倾听中感悟）春来了，在春光中静享读书的乐趣多美的创意！最终请李校长给大家解读这次读书活动的创意吧！大家欢送。 来吧，让春风翻动我们的书页，让阳光照亮每一页的文字，让每一次的阅读都播种在我们的心田上，让小鸟为我们伴奏，让鲜花沉醉在书香里，让书香浸润我们的和谐校园！本次活动到此完毕，感谢大家！ 【篇二】 12、从小爱祖国 B祖国，您走过千年历史，跨越了世界文明，您慈爱博爱，保卫着绿色与和平，我们为身为您的儿女而骄傲，我们为有这样的祖国而傲慢，无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国，接下来请观赏1502班从小爱祖国，请1302

3、班做好预备。 13、我的祖国 历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国矗立在了世界的东方，接下来请观赏1302的诗朗读：我的祖国，请1101班同学做好预备。 14、从小爱祖国 幻想是无际的海，朝向它，可以遥看春暖花开，女：幻想是无边的天，仰视它，可以查找飞鸟的痕迹。接下来请观赏11101班从小爱祖国，请1203班做好预备 15、我傲慢，我是中国人 作为中国人，我们都无比傲慢，我们有悠久的历史，有绚烂的文化。这份傲慢和骄傲已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将观赏到1203班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请观赏配乐诗朗读我傲慢，我是中国人。 16、我们长大了 一年一年，

4、我们长大了，一天一天我们懂事了，下面请观赏播送站带来的我们长大了 听完了全部同学的精彩朗读，现在是我们的评委们统计分数的时候。 我们竞赛的结果已经出来了，请xxxx宣布竞赛结果!请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢送! 中学诗文朗读竞赛主持词 男：亲爱的同学们， 女：朋友们： 合：大家下午好。 男：倾听深秋的讯息，阳光洒满大地； 女：走进深秋的校园，我们布满活力！ 男：飞向今日，秋潮澎湃江服美 女：飞向今日，秋风浩荡江服乐 男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章， 女：那是由于人们留恋青春那布满玫瑰色的盼望 男：有人说青春是人生中最闪烁的音符， 女：那是由于人们思念青春的蓬勃与生气 男：

5、我们的校园就是青少年的聚拢地， 女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力 男：是青春共性就要张扬， 女：是少年热血就要荡漾 男：为熬炼同学们的语文口头表达力量，增加自信和自我认同感，提高大家的沟通力量 女：为缓解紧急的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家供应一个呈现自我的舞台，提升自我的时机，所以学校特地举办了这次演讲竞赛。 男：在座的各位同学们、朋友们，欢送你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗读演讲竞赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热闹的欢送和诚心的感谢！欢送你们！ 女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是： 男：现在给大家介绍一下担当本次活动的评委，他们分别是：

6、 女：让我们再次以热闹的掌声欢送各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢送你们！ 男：我们相聚在一起，绽放绚烂的笑容； 女：我们相聚在一起，分散我们的士气！ 男：现在我宣布小屯中学诗歌朗读演讲竞赛活动正式开头。 女：请全体起立！奏唱共青团歌。 男：请坐下！请1号选手做预备，现在公布一下竞赛评分标准，：发音：一般话发音标准，字正腔圆得2分。 女：语速、节奏：朗读抑扬顿挫、轻重缓急、相宜得3分 男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗读富有韵味和表现力得3分 女：仪态：自然大方，动作得体得1分 男：特色：朗读形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分 女：竞赛评分标准采纳非常制，记分时，去掉一个最高分，去

7、掉一个最低分，算出平均值，排知名次。 男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强 女：古人云，自古英雄出少年，今日就请观赏我们同学的精彩表现吧！ 男：下面请1号选手上场，2号选手做预备。 完毕语： 女：青春是美的，大地是美的，由于青春是一个永恒的话题，青春就是盼望。 男：天空是美的，山河是美的，由于美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今日的诗歌朗读演讲活动竞赛到这里就全部完毕了，让我们追赶时间的步伐舞动青春，成就幻想。在此也祝福我们小屯中学的明天更加美妙绚烂！朋友们，让我们来年再会。 演讲竞赛主持词：朗读竞赛主持稿 朗读竞赛正式开端。 春景春色明媚、万物糊涂。 今日，是妄图让我们的心碰

8、撞在一路;今日，是我们用青年的朝气将豪情的火焰点燃的时刻。迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，迎着将来，让我们书写豪放的誓言。 感谢全部的朗读者带给我们的好梦的艺术享受，感谢心澜问水带给我们的好梦的作品。感谢此次晃荡的组织者-城建系通信组，感谢全部在场的听众同伙。 今日，是喜悦让我们相聚在一路;今日，是合营的畅想让我们手拉手来到这里。 在这播种欲望、描述锦绣的季候里，在这挥洒豪情、神往将来的春天里，我们迎来了今晚这另人难忘的时刻。 大年夜家晚上好。 敬重的各位师长教师、亲爱的同窗们， 让我们记住这些漂亮的刹时，有这些刹时，我们的日子不再平淡; 豪情彭湃、盛世欢跃。 让我们记住这些冲动的时刻，有这些时

9、刻，我们的生活不再单调。 文学永恒，她可以深刻我们的魂魄;艺术永恒，她可以漂亮我们的生活。 诗歌朗读竞赛主持稿范文 主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对全部来宾的问候，将观众的留意力全部吸引过来。比方：“敬重的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让全部的观众都对号入座，调动起观众的参加热忱并快速投入到节目的观赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟识、感到亲切自然，乐于承受。小编为大家预备了以下文章，欢送阅读与借鉴！ 【篇一】开场语： 甲：尊敬的教师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！ 甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女灿烂的历史与文明。 乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，

10、造就了万千炎黄子孙的勤劳和蔼良。 甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣。甲：在这一片幸福的美妙生活中，我们奋勉图强、吟咏唱歌。 乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由飞翔。 甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。 乙：崇高的抱负是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。 甲：今日，让我们共同放开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清爽的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。 乙：今日，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的幻想，让悦耳的朗读表达我们的崇高的抱负。 合：让我们一起去寻

11、找远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。 完毕语： 甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的抱负， 乙：我们用诗歌祝愿，感受幸福的生活。 甲：让我们带着先辈们遗留的荣耀传统去奋斗 乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏 合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面对世界，开创将来。 【篇二】 甲：敬重的教师 乙：亲爱的同学 合：大家下午好！ 丙：这里是XX学校经典诗歌歌赋朗读竞赛的现场，我是主持人,丁：我是 甲：我是 乙：我是 乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂 丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和

12、，千帆竟发，百舸争流丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化: 甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 乙:诵读经典，我们查找万里河山的宽阔 丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力气 甲：今日，我们团聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 乙：今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。丁：现在我宣布，XX学校经典诗词歌赋朗读大赛正式开头 乙：首先让我们以热闹的掌声向各位领导、教师的到来表示真诚的欢送和诚心的感谢！ 丙：也预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成绩。 丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今日，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤 丙：穿越时空的隧道，我们在中国几千年绚烂的文化诗

13、篇中。追赶着那颗最光明最皎洁的月光。下面请观赏XX班带来的追月。请XX班做好预备 乙：感谢XX班的精彩朗读。这是一首叙述一个女扮男装、替父参军的女孩保家卫国的故事 甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX年纪做好预备 丙：感谢XX班带来的精彩朗读。天地有四方东西南北，丁：自然有四季春夏秋冬， 丙：人生有四味酸甜苦辣， 丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请观赏XX年纪带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 甲：感谢XX年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的珍宝。 丁：一首首动人心弦的诗词，给我们美妙的艺术享受， 甲：一篇篇脍

14、炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力气。有请精神饱满的XX班为我们带来诗歌朗读。请XX班做好预备 丙：感谢XX班的精彩朗读。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个洪亮的名字*乙：同样在我们中华诗词的珍宝中，*仍旧是一个洪亮的名字。下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 丁：感谢XX班带来的精彩朗读。品千年佳句，赏经典诗词。传承古代文化，弘扬先祖文风；乙：让华夏文化在我们手中延长，让中国文化走向更宽阔的天地。下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX年级做好预备 甲：感谢XX班带来的精彩朗读。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌 丙：当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种高雅、一缕

15、芳香便在我们心中流淌下面请观赏XX年级为我们带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 丁：感谢XX年级带来的精彩朗读。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪耀着熠熠的光芒。 丙：现在就让我们一起吟诵千古流传的宏大诗篇，跟随诗人去观赏四级风景漂亮的轮回，下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 甲：感谢XX班带来的精彩朗读。 乙：当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩，他们之间会怎样的故事发生，他们又会撞出怎样的火花？ 甲：下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 丁：感谢XX班带来的精彩朗读。杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜，风雨不动安如山”；丙：*说：“教导江山，

16、激扬文字，粪土当年万户侯”。下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 乙：感谢XX班带来的精彩朗读。“万里赴戎机，关山杜若飞”她是勇赴国难，驰骋沙场的战士；她是花木兰 丙：“悠闲南山，饮酒采菊”他是隐居山野的诗人，他是陶渊明，下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。请XX班做好预备 丁：感谢XX班带来的精彩朗读。书香校园飘诗香，琅琅书声传文明。甲：踏进坪田学校，时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习气氛。下面请观赏XX班带来的诗歌朗读。 完毕语 甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌； 乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响； 丁：中华经典的

17、万世情怀，好像还在我们心头荡漾。 丁：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建立中华民族共有精神家园。甲：喜爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。 乙：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中喜爱中国文化，在喜爱中弘扬中华文明！ 丙：愿中华诗文艺术之花永久芳香。 甲：愿五千年文化的血脉永久传承。 丁：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧！合：XX学校经典诗词歌赋朗读竞赛，到此完毕。 感谢领导！感谢教师们！ 【篇三】 开头语： （男）敬重的各位领导、（女）尊敬的各位教师，（男）亲爱的同学们，（合）大家下午好！ （男）今日，我们团聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏

18、文明。 （女）今日，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。 （男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。（女）它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光荣；奇妙绝伦的经典绝唱，散发着馥（f）郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（女）诵读经典，我们查找万里河山的宽阔对话圣贤，我们感受千年文字的力气（合）“诵读中华经典”诗歌朗读竞赛现在开头。 （女）本次竞赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。让我们用热闹的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成绩。 （男）首先请1号选手*朗读，

19、他朗读的题目是。请2号选手*做预备。 （女）江山如此多娇，引很多英雄竞折腰。风景这边独好，数风流人物，还看今朝。一代伟人*。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。从您的诗句中，我们领会你博大的胸襟，伟人的情怀。下面，我们请观赏二年级三班徐浪朗读的沁园春雪。大家欢送。 （男）感谢徐浪同学的精彩朗读，我们来看看她的得分状况， 一号评委二号评委.接下来请观赏一年级一班的孙可 同学朗读祖国，我亲爱的祖国。（女）我们来看看徐浪同学的最终得分13、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？一千多年来使很多读者为之倾倒的春江花月夜，今日就让我们共同来倾听。 请观赏陈丽萍教师

20、诗朗读春江花月夜。 6.、我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的 爱化为一腔炙热的爱国心，祝福它前前程似锦、！富强兴盛下面请观赏刘玉亭朗读祖国啊，亲爱的祖国。 各位教师、同学们，经过评委教师紧急而劳碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。完毕语 （男）金色的年华，阳光绚烂，美妙时间我们亲近中华经典。（女）金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，好像还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 （女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 （男）愿中华诗文艺术之花永久芳香 （女）愿五千年文化的血脉永久传承 （合）玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗读竞赛到此完毕。（男）感谢同学们的精彩表演。 （合）祝大家周末开心。