计算机专业的在实习报告范文汇总五篇.doc

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1、 计算机专业的在实习报告范文汇总五篇计算机专业的在实习报告 篇1 为了把握一些计算机的软、硬件学问，为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的根底，我们进展了为期一周的计算机组网与网络技术实习。 我，王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组，张涵任组长。 第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉时很简单上手，拆机子这一步没有太大的麻烦。 拆完电脑后，我摆布了一下各个硬件：网卡很好认，即使不看它的“d-link“标志，看一下它附带水晶头的插口即知；内存条也很好识别，是直尺大小的一个绿色长条；鼠标是双飞燕的双键鼠标，手感自然比不上三键鼠标；光驱是nec的vcd光驱；硬盘是m

2、adein马来西亚的“西部数据“；至于机箱，我们的是卧式的，还有一些是塔式的。 揣摩一番硬件后，是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装amd的cpu。将“零插拔力“的插口的横杆拉起，然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。接下来是装风扇将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑，其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上，而是接在电源线上，这让我略微思索了一会。 很轻松地将显卡和网卡插在pci插槽上、内存条插在黑色的插槽后，便要开头数据线的安装了。软驱的数据线最为明显，是分叉的，不用费力就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的

3、数据线，由于我在家中安装过刻录机，安装它们自然不在话下。固然，这里有一个诀窍：将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外，接鼠标的和键盘时发觉其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。 组装完毕，第三步是进展安装系统的实习。由于机子本身已经装有windows98系统，我们准备格式化系统盘后重新安装。 先是直接在c盘下输入以下命令：formatc:/q，即快速格式化c盘。格式化完毕重启电脑，按“del“键进入bios设置界面，将启动挨次设置为“cd-rom“优先。保存设置退出后再次重启电脑，在光驱中放入win98安装盘，光盘引导后选择“startwithcd-rom.“一项，片

4、刻后即进入win98安装界面。 小设置几下后便进入30来分钟的系统安装过程，此时可留一人值守，其他同学就可以放松放松了。 安装过程进展到某一阶段后，系统会重启。重启三次后，win98操作系统便根本安装完毕。 第四步是装驱动。由于不熟识各驱动安装盘的内容，又没有说明书可供参考，所以几乎是挨个尝试着安装的，而且失败了屡次。其中有一次网卡安的“xxcomx20xx“的驱动，安装完毕后倒也无故障和冲突，但却无法正常使用网卡。后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装胜利。 第五步是练习分区。这里要用到dos的fdisk命令。其实，我以前的分区多是用xp安装盘直接分区，或是在windowsxp下用“

5、分区魔术师“分区，都比fdisk分区命令要简洁得多，换句话说，我还真没怎么用过fdisk。 同从前的format命令一样，我是在安装盘的“win98“名目下调用该命令的。直接输入fdisk命令即进入分区菜单。 首先是删除分区。选择第三项即是删除分区功能。新的菜单里又有子菜单供你选择，依次是“删除根本分区“、“删除扩展分区“和“删除规律分区“。需要留意的是，删除分区时必需先删除“规律分区“，再删除“扩展分区“，最终才删除“根本分区“，否则系统会提示删除分区无效。 删除完分区后，就该回到主菜单项选择第一项创立分区。创立分区的挨次正好和删除分区的挨次相反。即先创立“根本分区“，再创立“扩展分区“，最

6、终创立“规律分区“。值得留意的是，创立根本分区时系统会提示你是否将全部空间安排到该分区，这里选“否“，然后就可以自己定义分区的空间大小。另外在创立分区时不要设置卷标，否则系统可能会不识别分区。 万一不当心设置了卷标也不要紧，再格式化一遍设置了卷标的分区，然后在系统提示是否清晰卷标时选择“是“即可。 创立完全局部区后，就需要选择主菜单的其次项把根本分区设置成活动分区，最终退出fdisk的菜单，用format命令依次把各分区格式化一遍即可。 第六步是制作网线。网线的制作方法比拟独特，先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈，即可用手把外皮剥掉。接下来是分线，剥离外皮的网线会露出八条小线，白色和彩色的

7、小线两两绕在一起。只需将八条小线从左到右按以下挨次分好即可：白、橙、白、蓝、白、绿、白、棕。最终，将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置，一根网线就分好线了。分好线以后就可以安装水晶头了，将分好线的一头插入水晶头里，然后用刚刚划外皮的特制钳子加紧水晶头即可。安装水晶头前肯定要留意将八根小线弄平弄齐，否则装入水晶头时可能会消失个别小线套不上水晶头里的金属触片的状况，从而导致整根网线作废。 第七步是连接局域网。这一步倒没有什么太难的地方，只不过需要反复调试。可先在“开头“运行“里输入“cmd“进入“命令提示符“，然后输入“ipconfig“查看本机或是其它机子的ip地址。然后在“网上邻居“里设置好“网

8、关“、“子网掩码“和“ip地址“就可以尝试着连接目标计算机了。假如连接不上可以考虑在“命令提示符“里“ping“一下，看是否网络连接通畅。假如第四步和第六步工作没做好的话，都有可能导致这一步无法完成。 第八步是网上冲浪。进入这一步就相对轻松多了。许多同学都对在线电影感兴趣，只是不知道免费在线电影网站的网址，我告知他们网站的网址，又帮他们下载并安装好realplayer10，就可以在线观看电影了。不过有一点值得留意，机房的电脑都安装了复原精灵，一重启就会自动复原系统盘，所以我下载的软件一律放在d盘。 与别人不一样的是，我并不焦急网上冲浪，而是先下载一个叫“maxthon“的扫瞄器。众所周知，ie

9、扫瞄器本身太耗资源，反响速度慢，且极易消失“停顿响应“的现象，而游览就快捷多了，我已经习惯用它了。 下载好扫瞄器后，我接着下载“紫光拼音输入法3.0“，它相对于“微软拼音“和“智能abc“要好用得多。安装完“紫光拼音“后，我才正是开头网上冲浪。 想去的网站太多，可是没记住它们的网址怎么办？好在我有一个随叫随到的“保藏夹“，那就是我的网站。没错，自己的网站总归是记得的，而平常我就注意将各大酷站链接到我的网站上，这样走到哪里都不怕。 先在我的网站里进入“千龙新闻网“，看看当天有什么值得关注的新闻。接着进入“全球中文论坛网“，看看当日有什么精彩的、搞笑的帖子，然后就在“博客中国“里看看有哪些值得学习

10、的学问。 潜水完毕，先看看邮箱里的邮件并回复，接着进入“中国学生网“开头灌水。先在“电脑网络“里帮忙初学者回答下列问题，接着在“iq竞技场“上接诗、对对联，最终看看以前发的帖是否有人回复以及看看他们的评价。 一张一弛，文武之道。灌完水后，双眼已略带疲乏，需要轻松一下。于是来到音乐网站听听最新的歌曲，来到flash网站看看flash新作，来到“中国声音网“听听曲艺、相声，用“龙卷风收音机“听听播送电台，不由感到畅快无比。 轻松之余，突然想学些技术，于是看看“手机有人网“的手机资讯，看看“京东多媒体论坛“的.时尚数码，看看“豆豆技术网“里的电脑技术. 最终是维护自己的网站。先回复留言本里的留言，更

11、新一下建站日志，然后用“写字板“写下一篇已经构思好的文章，然后在网上公布. 不知不觉，一周的计算机实习完毕了。这次实习就像一次轻松开心的旅行，开拓了我的视野、提升了我的技能，也加强了我的动手力量，让我与电脑进展了一次“零距离“接触，是我人生旅途中一次弥足宝贵的经受。 计算机专业的在实习报告 篇2 一、实习目的 通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，为顺当毕业进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。通过这次实习，使我们进一步理解和领悟所学的根本理论，了解计算机技术和信息治理技术的进展及应用，较为系统地把握计算机应用技能和信息治理技能，把所学学问与解决实际问题相

12、联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的力量，从而提高我们从事实际工作的力量。 通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，了解设计专题的主要内容，使学生能够了解社会、学校的需要，在实习单位领导的帮忙，对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。为毕业设计的顺当进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 二、实习意义 通过实习，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为学生毕业后

13、走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。计算机是一门对实践要求较高的学科，通过专业实习，使学生能熟识有关计算机专业的各个领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 大学四年学习了许多，经受了许多，得到的是学习力量、处事力量和一些专业学问。可面对社会，我们阅历太少，思想单纯!毕业实习，给了我们一个了解社会，增加阅历，熟识工作单位的时机。熬炼自己的动手力量，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问构造，到达熬炼力量的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客

14、观，理性的熟悉，从而不与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺当进展做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 三、实习内容 第一、运用PHOTOSHOP处理公司的产品图片、我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。 其次、完善公司的网站、由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。 第三、做好公司网络的加密工作、由于公司对手较多,为了避开公司信息的外漏,对公司电脑进展了加密工作,并加强治理公司的防

15、火墙。 第四、客户信息的治理、实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。 四、实习体会和总结 经过实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点： 一、连续学习，不断提升理论修养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践，自觉进展角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付

16、诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 三、提高工作积极性和主动性 实习，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙，我会连续努力的。 计算机专业的在实习报告 篇3 在xxxx年的7月份，我完毕了学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到xxx工作。转瞬间，两个月的实习期马上

17、过去，回想自己这段时间的经受与收获，我深深的感到在我今后的进展xx赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝！ 单位给我的工作定位是从事网络部根底工作以及一些网站建立，网络程序开发等等，在此思想的指导下，我担当了园区网络的维护等根底工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快把握了其中的原理和方法，从学校的理论学问到过去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮忙和指导。 我参与学习了xx培训，学习了xx建立的根本思想和方法。并在实践中把握了xx建立软件xx的使用方法。并代表xx给xx领导介绍了xx的根本概念和方法，对自己是一个极大的促进和提高。 经过过去两个月的

18、实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在实践的日子，我努力做到以下几点： 一、 连续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、 努力实践，自觉进展角色转化。 理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼

19、人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 三、 提高工作积极性和主动性 暑假的实习期很快过去了，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙，我会连续努力的。