评选十佳少先队员自荐演讲稿4篇.doc

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1、 评选十佳少先队员自荐演讲稿4篇佳少先队员演讲稿 篇一 亲爱的教师和同学： 大家好！ 我叫王靖昀，来自四（3）班。我是一个阳光女孩，我布满朝气，活泼开朗。和善诚恳，乐于助人是我的主要优点。在教师细心教育和培育下，在同学们的关怀和鼓励下，我到处以优秀少先队员的标准，严格要求自己。 在班级里我担当数学课代表和文娱委员，我还荣幸的成为学校的播音员，更是教师的小助手。学习上，我勤奋刻苦，上课时仔细听讲，积极发言，课后仔细细心的完成作业。在教师不在班上的时候，我能主动维持好纪律，在同学们遇到困难的时候，我会伸出救济之手。每次学校的大扫除，我总是冲在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校内和校外，我都能维护好学

2、校的形象，并抵抗有损学校形象的行为发生。在家里，我是爸爸妈妈的小乖女，在完成好课内和课外作业后，我会主动做些家务活，拖地、抹灰、整理房间 在这四年中我年年都评为了“三好学生”，在这四年中我在学校的“阳光文学社”作文竞赛中也屡次获奖，在这四年中我的画画作品也屡屡获奖，在这四年中电子琴也学到了七级，并参与过屡次的演出。我还荣幸代表高琦小学参与了第十二次妇女代表大会献词，今年我还参与了安庆人民播送电台“小蜜蜂”栏目特邀嘉宾呢！我虽然得过不少的荣誉，但是成绩只能说明过去，今后的我将一如既往更加努力，不负众望，请信任我，支持我！ 评比十佳少先队员自荐演讲稿 篇二 敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好！

3、 此时此刻，站在十佳少年竞选的舞台上，我的心情是非常紧急和简单的。一来，在台下的同学以及竞选的选手中我不是最优秀的；二来，能够参与这次竞选，是对我的一次鼓舞。固然对于自己来说，也是勇于面对了竞争和挑战自我的表现。感谢教师们，感谢您在我懊丧时的帮忙和鼓舞，让我能够傲慢的站在这讲台上；感谢亲爱的同学们，感谢你们平常的关心和帮忙，悄悄的坐在台下为我欢呼和鼓掌！ 此时此刻，站在这里，我在想应当说些什么？搜寻脑海里的记忆细胞，我发觉自己不是最勤奋、最聪慧、成绩最精彩的学生；我也发觉自己，表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子；我更不是力量最强，不是教师最得力的助手那我为什么会有士气站在这里呢？我想说，同学

4、们，我虽然不是最聪慧的，但是我是最勤奋的；我不是最精彩的，但是我是最努力的；我不是最优秀的，但是我是永不放弃的那个！ 刚进入学校的时候，我的成绩很糟糕，那些鲜红的分数实在是令人汗颜。教师开导我说，坚持、努力，你的人生会不一样。我信任了，坚持、努力，但是令人欣喜的成绩并没有如愿到来。虽然略有增加，但是依旧有些拿不出手。教师说，有进步，请再努力、再坚持。我信任了，再努力、再坚持，最终在考试中取得了较大的进步。那些牺牲了的玩耍时间，那些陪伴我写字的灯光，那些一本一本工工整整的作业，那喜羊羊和灰太狼都可以作证！ 同学们，刚刚我讲了那么多，只是想说： 1、一分耕耘，可能会有一分收获；但是不去努力，绝无收

5、获！ 2、宏大的人物与平凡人物的区分在于，在最困难的时候，在逆境中有没有坚持那最终的一下子。 3、或许喜羊羊与灰太狼很吸引人，不去做作业， 书包范文 先看一看会特别的有意思。但是我想等完成作业之后再去看，喜羊羊与灰太狼还是会播放的；等我们初中的时候，他还会播放；等我们上大学，他也还是会播放但是你现在由于看动画片而耽搁学习，不完成作业的话，就会在同龄人中落伍。这是得不偿失的！一句话，我们要学会掌握自己，抵抗诱惑，不仅仅学习如此，许多事情也是如此。 “金无赤足，人无完人。”过去的我并不是十全十美的，我要走的路还有很长。但是“高山仰止，景行行止；虽曰不能，心憧憬之”。心中没有阳光的人，势必难以发觉阳

6、光的绚烂；心中没有花香的人，也肯定不能发觉花朵的芳香！ 今日，我英勇的自我推举，英勇的与大家共享我成长的经受，无论最终的结果如何，无论我胜利与否，我都会去追求阳光，追求花香，由于在我的心中，有阳光，也有花香！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 佳少先队员演讲稿 篇三 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 今日，我站在这里参与十佳少先队员竞选，感到非常荣幸。首先，请允许我向大家作自我介绍。 我是五年级（6）班的陈梦凡，是一个喜爱学习、乐于助人的女孩。在学校是教师的小帮手，在家里是父母的乖乖女。 在课堂上我积极发言，课后仔细完成各科作业。在班上我担当中队委员，仔细完成教师交给我的任务。主动帮忙在学习上有困

7、难的同学。同学遇到困难，我会为同学提建议，帮忙同学克制困难。做扫除时，我会组织好同学仔细做扫除，让教室变得干洁净净。 放学回家后，我做完作业，就会帮忙父母扫地、做饭。干一些力所能及的事，为父母减轻负担。 我一至五年级都是“三好学生”，还荣获过“优秀班干部”的称号。我在学校的“电子报刊大赛”中荣获三等奖，“春蕾杯”征文竞赛中荣获三等奖，奥数竞赛一等奖，在两次“重庆市小学生说一般话，写标准字学问竞赛”中，分别荣获二等奖和三等奖，在“重庆市今日教育杯小学生新课程科学论文竞赛”中荣获二等奖，在“重庆市今日教育杯小学生新课程作文大赛”中荣获二等奖。 请大家信任我，我不会让你们绝望！我会去努力，去拼博，去

8、奋斗！最终我想说一句话：请给我一个支点，我可以撑起整个地球。信任我，支持我！感谢大家。 佳少年演讲稿 篇四 各位教师、裁判员、同学们： 你们好！我是六五班xxx。 在教师的培育下，我成了一名荣耀的少先队员，今日我又参与十佳少年评比活动，因此倍感荣耀。在小学六年的生活中，我懂得了什么是团结，什么是友情，什么是责任，什么是进取，我懂得了与人友好相处。 在学习中我努力向前进展。现在已经成了教师的助手，学习的典范。每年校竞赛我都会积极参与，并会取得优异成绩。在六年级学校进行的竞赛中，我语文考得全年级第一名。 在课下我还培育了一系列的特长，可以说是德智体美全面进展。在20xx年度中小学生书画作品大赛中我

9、获得金奖，在20xx年“中艺杯”全国中小学生书画大赛中我获特等奖。由于有美术方面的特长，所以班里的板报始终是我带着同学们设计的，并且近期我们班取得了第一名的好成绩，能为班里取得荣誉我感到很傲慢。除了绘画，我还喜爱写作、唱歌、跳舞、弹琴。弹琴是我从学前班始终坚持学到现在的。弹琴可以陶冶人的情操，放松人的心情，对愉悦身心大有好处。对于这一爱好，爸爸妈妈也特别支持。20xx年我获得了中国音乐学院电子琴九级。 我还非常珍惜时间，珍惜课下时间做题看书，珍惜业余时间进展一些有益的实践。 假如我真的成为了一名十佳少年，我会加倍努力，不辜负教师同学们的期望，为学校多做奉献，为学校描绘出更美的蓝图！我争取在今后一个多月的时间里更加努力学习进入全县前一百名，用优异的成绩回报我亲爱的母校！感谢大家！