课题开题报告与研究方案含义作用.docx

《课题开题报告与研究方案含义作用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课题开题报告与研究方案含义作用.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 课题开题报告与研究方案含义作用一、课题开题报告与讨论方案的含义与作用开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查讨论的根底上撰写的报请上级批准的选题规划。它主要说明这个课题应当进展讨论，自身有条件进展讨论以和预备如何开展讨论等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。讨论方案，就是课题确定之后，讨论人员在正式开展研之前制订的整个课题讨论的工作规划，它初步规定了课题讨论各方面的详细内容和步骤。讨论方案对整个讨论工作的顺当开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研阅历较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们防止无从下手，或者进展一段时间后不知道下一步干什么的状况

2、，保证整个讨论工作有条不紊地进展。可以说，讨论方案水平的凹凸，是一个课题质量与水平的重要反映。二、写好开题报告和讨论方案应做的根底性工作写好开题报告和讨论方案一方面要了解它们的根本构造与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和讨论方案重要还是要做好许多根底性工作。首先，我们要了解他人在这一领域讨论的根本状况，讨论工作最根本的特点就是要有创造性，熟识了他人在这方面的讨论状况，我们才不会在他人已经讨论许多、很稚嫩的状况下，重复他人走过的路，而会站在他人讨论的根底上，从事更高层次、更有价值的东西去讨论；其次，我们要把握与我们课题相关的根底理论学问，理论根底扎实，讨论工作才能有一个坚实的根底

3、，否则，没有理论根底，你就很难讨论深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进展科学讨论，肯定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。 篇2:撰写教育科研课题开题报告要留意几个问题 一、讨论课题确实立（包括讨论对象范围、讨论内容、讨论方法和途径和讨论目标等）1、讨论对象范围要集中（小）；2、讨论内容要空虚详细；3、讨论方法要科学标准；4、讨论目标要恰当明确。二、讨论领域和类型：根底教育和应用讨论。三、讨论人员近期讨论效果：（略）四、立论依据（理论价值、实际意义和国内外目前讨论现状分析）1、理论价值：引用理论要精确，要具有时代特征和肯定的权威性；论述中要把理论与本课题的讨论核心联系起来。2、实际意义：注意调查讨论数据的分析；注意自身教学实践的阅历总结；注意时代和本地区或本单位进展的需求。3、国内外目前讨论现状分析：注意情报资料的收集分析讨论，找出其缺乏之处；注意本课题在当前讨论现状中的位置、优势和突破点。4、主要