诚信班会主持稿.doc
《诚信班会主持稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诚信班会主持稿.doc(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 诚信班会主持稿诚信班会主持稿1 1。主持人讲话: 甲:古老的神州向世界展现了文明古国的风采。 乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 甲:一个又一个的故事如群星灿烂的奕奕闪光。 乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。 甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们四周,可我们常不自知,由于我们需要一双慧眼,把世界看得清清晰楚,真真实切,但重要的是彼此都需要诚意,来到达相互了解,相互融洽,相互真诚。 甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华美美丽,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 乙:诚信是德
2、,人们常说,艰难奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不行缺的一种美德”。 甲:生活有了诚信才更加绚烂。 乙:人生有了诚信才更加迷人。 合:世界由于有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开头! 甲:对于诚信,信任每个人都有自己的理解,那么,同学们又是怎样理解的呢? 2。乙:是呀!从同学们的发言中可见诚信是做人之本。 甲:这是一个布满挑战和盼望的新时代, 乙:盼望寄予在我们身上, 甲:我们少年儿童应当从小事做起, 乙:自觉维护信用的尊严。 合:一个有诚信的人,面容上有尊严,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友,这样,世界才会更美妙。 甲:诚信对我们多么
3、重要,诚信是美德,诚信是准则,诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华。 3。甲:你们知道吗?我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事:列宁长大了。 4。甲:列宁爷爷为我们树立了很好的典范,做人,就要讲诚信。不讲诚信的人,不但得不到别人的敬重与信任,有时还会害了自己。乙:狼来了就是其中一个大家熟知的故事,这个故事告诫人们:一个不诚恳的孩子,最终会失去援救而陷入逆境。在此,我呼吁全部遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声“瞎话”大王回头。 5。乙:是啊,浪子回头金不换。每一个人都应当从小培育诚恳守信,勇于担当责任的优良品质,让诚信美德铺就美妙的童年之路,让我们
4、拥有一个美妙的童年。请观赏歌曲童年 6。甲:我们崇尚这样一种诚信,扬起希冀的脸庞,拍拍柔嫩的小手,歪歪头,说:“信任你!” 乙:此时此刻,莫非你心底能不涌起一股感动的热潮? 甲:我们憧憬这样一种诚信,伸展紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友的面前,说:“真诚的祝愿你!” 乙:此情此景,莫非你的头脑里没有闪耀过一片欢乐的彩云, 合:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界! 合:诚信,是一切美德的根底,是做人的根本准则,是无价之宝。请观赏小品诚恳无价 乙:做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域宝贵的通行证。人人讲
5、诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美妙。 7。甲:从古到今,关于诚信的名言许多许多,你搜集到了哪些呢?乙:请把你们搜集到的名言做成诚信卡片,做为鞭策自己与他人的座右铭。 8。甲:诚信属于你, 乙:诚信属于我 甲:让我们在诚信里生活 乙:让我们在诚信中向往 甲:下面请观赏配乐诗朗读:召唤诚信 9。乙:是的,我们应与诚信同行,心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域宝贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们 的社会将变得更美妙。请听快板诚信美德像金子。 甲:下面请听快板: 10。乙:为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,
6、并落实到我们的日常生活中,我中队向全校同学发出建议:时时讲诚信,事事讲诚信,做诚信人,办诚信事。请中队长宣读诚信建议书。甲:我中队里的同学们打算把诚信落实到实处,还制定了“诚信”承诺书,让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。(学生分小队签署诚信承诺书) 11。在我们今日队会马上完毕的时候,请把你亲自制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信卡片)。甲:亲爱的少先队员们,将来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永久装在心中,做一个以诚信为原则的人!我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱明天会更好。 诚信班会主持稿2 甲:(问主持人乙)你知道什
7、么是诚信吗? 乙:诚信就是诚恳守信。 甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。 甲:生活有了诚信才更加绚烂, 乙:人生有了诚信才更加迷人。 合:世界由于有了诚信才更加精彩。 五年级一班“诚恳守信,欢乐人生“主题班会现在开头。 甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。 乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。 甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过狼来了的故事,故事中男孩由于撒谎狼来了,到最终狼真的来了,没人再管他,自己被狼吃了。 一、讲诚信故事: 乙:曾子杀猪取信的故事告知我们曾子为自己的儿子做了诚信的
8、典范,他得到儿子成为了诚恳守信的人。 甲:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。 学生讲故事。1、2、3、4、5、6、 二、谈启发(4组) 乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家共享吧!甲:诚信是人最漂亮的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 乙:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会消失裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。 甲:诚信,是我们成长路上漂亮的种子,只要你专心浇灌,就会绽放出漂亮的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧! 学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放
9、到天平上去称的。” 三。诚信大考验 甲乙共总结 在诚信问题上有各种简单状况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和哄骗这和诚信待人并不冲突,由于诚信的本质是善,善意的谎话是诚信的特别表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的才智,做一个诚信的人。 四、诚信嬉戏:(1)嬉戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人赐予支撑。 设问: A、假如你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么? B、假如可以选择,你将选谁做嬉戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。 甲:“诚信是那提示同学们休息的动听的铃声。” 乙:“诚信是我每天交给教师那工整的作业。” 甲乙:
10、让我们一起朗读诚信歌,把诚信牢记在心中。 不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要成认。帮忙别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。 爱惜公物不损坏。人人都要讲诚信。 合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培育自己诚恳守信的美德,一起做个诚恳守信的好少年吧! 召唤诚信,共筑诚信”的建议书。 结尾局部: 甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要完毕了,下面,请班主任讲话。 同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今
11、后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到诚恳守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。 诚信班会主持稿3 合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班诚信如金,友善待人主题班会现在开头。 甲:诚信是什么? 乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、狡猾、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在说文解字中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚恳、恳切、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而
12、且位置非常重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在礼记中庸里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境地:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以
13、贯穿多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,到达“天人合一”的境地。大学把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚恳在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的根底和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。 乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚恳无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民
14、而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观念的进展,原有的纯朴的社会被渐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍旧要靠天地鬼神的威慑力气维持。春秋时期,经儒家的提倡,“信”始摆脱宗教颜色,成为纯粹的道德标准。孔子认为,“信”是“仁”的表达,他要求人们“敬事而信”。他说:“信则人任焉”,“人而无信,不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则,强调“朋友信之”,“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。左传文公4年中说:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。”吕氏春秋贵信对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:
15、“君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不行使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”,视为最根本的社会行为标准。并对“信”作了较详尽的论述:“竭遇写情,不饰其过,所以为信也”。 他认为“信”要求诚恳,表里如一,言行全都。朱熹提出“仁包五常”,把“信”看作是“仁”的作用和表现,主要是交友之道。他说:“以实之谓信”,其说与孔子、孟子根本一样。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。 甲:请XXX(待定)来给我们讲
16、一讲生活中不诚信的案例。 乙:如何才能成为一个诚恳有礼貌的人?1、公平待人,与人为善。敬重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让,尊老爱幼,帮忙残疾人。 甲:2、 敬重教职工,见面行礼或主动问好,答复师长问话要起立敬重教职工,见面行礼或主动问好,答复师长问话要起立,给教师提意见态度要恳切。 乙:3、同学之间相互敬重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生冲突多做自我批判,不能够老想着别人不对! 甲:20xx年有关部门面对全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园损害”问卷调查,数据显示“语言损害”居众多损害中的首位,比例高达81.45%。
17、乙:4、使用礼貌用语,讲话留意场合,态度友善,要讲一般话。承受或递送物品时要起立并用双手。 乙:请同学们朗读文明礼貌日常用语 甲:3分钟完成选择题 甲:1、我们该如何待人? 2、如何做一个诚恳的人? 必需履行承诺; 坚持实事求是; 在自己做错事后敢于担当责任,仔细改正错误; 也要讲究策略。 要真诚待人 乙:请同学们朗读诗句 合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班诚信如金,友善待人主题班会到此完毕。 诚信班会主持稿4 主持人(男):诚恳守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本。 主持人(女)诚恳守信,是我们成长路上漂亮的种子,只要你专心浇灌,就会绽放出漂亮的花朵。 主持人(男)
18、:生活有了诚信才更加绚烂, 主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。 合:世界由于有了诚信才更加精彩。 三年级4班“诚信在我心中“主题班会现在开头。 主持人(女):诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。请观赏舞蹈好孩子要诚恳,大家欢送! 主持人(男):看了他们精彩的表演,信任同学们从中都能获得很多启发。诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好,请观赏诚信拍手歌。 主持人(女):诚信是立人之本,诚信是交友之基,请观赏儿歌诚信是个宝诚恳守信最重要。 主持人(男):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面请同学们观赏教师带来的诚信小故事:狼来了。 主持人(女
19、):拥有诚信,你就会永久漂亮。 主持人(男):让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。 主持人(女):在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到诚恳守信,让诚信成为我们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。 合:三(4)班诚信在我心中主题班会到此完毕。感谢大家! 诚信班会主持稿5 李阳:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 贾悦勇:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们四周,可我们常不自知,由于我们需要一双慧眼来把世界看得清清晰楚,真真实切,但最重要的是彼此都需要诚信,来到达彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。 李阳:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华美,美丽,却
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诚信 班会 主持
限制150内