语文四年级下学期第六单元的测试题及答案.docx
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1、 语文四年级下学期第六单元的测试题及答案第六单元测试题一 一、看拼音写词语。 二、把以下词语补充完整。 金( )辉( ) ( )珍( )宝 诗( )画( ) 如( )( )耳 ( )牙( )爪 ( )山( )海 三、填表。 四、填空。 1圆明园是一座( )。它由( )、( )和( )组成,圆明园不但( ),还保藏着( )。 2“爸爸是一位卓越的观看员。”这句话中“卓越”一词的近义词是( ),反义词是 ( )。“我的爸爸是为和平而倒下的。”这句话中“和平”一词的反义词是( ),近义词是( )。 3“今日,我们中国孩子( )生活在和平环境中,( )世界并不太平。” 4在括号里分别填上不同的字,组成
2、3个形容声音大的词语 ( )天( )地 ( )天( )地 ( )天( )地 5“壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中表达” 改写成反问句是( )。 五、修改病句。 1我当时首先熟悉了教我们的李教师。 2早上或晚上见到教师,我们要主动向教师问早。 六、阅读短文,回答下列问题。 (一)_ 人们宠爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着 我们的生活比蜜甜 蚂蚁忌妒蜜蜂,心里始终搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不赞扬我们。这不是太偏心了吗? 有一天,蚂蚁爬到花枝上
3、去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蝶儿 我问你一个问题 “啥问题?你说吧!”小蜜蜂答复说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟我们一样,成天忙个不停,固然勤劳啰!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不赞扬我们呢?” 蜜蜂想了一会儿,笑着说:这个问题嘛,我觉得不难答复。由于你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们 1在开头的横线上给短文加一个恰当的题目。 2在文中的空白处填上适当的标点符号。 3解释文中画线的词语。 疑团: 偏心: 4在文中找出一组近义词。 5依据前面的内容和自己的想象给文章加一个结尾,写在后面。 (二)我傻吗? 我家我最小。妈妈老说我是小傻
4、瓜。 几个月前,表弟来我们家。妈妈说:“小松,今日在这儿吃饭,就别走了。”表弟口里虽然同意,脚却挪到了门口,我一转脸,他已经走出门去了。我赶忙追上去,连拽带拉把他拖了回来,但他还是走了。 他走后,妈妈对我说:“不吃就不吃呗,干吗这样拉他,真傻!”“呃,不是你叫他在这儿吃的么?”我嘴里嘟嚷着。 不久,妈妈带回家来一位阿姨,她又静静对我低语:“春生,今日这位阿姨在这儿吃饭,我去买菜,你在家里好好款待!”阿姨坐了一会,起身要走。这时,我想上次连自己的亲戚也没留吃饭,王阿姨不是亲戚,妈妈怎么会留她呢?我吸取上次的教训,所以也没拦。妈妈回到家就问我:“王阿姨呢?”“走了。”我说。“快去追!”妈妈大声命令
5、。“人家早走远了。”我不在意地答复。 “唉,这下你姐的工作又没希望了,都怪你这小傻瓜。” “自己家的亲戚都不吃饭,何况不是亲戚呢!” “你懂啥?小傻瓜!” 唉,妈妈老说我傻,我真的傻吗? 1解释句子中画线字的意思。 (1)妈妈老说我是个小傻瓜。 (2)小松,今日在这儿吃饭,就别走了。 (3)她又静静对我低语。 2妈妈是真心留小松吃饭吗?你是从哪儿看出来的? 3妈妈为什么要留王阿姨吃饭。 4短文写了“我”的哪两件事,请简要地写出来。 5你觉得文中的“我”傻吗?请说明理由。 参考答案: 一、雄伟、销毁、罪证、侵略、卓越、凯旋、手腕、充满、硝烟、硕果 二、碧、煌;奇、异;情、意;雷、灌;张、舞;排、
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- 语文 四年级 下学 第六 单元 测试 答案
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