设计专业实习报告范文集合八篇.doc
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1、 设计专业实习报告范文集合八篇一、实习目的与要求: 测量学教学实习是测量学的重要组成局部,其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问,获得测量实际工作的初步阅历和根本技能,着重培育学生的独立工作力量,进一步娴熟把握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图力量,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。通过教学实习学生应到达以下要求: (1)把握主要仪器(水准仪及经纬仪。平板仪)的性能和使用。 (2)把握地形测图的根本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量。 (3)能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中,要留意使
2、每个学生都能参与各项工作的练习。留意培育学生独立工作的力量,加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教育,使学生得到比拟全面的熬炼和提高。 二、实习任务及内容: (一)大比例尺地形测图 1、任务:每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0。5m的地形图。 2、内容: (1)平面掌握。敷设独立导线网。 1)预备工作:仪器的检验校正、工具与用品预备。 2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、坐标计算、编制平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 (2)高程掌握。 1)预备工作:水准仪检校、工具
3、与用品预备。 2)外业工作:踏勘、选点、水准观测。 3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 三、实习报告 实习时间: 实习地点: 实习报告人: 实习指导教师: 组别: 小组成员: 我们要把握工程建立在勘测、设计、施工和治理阶段进展的各种测量工作相关学问。到达以下要求,详细要作到: 1、熟识各种测量仪器的构造原理和用途,娴熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,把握仪器的检验和校正方法。 2、明白各种测量误差的来源是主要有三个方面: (1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所打算的,属于客观误差来源。 (2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差
4、属于主观误差来源。 (3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难掌握,属于可变动误差来源。 3、避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差,要求作到: (1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。 (2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,屡次测量取平均值等来削减误差。 4、熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部“、“先掌
5、握后碎部“、“由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核“这样做不但可以防止误差的积存,准时发觉错误,更可以提高测量的效率。二测区概况省略三、实习过程: (1)实地探勘,选好掌握点,领取仪器工具。 (2)经纬仪的检验 (3)水准仪的检验 (4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。 (5)测回法及经纬仪的正确使用方法。 (6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算) (7)依据坐标展点 (8)碎步测量及平板仪的正确使用 四、收获体会 通过实际的测量实习,还让我学到了许多实实在在的东西,比方对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测
6、量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大局部时间是担当着测量员的工作,因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中需要留意的问题:一般状况下,由于相隔距离较远,假如测量员不通知,跑尺员很难自行推断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应当马上通知跑尺员,这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度,避开跑尺员不必要的处于紧急状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所供应的平面水平,这样就可以削减脚螺旋过度的扭动,从
7、而削减了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应当沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;依据我们小组读的数据反映,误差“较大“的点的值大局部是在读数较迟疑的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数,如教师所说的,要做到“稳,准,狠“;每当四周有人或车经过时,应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应当接触到脚架,这样随时作好了爱护仪器的预备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,使用这样的方法,胜利的避开了一名小学生有意踢踹脚架所可能带来的损失。 专业素养的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘
8、工作的科学性,周密性和艰难性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,很多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进展度量的,这是测绘工作具有高周密性的直观的反映;在学校这样相比照较简单的测区进展观测,我们很多同学都感到了疲惫,更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进展的野外观测了。 正是通过对测绘工作科学性,周密性和艰难性的直观熟悉,我更加体会到作为一名合格的测绘工应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此,在实际测量中我们尽量作到认真,错了就返工,决不马虎。熟悉到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风,而这也是专业素养的根底。 五
9、、阅历教训 展点很重要,展点的好坏打算了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量;使用平板仪定向肯定要准确,不然严峻影响图形的整体方位;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 设计专业实习报告 篇3 一、引言: 有时侯我们自以为简洁的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简洁。任何一件事要做好都要把握肯定的技术,还必需具备肯定的素养才能完成。要了解一项工种,把握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论学问转到实际操作
10、、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,肯定要在教师的指导、讲解下进展操作,严格遵守操作规程,不行自己耍小聪慧。 二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下: 收音机的根本工作原理: 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准
11、规定为465khz)一起送入变频管内混合变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只转变了载波的频率,原来的音频包络线并没有转变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 三、安装前的预备工作: 所需的根本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。 焊接工艺要求: 1、在焊接之前要认真的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。 2、要清晰的识别元件种类和作用。 3、在焊接时要留意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要留意焊锡丝的用量,假如多了
12、可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了或许会焊不坚固。 4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不简单找出错误的所在。 5、在焊接三极管的时候要留意分清它的集电极、根底极和放射极。 6、在总体的焊接中要听从后级向前级安装,先小后大的原则。 焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简单造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简单流淌,使元件
13、过热,简单损坏,还简单将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 四、收音机的安装与调试过程: 安装:1. 首先对比元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?的丝杆把可变电容器拧在线路板上。 2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对比印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比拟简单。安装过程中留意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。 3. 焊接把全部元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长开头焊接,留意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝
14、触到烙铁头上,焊锡丝就会很快溶化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开,这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学习的内容,同学们应仔细学好焊接技术。 4. 成装:板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求:四条电线的长度要适宜,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜),以防与其它地方短路。 5. 直流测量:线路板上留有4个测电流的口,用万用表,分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流:ic1=左右,ic2=,ic4=3ma,=6ma。测量适宜后要用焊锡将电流口封住,这时收音机就响了。假如遇到哪一级电流太小或太大要重
15、点检查该级的二、三极管极性是否装错,四周元件是否装错,是否有焊接短路的现象。 调试:1.频率调整:将调谐拨轮指示线转到530处,音量电位器开到最大,用学生信号源给出465khz调幅信号,让收音机靠近信号源,即可收到调制信号叫声,这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽,使声音最大。把信号源的频率改为530khz,调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声,再移动磁棒上线圈的位置,使声音最大,用蜡封住线圈。把调谐拨轮指示线转到1600出,让信号源输出1600khz调幅信号,调微调电容器c1b,收到调制信号叫声,然后调整微调电容器c1a,使声音最大,即调整完毕。 五、自我评价:我从中
16、学到了许多珍贵的阅历和学问。 通过这次电子工艺实习,我深刻的熟悉到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作力量,并且从中培育自己的独立思索、勇于克制困难。这次实习我真的很快乐,主要是自己亲自参加并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲自做试验,但是我在这次实习中熟悉到,只有自己亲自做了,才会明白其实许多事是很简洁的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第一次,谁都会认为第一次是最难的。 在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实习我不仅对胜利有了更大憧憬,而
17、且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与阅历都是在实践中一点一滴的积存来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的学问。实习是培育我们动手力量的一个好时机,通过这次的工艺实习,我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”预备施焊,
18、加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似简单,实则需要长时间练习才能把握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手根本能把握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,实际上可能并非如此。 经过电工电子实习,我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺
19、,这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗最根本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得教师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很快乐,终于觉得自己的努力还没有白费! 设计专业实习报告 篇4 经过了三年的理论学习和近九个月的顶
20、岗实习,使我对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和把握。 在九个月的实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和治理上的阅历,做出的设计作品常常会与市场经济脱节;而作为治理者通常缺乏设计根底和审美力量,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽视了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。所以仅仅通过在学校所学的理论学问是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合。 通过九个月的工作实践,公司的设计流程已不再生疏。从客户提出要求,然后设计主任依据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合。的安排任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量
21、让客户满足。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式根本上是根据客户的意愿做出来,设计师们最不喜爱的就是这类的客户,很简单造成设计缺乏创意与创新,由于大局部的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,鲜艳、鲜亮的色调是客户的首选,由于他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调假如把握不好,就会造成设计的庸俗化。 经过了琐碎的设计任务的熬炼,使我学到很多在课本中无法涉及的内容。由于工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满足,固然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就肯定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与治理的重要性。如何让设
22、计到达预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进展剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进展市场定位,然后确定工程的核心,一切设计行为都围围着核心概念绽开,这样才能使筹划工程不偏离市场。 通过这次的实习,我熟悉到了许多在书本上或教师讲课中自己忽视了的或有些怀疑的地方,从实际观看和同事之间指导中得到了更多的珍贵的阅历。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的治理与安排,将最适宜的人安排在最适宜的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神特别的的重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都特别的的的优秀,这样很简单造成成员之间的意见分歧。所以在共同进展一个大的筹划工程的时候,设计师之间肯定要常常沟通、沟
23、通,在共同的探讨中发觉问题、解决问题。在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点,使筹划工程更加的完备。 从学习中也让我更深刻的了解设计行业的共性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论把握好,更要充分的去熟悉市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与治理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。 设计专业实习报告 篇5 一、实习内容 1、实习的目的和意义 盼望通过这次实习在专业方面上有进一步的提升,稳固和加强专业技能。深入了解艺术设计机构和其各部门的关系、日常业务活动、设计流程等根本状况。了解室内装潢设计在繁华的市场现状及前景,进
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