设计院实习报告（8篇）.doc

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1、 设计院实习报告（通用8篇）一、实习目的、任务 通过设计院的实习，了解建筑师的根本工作程序、工作方法、职业素养要求，毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之缺乏，提高综合设计的技能，以到达专业培育的目标。 1. 了解设计院的工作程序，建筑师的根本工作内容和工作方法。 2. 了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素养、及协调力量。 3. 结合实际工作，学习运用计算机绘图，进展建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 二、实习内容 1. 了解设计院的工作和程序，建筑师的根本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的根本工作内容和合作方式。 2.

2、 了解有关建筑设计的法规、标准、标准。结合实习工作，在实习单位的指导教师的详细安排下，学习运用计算机绘图，进展建筑设计方案或建筑施工图的绘制。 3. 能娴熟运用cad进展图纸的改进。 三、实习心得、体会 三年的大学生活接近尾声，在马上踏入社会，面对竞争剧烈的社会环境前，社会实践对我么来说是必不行少的重要环节，这是正式工作前的一次大阅兵，同时也是理论与时间相结合，并熬炼我们动手力量的大好时机，为将来的工作打下坚实的根底。 大三上学期，我有幸在教育建筑设计院实习，在这段实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，立面图，剖面图以

3、及效果图的要求标准都有了更深层的体会，空间概念也渐渐明晰，对将来有了新的定位，这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。总结这几天下来的收获，真的很大很大。 设计院实习报告 篇2 一、工程总体概况 1.1工程概况 土木工程名称：尹西科技软件园综合楼 土木工程地址：宁双路南京市公安局法医中心西面 建立单位：尹西社区 设计单位：南京南洋建筑设计院 建筑面积：30477.3m2 构造类型：框架10+1层 1.2地理位置及环境 尹西科技软件园工程，建于南京宁双路南京市公安局法医中心西面。施工现场东西南三面均有高压电线，北边是已风化的高约30M风化岩山坡。 1.3建筑概况 尹西科技软件园

4、工程由地下室一层，地上十层所组成，其中A-1楼A1A9轴无地下室，A-2楼A10B6轴设一层地下室，地下建筑面积3172.95M2、，总建筑面积约32913.3平方米。 本工程建筑装饰为：楼地面有一般水泥、地砖楼面;外墙有面砖及花岗岩;内墙有磁砖贴面、乳胶漆墙面;平顶有水泥砂浆粉面;屋面为高聚物改性沥青卷材防水屋面。 1.4构造概况 本工程设计构造形式均为框架体系，筏板根底和条型根底。地下局部砼设计强度等级为：C35，其中地下室砼抗渗等级为S6。地上框架构造混凝土标号为C40C25。 1.5设备安装概况 设备安装工程设有给排水包括生活给水系统，污水及雨水系统，消防给水系统;电气包括照明系统、动

5、力系统、弱电系统、防雷系统;通风为机械排风，平常机械通风和局部除湿。 给排水工程： 本工程给水系统一至五层由市政管网供水，六层以上由地下室车库变频供水系统直接供应。 排水系统：室内生活污废水合流排出室外，经窨井、化粪池后集中排入市区污水管网。 雨水系统：屋面雨水有组织的排至室外雨水井，经管道集中排入市区雨水管网。 消防系统：消火栓消防给水由消防泵加压供应。 电气工程：本工程设总配电房(10KV)，供电采纳380/220V电源供电。配电系统采纳放射式和树干式的供电方式。低压配电系统接地形式采纳TN-S系统。本工程按三类防雷工程施工。 二、实习目的 通过接触和参与实际工作，将我们以前所学的学问初步

6、的与实践联系起来，以到达充实和扩大自己的学问面，培育适应环境的力量、吃苦耐劳的毅力和综合应用的本事，为以后课程以及日后走上工作岗位打下根底。 三、实习内容 通过两个月的现场施工学习，我从中学到了许多有用的学问。十六标准层到十八标准层的施工学习以及零散的参观和学习。学习到的内容有：(1)钢筋绑扎工程;(2)模板的安装和撤除;(3)脚手架的安装;(4)图纸的学习;(5)地下室外墙的防水做法;(6)砖墙的砌法等等。 四、实习概括 参与施工实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，积参加现场施工，以及向工人师傅请教，擅长发觉问题，并运用所学的理论学问与现实结合起来。对钢筋工程、模板工程、脚手架工程、图

7、纸的熟悉等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。实习期间完成了实习任务，到达了实习目的。 五、实习详细内容 (一)钢筋工程 1.剪力墙筋绑扎 工人先在已浇灌好的底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再校正预埋插筋。如在现场许多剪力墙的竖筋都移位了，他们处理是：把钢筋从离基面的地方弯回图纸要求的间距。然后工人们会先画出横筋分档标志，在其下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。且全部钢筋穿插点应逐点绑扎，其搭接长度及位置也要符合设计图纸及施工标准的要求。在场现我看到门窗洞口都按设计要求绑扎过了梁钢筋

8、且钢筋锚入长度也有了肯定的距离。这些都完成后就是要协作其他工种安装预埋管件、预留洞口及走管等。 2.构造柱钢筋的绑扎 首先工人会按图纸要求的间距，计算好每根柱箍筋数量，将箍筋套在下层伸出的搭接筋上。现场发觉：工人在放箍筋时弯钩都是错开沿柱子竖筋交叉布置的。完后焊工会用电渣压力焊把受力钢筋连接起来。接下就是在柱子的竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划出箍筋间距线。然后将已套好的箍筋往上移动，由上往下进展绑扎。绑扎所用的是一个有九十度钩的工具，这是专用来绑扎的，很便利。工序为：把已剪好长度的铁丝对拆后缠扣在箍筋转角与主筋交点处，钩住，旋转拧紧。听师傅们说：箍筋与主筋要垂直，箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，

9、主筋与箍筋非转角局部的相交点要成梅花交叉绑扎。在他们的指导下，现场我也学着绑扎了几个交点处，但做得不是很完善，但对于一个初学者，我已完成了任务了。 3.梁、板钢筋绑扎 现场梁钢筋的绑扎挨次为：先将架立筋或上层受力筋两端搭在柱头伸出受力钢筋上，在梁架立筋上画出箍筋间距，套上箍筋，箍筋在叠合处的弯钩，在梁中要交叉放且箍筋弯勾离合处，应沿受力筋方向错开设置，再将箍筋按已画好的间距逐个分开且梁端的第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处，另外梁端与柱交接处的箍筋要加密。最终将受力钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起，放入模板内。但梁箍筋要与受力钢筋垂直设置。当主梁与次梁相交时，我看工人会在主梁两侧附加箍筋，另外次

10、梁底筋要架放在主梁纵筋之上。当柱与梁相交处钢筋过密时，工人会将该处有搭接的局部移到柱的一侧来保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。 现场板钢筋的绑扎，短向受钢筋在下，长向钢筋在上，且同时协作预埋件、电线管、预留孔的安装，这些物件的安装都是要按图纸的要求来完成的。梁板钢筋绑扎完成后，为确保钢筋的爱护层和负筋高度，工人会在钢筋的下面垫上塑料垫块和马凳。这些都是我到了现场才能看得到的东西。 (二)、模板工程 1.剪力墙、柱模板安装 模板是新浇混凝土成型用的模具。我实习的工地主要采纳木模板。这次在工地我看了许多模板的做法：这里重点介绍装模过程：楼板浇灌好后工人会面先上其上面弹出墙、柱模板的边线和掌握线，再绑扎

11、钢筋，然后就可以开头支模板了。首先工人会用搭掉将模板就位。再将模板临时固定，按模板掌握线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用长螺丝从塑料管中穿过，最终用螺帽从两边进展拧紧加固。 设计院实习报告 篇3 中铁七局集团有限公司是中国中铁股份有限公司的全资子公司,是中国铁路工程总公司为完善市场竞争战略格局，经国家批准成立的国有控股大型企业，注册地在河南省郑州市。集团公司具有铁路工程、房屋建筑工程、大路工程等工程的施工承包资质，获得包括质量体系认证、环境治理体系认证等多项标准认证。 二、实习主要过程 采纳校内校外相结合的方式，校内局部首先

12、由院领导组织大家参与实习发动大会，为将要开头实习的我们作发动。校外局部由教师带队，同学们进入施工现场进展实践和参观，并且从中得到实际的阅历。通过理论联系实际，稳固所学的学问，提高处理实际问题的力量，了解本专业的主要施工内容，为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 三、实习主要内容 在两天的认知实习时间里，我们冒雨参观了四个工地，有了近距离接触实际工程和与工程技术人员面对面沟通的时机，很难得，有了许多的收获。 9月6日下午，我们驱车前往了位于郑州地铁二号线上的向阳路地铁站。地铁二号线全长9.43公里，共设站6座，向阳路地铁站是2号线的最终一站。进入地铁站施工现场，我们每人都戴上了安全帽，由指导教师和

13、工程技术人员带着下参观了施工现场。工地施工安全把的很严，工地分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域，井井有条;现场每个人都必需戴安全帽，保证了大家的安全;施工明示牌将不同的工种分成不同组，上面有每位工人的名牌，名牌两面的颜色不同，下基坑施工的工人要将名牌翻过来，这样治理人员就可以实时把握施工人员的详细人员和数量，便利了治理。现场主要是一个大的基坑，基坑一共分三层，施工有条不紊的进展着。在现场我们同学向技术人员询问了有关地铁建立造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等诸多问题，得到了技术人员的专业解答。在互动沟通中，我们有了地铁设计施工概况的大体印象，布满了学习的兴趣。 设计院实习

14、报告 篇4 一、实习目的、任务 结合课堂所学的桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、构造设计原理、建筑材料、交通工程等课程，通过深入设计单位了解工程师的根本工作程序、工作方法、职业素养要求，加深理解和稳固所学学问，解决工程中的问题，并提出自己的创新见解和建议，以提高专业水平，培育创新力量。毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之缺乏，提高综合设计的技能，以到达专业培育的目标。 1. 了解设计院的工作程序，工程师的根本工作内容和工作方法。 2. 了解设计院不同专业相互合作方式，学习工程师的职业素养、及协调力量。 3. 结合实际工作，学习运用计算

15、机绘图，进展道路工程设计方案和道路施工图的绘制。 二、实习内容 1. 了解设计院的工作和程序，工程师的根本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的根本工作内容和合作方式。 2. 了解有关道路工程设计的法规、标准、标准。结合实习工作，在实习单位的指导教师的详细安排下，学习运用纬地、鸿业市政道路等软件绘图，进展道路工程施工图的绘制。 3指导教师检查指导实习工作。 三、实习经过： 20xx年6月24日至20xx年7月21日共计4周，我有幸在中国市政工程华北设计讨论总院实习，参加了鄂尔多斯市康巴什新区北部核心组团（高新区）N、P片区市政根底设施工程，使我进一步了解了路桥工程的深刻内涵，从书面的理论水

16、平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对详细设计流程，平面图，纵断面图，横断面图以及效果图的要求标准都有了更深层的体会，空间概念也渐渐明晰，对将来有了新的定位，信任这段实习经受在我将来的土木设计生涯中将发挥不行替代的作用。以下是我实习的经受和心得体会。 实习第一天，来到中国市政工程华北设计讨论总院，经王院长安排，在吴工的带着下来到了路桥设计办公室，对设计院的一些部门进展了熟悉， 然后熟悉了其他的工工程师，也许介绍了设计院的一些日常规定与工作时间，首先对道路的整个流程有个了解：投资商投资、国家审核批准、设计院做出方案、中标、设计院经行设计、建立部审核批准、施工单位施工、监理经行审核、施工完成。整个

17、工程设计局部占了相当重要的位置。所以设计时，每一步都要根据规定，每一步都要慎重。 看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用感动万分来形容一点不为过，剧烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。 来这的前两天，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两天以后，吴工给我安排了一个任务，他们现在做的工程的一条支路，让我先练练手，任凭做做，虽然是说任凭做做，但我却仔细的对待，由于刚昨晚道路勘测是课设，了解一些道路软件的使用，于是上手来做。 在以后的日子里，进入了上班

18、的模式，每天八点半上班，下午五点下班。但是我的设计一般都存在这样那样的问题，但是这可以熬炼我的思索，积存更多的阅历来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思索和更多的阅历做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟识，要从实践中吸取阅历。对于不懂的地方就要求教别人，累积自己的本领。 在所里作为一个实习生，什么小活都干，比方取一些打印的东西，做数模处理，处理一些图框，把分散的图装入图框，修改一些图纸的一些小问题，虽然繁琐，但还有要预备屡次的修改，好的设计图纸都是在屡次修改中完成的。在这段实习的过程中，cad的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有

19、高手在，大局部都是精英。熟能生巧，巧能生精，做什么事，都要常练习。 效果图也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不行缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。但由于设计时间紧的问题，没有系统的学习效果图。 在设计自己的任务时，也遇到许多问题，例如： 1、数模怎么处理 2、穿插口怎么设计 3、路基中的管道爱护土层的厚度怎么预留 对于这些问题，我都一一请教了吴工、杨工、邵工等。在提交图纸给邵工审核时，邵工同样给我提出了许多问题： 1、道路路线设计时，设计方向应当是从南到北，从西到东。这样可以保证平面分图时，指

20、北针指向图纸的上方或者偏上，便于施工方查看。 2、路名的错误，纬六街非纬六路，在书写路线标识时，肯定要仔细，路名错误会使施工时找不到对应的街口或者修建错误。 3、横断面标注:掌握标高、 边坡坡度、横坡坡度等要标出。 4、绿化带要断开：在一些丁字路口，绿化带要断开，由于不能确定绿化带种植的是灌木还是树木，为了是行人通过，要断开。 5、修建起终点明确并标有坐标：一条道路设计图总会与其他道路有交口，这时要明确起点和终点，并有坐标，以便施工时精确找到。 6、路面修前边线等不用注明 7、修建界限不精确：修建道路时，两条路相交处，要保证等级高的路是完整的，等级低的路截断修建，对于同等等级的路，保证路宽的完

21、整，对于同等级同路宽的路，可以合理的标注修建界限。 8、城市支路不用设超高。 把上面的问题修改后，又把改后的图纸交给邵工，又给我指出了一些问题，主要是为了施工方看图便利而改： 1、 字体一个方向。在设计图纸时，要把字体的方向弄成全都，美观并且施工时简单观看。 2、 路交点，修建范围要有桩号，例如K0+030.XX1桩 3、生成平面图，每幅应标有横断，要满意出图要求。 4、纵断图从0桩号输出，不是修建范围的局部设计线打虚线。只有修建范围内的才是实线。 5、纵断上交点，修建界限应赋值。高程可以依据纵坡算出来。 6、市政道路图名一般为道路xxx图，非路线xxx图。 把这些问题改正后，我的图最终可以提

22、图交给其他的工程师来进一步设计了，对于自己的第一份图能通过，感动不已。 在实习的过程中，除了要对所学的理论学问进展实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁简单的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进展扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的根底和取得进展的时机。 或许我不必将这个关系看得太简单和过分重要，究竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要肯定的时间渐渐积存和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进展详尽的沟通，一般只能够把握在每天中午吃饭后休息的时间来谈天了解。除此之外，在我实习

23、的这段时间里，还有一次集体户外活动：踢足球的时机，我也积极参与了，这多少也会增加我与同事之间的沟通。能够在短时间之内熟悉到了一批设计人员，信任这是我在实习中获得的珍贵的人际关系资源；但是对于自己在沟通上的不够积极主动以及他们沟通的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一局部。 四、实习心得 1.专业方面 通过在实习单位跟指导教师的不断学习, 熟识图纸，积存大量理论学问。此次实习可以说是我第一次真正的参加实际工程了，这与以前做的课程设计感觉有很大的不同。 以前 总是感觉路桥设计有许多是像在做作业一样，只是为了完成任务。但在实际的工作中， 我明显的感觉到实际工程的设计过程像是在解一道数学题，

24、 必需在业主要求和标准要求的夹缝中苦苦思考， 必需在市场要求与工程师社会责任感努力平衡。吴工说得好，工程师设计的工程是要对人民负责，对国家负责的！ 在实习过程中体会最深的是自己对于马上从事的这个行业的无知，很多道路工程法律和标准在脑子里都是那么是似而非，许多甚至听都没听说过，再次对土木工程这一行业学问的广博有了很深的印象。 2.其它方面 许多人说实习除了学习一些专业上的学问，更重要是学习如何融入一个团队，如何做人!在实习的这段日子里，我还是感受到了公司同事对我的关怀与帮忙。许多时候我一有问题就去问旁边的一个师兄，不管他是在计算还是在画图，他总是很热忱的解答我的问题。人际交际在工作中重要性是很重

25、要的，究竟那个问题他完全可以不答复，有时翻书还是能够解决的。 总体来说，我觉得这次在设计讨论院的实习还算是比拟满足的。首先，这次实习到达了我设定给自己的最低要求：初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境，设计人员的日常工作开展状况，以及熟悉到一些从事设计工作的构造师、设计师等等。其次，我还提高自己对电脑制图软件的应用水平，并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外，在屡次的修整制图的过程当中，让我加深了对设计的熟悉。 通过这次实习，我对我们所要从事的这个行业有了更一步的熟悉， 也深深的熟悉到了自身的缺乏。在以后的学习生活工作中，我肯定要努力的提高自己的专业力量和职业素养，做一名合格

26、的人民工程师。 设计院实习报告 篇5 一、实习内容 我在XX一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但熟悉了许很多多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。 1、绿篱植物及其造景设计 在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。它常用来作境地、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增加风光、减轻噪音、

27、净化空气、幽静环境的特别功能。绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依欣赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。而在紫荆山公园里比拟多应用的是中绿篱。 高绿篱的作用是用来防噪、防尘、分隔空间之用。它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规章林带。设计高度在120150厘米。常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。 中绿篱在园林建立中应用最广，栽植最多。设计高度在50120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内

28、风格不同、主景各异的小园、小景的作用，到达增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。 矮绿篱用于小庭园、组字及构图案，高度在0.米以下，宽度在0.4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大，总的要求植株低矮，花、叶、果具有欣赏价值，香气浓郁，颜色艳丽，可变性强。常用的植物有月季、黄杨、赤杨、矮栀子、六月雪、千头柏、万年青、地肤、一串红、彩色草、朱顶红、红叶小檗、茉莉、杜鹃等。 还有比拟常见的花篱是主

29、要种植花灌木，具有较高的欣赏价值。常用的树种有六月雪、金丝桃、迎春、金钟花、珍宝梅、绣线菊、黄刺玫、锦鸡儿、月季、米兰、红花檵木、杜鹃、贴梗海棠等。 欣赏绿篱的横断面可剪成长方形、正方形、梯形、球形、弧形，顶部纵断面可以是直线、波浪形或阶梯式等等。通过刻意修剪，能使绿篱型体各异，图纹美与线条形式美结合，凹凸起伏与终端艺术造型完善结合。通过修剪，使绿篱不断更新，长期地保持生命活力及艺术价值。 2、花坛植物及其造景设计 花坛是将同期开放的多种花卉，或不同颜色的同种花卉，依据肯定的图案设计，栽种于特定规章式或自然式的苗床内，以发挥群体美。它是公园、广场、街道绿地以及工厂、机关、学校、大草坪中心等绿化

30、布置中的重点。 花坛的种类可依据花坛的外形、性质、布置方式、植物材料、欣赏季节等特点进展分类。如依据花坛的外形可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;依据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(毛毡花坛)等。依布置方式的不同，分为以下两种： 1、花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期全都、颜色调和的不同种类的花卉，配置成的花丛花坛。它的形状可依据地形呈自然式或规章式的几何形等多种形式。而内部的花卉配置可依据欣赏的位置不同而各异。如四周欣赏的花坛一般是中心栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;单面欣赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植较高的植株，使其不被遮掩。但是，必

31、需留意使植株凹凸层次清晰、株型相近、花期全都、颜色协调。一般以一二年生草花为主，适当配置一些盆花。常用草花有一串红、福禄考、矮血轮、矮牵牛、金盏菊、邹菊、三色堇、孔雀草、万寿菊、石竹、美女樱、千日红、百日草、雨衣甘蓝等一二年生草花和风信子、郁金香、球根鸢尾、小菊、满天星、四季海棠等球根、宿根花卉。 2、模样花坛(毛毡花坛)。此种花坛是以颜色艳丽的各种矮生性、多花性的草花或观叶草本为主，在一个平面上栽种出种种图案来，看去如同地毡。花坛形状均是规章的几何图形。花坛内图案除用大量矮生性草花外，也可配置肯定的草皮或建筑材料，如色砂、磁砖等，使图案颜色更加突出。这种花坛是要通过不同花卉颜色的比照，发挥平

32、面图案美，所以，所栽植的花卉要以叶细小茂盛、耐修剪为宜。如半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花和五色草等。其中以五色草配置的花坛效果最好。在模样花坛的中心局部，在不防碍视线的条件下，还可选用整形的小灌木、桧柏、小叶黄杨以及苏铁、龙舌兰等。固然也可用其它装饰材料来点缀，如形象雕塑、建筑小品、水池和喷泉等。模样花坛既可独立成为一个整体，又可分散在两侧成带状。但图案纹样要朴实大方，颜色艳丽、简洁明快。此类花坛除平面式之外，还有龟背式、立体花篮式和花瓶式等。 由于各种花卉都有肯定的花期，要使花坛一年四季有花，就要依据季节和花期，常常进展更换。每次更换都要根据绿化施工养护中的要求进展。花坛更换的常用花卉介绍如

33、下： 1、春季花坛：以46月开花的一二年生草花为主，再协作一些盆花。常用的种类有：三色莲、金盏菊、雏菊、桂竹香、矮一串红、飞燕草、月季、瓜叶菊、早金莲、大花天竺葵、天竺葵、筒蒿菊、紫罗兰、荷包牡丹、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、雏叶翦夏萝、芍药等。 2、夏季花坛：以79月开花的春播草花为主，配以局部盆花。常用的有：石竹、百日草、半枝莲、一串红、矢车菊、美女樱、风仙、大丽花、翠菊、万寿菊、高山积雪、地肤、鸡冠花、扶桑、五色梅、蜀葵、射干、美人蕉、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、桔梗、晚香玉、葱兰、宿根福禄考等。夏季花坛依据需

34、要可更换一二次，也可随时调换花期过了的局部种类。 3、秋季花坛：以910月开花的春季播种的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊、一串红、荷兰菊、滨菊、翠菊、日本小菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、紫茉莉、大丽花及经短日照处理的菊花等。配置模样花坛可用五色草、半枝莲、香雪球、彩叶草、石莲花等。 4、冬季花坛：常用羽衣甘蓝及红甜菜作为花坛布置露地越冬。 在紫荆山公园里面，我看到了许多的花坛，在正门前有2个小型花坛，以杜鹃为主。而进入正门就看到了有带状花坛，主要以月季等花色艳丽的一二年生花卉，中间是以太阳花为主的带状花坛，使人一进入就感受到精巧、开心的感觉。颜色艳丽，主要以红、黄、橙

35、为主色，搭配和谐，具有较高的欣赏价值。 二、实习体会 在实习期间我深感所学习到的学问的局限性。更为我在校期间没有仔细学习专业课学问而感到懊悔。所以我总结了一些最根本的学习方法。 1、讲课前提前预习; 2、课后要复习，尤其是一些重要的理论和常见的花卉种类的相关学问; 3、理论与实践相结合，常常到植物园、花卉市场等地方将所学的花卉学内容与实践相联系，分析详细问题; 4、通过网络了解花卉学方面相关的前沿的内容; 5、多沟通，多争论。 三、实习建议 应当拓展教学内容，强化力量培育，拓展园林花卉综合应用力量，通过实习实践加强力量培育，培育新型应用人才，满意地方经济行业效劳的需求。 四、实习总结 之前认为

36、所谓的园艺专业就是对各种花的熟悉、观赏和了解，学习一些花卉种植、经营的概念等，认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习，与我们的将来的就业等没有任何的关系。但自从学习了园艺技术以来，对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的熟悉，了解到了它不单纯是一门讨论花卉的装饰与应用、市场营销等根底学问的学科，它还主要讨论花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、生殖方法、栽培治理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。在大学期间的学习虽然已经完毕了，可这些学问在我们的生活中仅仅是一个开头，在今后的工作和生活中，我们要利用所学学问连续不断地讨论和探究，在实践过程中去

37、渐渐加深对园艺专业的熟悉和了解，然后进展更多的创新和补充。 最终感谢我系全部教师对我们这两年来的教育和关怀，我们在学校所学的学问将会一生受用。 设计院实习报告 篇6 1、实习目的 大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，能够将所学的专业理论学问运用与实践，在实践中结合理论加深对其熟悉和总结，再次学习，将专业学问与实际接轨，逐步熟悉体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，熟悉社会，体验生活，学会生活，学会生活

38、，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下肯定的根底。 通过在核工业西南勘测设计院攀枝花有限公司的实习，首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑电气行业的行业特点，并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的根本工作内容和工作方法。在实习阶段，熟识建筑电气方面的设计标准，以及把握画图工具AutoCAD的使用，了解设计院不同专业相互合作的方式，为以后的电气设计工作打牢根底。最终结合实际工程工程，进展建筑电气方面的施工图的绘制，通过实践来稳固和提高CAD的绘图力量以及加深对电气标准的理解。 2、实习时间 本次毕业实习时间 3、实地场所 本次实习场所是核工业西南勘测

39、设计院。 4、实习内容 公司领导安排了资深的电气工程师作为我的指导教师进展辅导，针对我个人状况制定的实习内容如下： 1)了解建筑设计的工作内容和工作方法，尤其是建筑电气设计方面。 2)娴熟把握CAD绘图软件，特殊是快捷键的使用，为以后的设计和绘图打牢根底，提高工作效率。 3)通过学习以往的建筑电器图纸，发觉问题，查找相应的标准，解决问题等一系列的流程来熟识建筑电气相关的标准和标准，并且进展实际工程的绘图实践来加深理解。 4)通过实际工程来熟识建筑电气设计的整个流程，以及各个环节应留意的问题，还有各个专业方向的协作(暖通，水)。 5)在以上工作的同时，加强电气专业学问的学习。 5、实习过程 5.

40、1开头阶段熟识适应环境，初识建筑设计 自己是一名快要毕业的学生，之前始终没出去实习过，虽然有肯定的理论根底，但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员，不仅是从工作的内容上，并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修，比拟脏，比拟乱，环境看的也比拟单调，这跟自己抱负中那种宽大通透亮亮干净的工作环境的反差还是比拟大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触，但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的治理和每位员工的敬业精神，以及大伙团结起来的一股干劲儿，一起相互调侃，让我很受感染!相比以前在学校里，同样的是都布满了挑战并且面对着压力，不同的是多了一份欢乐与温馨。信任有

41、了一个好的工作环境和高素养的团队，肯定会很快适应这个新环境。 5.2学习阶段电气标准、CAD、读图以及专业学问 作为一个以前没有过建筑电气绘图阅历的人，指导教师建议着重稳固CAD绘图的力量以及从易到难的熟识电气标准条例，最终结合施工图来稳固CAD力量和对标准的理解。主要学习内容如下： (1)AutoCAD软件的学习 在实习阶段尽快娴熟把握建筑电气设计所需的设计软件AutoCAD和天正电气。比方：天正电气中的图层治理、图纸打印，文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特殊是快捷键的使用等。到达能够娴熟自如的绘制电气设计图，为以后提高工作效率打好根底。固然前期的缺点还是比拟多的，比方说绘

42、图的速度还不够快，画出来的图不够简洁明白，遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多仿照师兄们一些优秀作品来解决，并且平常画图的时候多思索，留意一些细节性的东西。同时通过学习CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教，学习了CAD中图层的治理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题，能够娴熟自如的绘制电气施工图，能够解决绘图中遇到的软件操作问题。 (2)电气标准标准的学习 电气标准标准学习的目标是了解建筑电气标准的根本内容，本着由浅入深的方法，首先熟识住宅相关以及照明相关的标准，然后全面了解其他方面的标准。根本的

43、学习方法是先学会看图，包括电气主干图，电气系统图和建筑平面图。再看图的同时，同时对图中的一些东西多一些思索，比方说同一个回路灯的盏数不宜超过25个，同一回路插座的个数不宜超过10个，有些标准在公建里是强条，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻标准，不懂就问，由浅渐渐深入，一步一个脚印，由实际工程带动熟识设计标准，加深对标准的理解，究竟假如单单死记硬背那些标准与标准，而不能学以致用最终就是学了也是白学。我们学标准的的最终谜底还是将标准熟识运用到工程设计中。 通过实习阶段对一些建筑电气相关标准跟条文进展学习和熟识。我粗糙的熟识了建筑照明设计标准、全国民用建筑工

44、程设计技术措施、建筑电气常用数据和住宅建筑电气设计标准等常用的建筑电气设计标准及手册，到达遇到问题能够娴熟找到相应的标准条文这水平。但是短时间看过的标准太多，造成缺点还是比拟明明显的，主要有：对于大局部设计标准，只知其形，不解其意。看到的都是外表上理论的东西，没有实际工程设计阅历，还有就是涉及到的范围比拟窄。而且由于看过的标准没有常常运用，常常接触，很简单遗忘。对于上面的问题将通过多看图，多做设计，勤看标准，讨论样品等途径来解决。 (3)照明和供配电专业学问的学习 照明和供配电专业学问的学习目标就是依据指导教师建议从电气专业中相对简单和入手的“照明模块”入手，然后拓展到供配电方面的学问。通过重

45、新设计了攀枝花某住宅楼，在经过余工的批改、点评和辅导，感觉学到东西还是比拟多的，比方说确定系统方案方面，对住宅来说主要分为一般电源，应急电源，备用电源跟其他的动力电源(电梯，正压风机)等这几局部，还有开关的选择(开关的型号、大小和级数)，系统图的表达方式，电梯机房电源箱的布置方式，哪些地方要加漏电爱护器、隔离开关、浪涌爱护器、分励或帮助触点及选型，哪些地方要切非，哪些地方要用双电源等。 通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和留意事项，提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟识了开关、导线、灯具等根本样本，同时了解他们的分类及一些比拟重要的参数，如灯具的色温、光通、功率等，开关的单控、双控、大小、分

46、类等，导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就根本满意选型的需要，为以后的电气打好了最根本的根底。 同时在照明方面还学习了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等，这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面，主要学习了负荷分级、负荷计算、低压电器爱护电器以及配电线路的选取、线路布置等，负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特殊、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级，要求不同的供配电形式，有的要求双电源，有的要求双回路，对于应急照明还要去蓄电池能够连续供电肯定的时间等。还有就是要留意一些特别的地方的配线方式，如机房、厕所、厨房灯。 然而，即使自己在不断的学习，但是究竟实习的时间还算比拟短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的熟悉，但接触到的东西还是比拟少，目前只能做简洁的电气设计。对于发电机，配电所，弱电这些方面，虽然有一些理论学问，但是对于实际工程目前还不怎么会做，以后尚需