说课美术教案200字范文.docx

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1、 说课美术教案200字范文（10篇）说课美术教案精选200字范文1 1、看课件，观看各种菊花的形态、颜色。 提问：这是一朵怎样的菊花？ 花瓣像什么？似乎在干什么？ 你会用动作来表现这多菊花吗？ 这朵菊花又给你怎样的感觉？ 这一群小雏菊像什么？ 看着它们，你会想到哪些好玩的事？ 2、教师示范三种菊花的画法，用排笔刷黑色颜料。 说课美术教案精选200字范文2 这一节音乐观赏活动。孩子们忘情地随乐拍手，尽情地随乐舞蹈，享受着音乐带来的欢乐与满意。活动中敬重幼儿的目标、多通道参加的方法、注意冗余度的程序等，对于幼儿园音乐观赏来说，是最为合理和有效的，只有这样才能到达音乐观赏的最高境地让孩子发自内心地喜

2、爱。 说课美术教案精选200字范文3 1、请说说你对这两幅画的颜色感受。 2、组织学生用颜色推移排列成一个色环。 （课的开头以复习旧学问引入，引导学生回忆冷暖色的表现力，以稳固所学过的颜色学问。让学生总结冷暖色的特点，检验学生对学问的把握状况，过渡导入新知，并以排列颜色推移环来激发学生的学习兴趣。） 说课美术教案精选200字范文4 一、话说将来、规划明天 1观赏将来世界的影像片断和图片。 2引导提问：你了解到的将来世界有哪些?说一说。学生畅谈将来。 3想像一下，明天的我是什么样子的?你的抱负是什么? 4引入新课：好好规划明天是每人的抱负，引入名人伟人实现抱负的事迹。为了实现抱负，让我们好好规划

3、明天吧! 说课美术教案精选200字范文5 1、学习职业人物绘画和规划表设计美化的方法，了解和向往将来世界，熟悉抱负表现形式与实现抱负的方式途径。 2、通过学习活动，学生能够主动收集信息，表现合理的自我抱负的人物形象，想象力和设计创意力量得到训练和提高。 3、在学习中对自我抱负形象有正确的态度和价值熟悉，能表达出积极的审美情感，对相应的绘画表现出深厚的兴趣。 说课美术教案精选200字范文6 1、学生展现自主收集的名人伟人实现抱负的事迹。 2、引导熟悉实现抱负的方式。 3、师生交谈：实现抱负应有明确的抱负目标，要从一个个小的目标做起，你的目标是什么？说一说。学生畅谈抱负目标。 4、引入新课：要完成

4、一个个的目标，最好方式是什么呢？制定规划是实现目标最重要的一环。我们今日就为我们的抱负目标的实现来设计一个行为规划表。 说课美术教案精选200字范文7 1、复习旧学问、导入出示冷暖比照色两幅图片，围绕下面问题师生对话沟通。请说说你对这两幅画的颜色感受。 2、组织学生用颜色推移排列成一个色环。 （课的开头以复习旧学问引入，引导学生回忆冷暖色的表现力，以稳固所学过的颜色学问。让学生总结冷暖色的特点，检验学生对学问的把握状况，过渡导入新知，并以排列颜色推移环来 3如何激发学生的学习兴趣。） 说课美术教案精选200字范文8 1、人物剪纸的各种动态图片 2、记号笔、八开纸。 过程： 1、请幼儿观看台上幼

5、儿的正面与侧面的区分。 2、台上幼儿做出各种动作：如：走，跑，跳，弯腰等，并请其他幼儿依据台上幼儿的动作摆布人物剪纸的图片。 3、出示幼儿优秀作品，师引导幼儿观看画面，分析讲解绘画方法提出要求。 （1） 要画出正面或侧面的人物脸部特点。 （2）画出人物的动态。 （3）主体加密，背景要疏。 4、幼儿作画，教师巡回辅导。 5、展现评价作品。 说课美术教案精选200字范文9 本节课是为学生学习颜色根底学问，体验颜色的表现力，并有目的地加以运用而设置的。在学习颜色画中，除了颜色的冷暖外，熟悉颜色的比照，用剧烈的比照色来表现生活，是小学生学习颜色画需要解决的问题，孩子们宠爱用比照剧烈的颜色来画画，有时画

6、的好，有时画的不好。通过了解颜色的比照和观赏和分析比照色，理性了解生活中颜色比照的运用效果，有利于学生从感性到理性去认知颜色，使学生进一步感受到颜色比照中的美感，从而培育学生对颜色喜爱的情感，提高绘画兴趣 说课美术教案精选200字范文10 1、师引出比照色感念。 我们生活的环境里，由于有了艳丽的颜色比照，使我们的生活变得更加漂亮。今日我们来熟悉在颜色中比照最剧烈、最鲜亮的颜色。我们称两个相互作为补色的颜色为比照色。 2、师出示颜色的比照图片。学生了解颜色学问，直观感悟。 3、观赏和分析 （1）、观赏民间年画，谈一谈运用了哪些比照色？说一说你有什么感受。 （2）、绘画中颜色的运用（讲解绘画比对颜色的运用技巧）。 4、生活中颜色比照的运用 师出示课件：让学生为小女孩配裤子、游艇上的救生圈。 运用比照色配色，说说自己的配色习惯？为什么要选择剧烈的颜色？ 5、师生总结梳理