读书的小学生演讲稿.docx
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1、 读书的小学生演讲稿读书的小学生演讲稿1 教师们、同学们: 大家好! 早上好!今日国旗下讲话的题目是让我们的生活溢满书香。 今日是4月23日“世界读书日”。 联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。好玩的是这一天正好是英国闻名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料说明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过xx个国家和地区参加此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热喧闹闹的欢快节庆。 同学们,假如有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么答复呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。 书香会带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽奇妙的世界。
2、在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生与书为友的过程,是一件多么满意的事啊!世界闻名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,最终把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。” 读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力。读书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们布满才智。童话故事,让我们浮想联翩。历史巨著,让我们博古通今。科学书籍,让我们思维缜密 教师们,同学们,读书吧!请捧起心爱的书,在温馨宁静的环境里,享受阅读的欢乐。愿书成为我们永久的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的
3、将来! 感谢大家! 读书的小学生演讲稿2 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 书里面蕴含这丰富的学问,有浅显的道理,读书能够修生养性,能够卡阔我们的事业,作为小学生我们需要读书。 当我们把时间铺张在玩手机嬉戏上,当我们把时间铺张在看电影电视时,我们沉迷其中不能自拔,然而却很少能够学到东西,然而读书却能够给我玩嬉戏时的激情,给我们看电影的刺激,由于书里面有着丰富的学问,有着宽阔的世界。 我们寻常是应当多读书,由于我们欠缺许多的学问和力量,不要感到读书劳累,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中的世界,布满了瑰丽奇幻,里面的世界丰富多彩,一个文字一句话构造了一个奇怪的世界,读书是我们成长的阶梯。
4、读书使人进步,读书让人成长,我们作为小学生需要多读书,不要在沉迷在手机或者电视里面,把时间用在读书上,书籍有着数千年的文化底蕴,是我们学习生活必不行少的学问,在我们印象中最深刻的四大名著虽然在电视上看的多但是书籍里写的刚精彩。 我爱读书,喜爱书中美丽的文字,喜爱里面隐藏的到来更喜爱读书是的感受,看着书,闻着书香,畅游在书的海洋里学习没有学过的学问,看宽阔的世界,做好自己,不断进步不断成长。 读书使人进步,书籍里面的学问丰富多彩,内容齐全,书籍里面的世界也让人着迷,书籍是文明的传递,里面记在了时代的更迭,记在了岁月的变迁,也有各种稀奇的工艺,全都在书籍里面,并且多读书能够提升我们的写作水平,多读
5、书能够让我们人生耕读的字,学会更多的学问,能够通过读书来稳固我们的学习,让我们进步让我们的成绩提升。 作为现代小学生我们要做一个学问的传播着,做一个全面进展的人,我们要努力多读书,多学科学文化学问,多思索,读看开阔视野,才能够不断的成长不断长大。书籍是人类成长的灵魂,里面的学问能够让我们武装自己让我们更成长,做一个爱读书的人,在陶冶自己的情操,提高自己的阅历,增长见识,看的多才知道的多学到的多,读书需要沉下心来认真阅读,需要我们不断努力不断奋斗,才能够做好,读书使人进步读书使人前进,做一个爱读书的小学生,做一个全面进展的小学生,让我们的生活学习更精彩。 感谢大家! 读书的小学生演讲稿3 亲爱的
6、教师和评委: 大家好!我是6号选手,今日我演讲的题目是读中国经典感受精彩人生。 我还记得我牙牙学语的时候妈妈教我的第一句古诗静夜思。我还记得我一个人玩的时候我妈放的光盘中华成语故事,我还记得我入学前就背了三字经。当时我还不知道我说的诗是什么。直到上了学,想起来了,才知道我妈教我中国古典文学。阅读国学经典可以给我们精神力气,获得丰富的养分,让我们在书中学习做人的道理和原则。慢慢地,我发觉古典文学对我的生活影响很大。文学,它让我不再孤独。一个人的时候,我会走进文学的大门。这时候经典的话就像一个很棒的朋友,告知我,听我说。许多时候,一杯凉茶,一本薄薄的书,一个宁静的房间,就是我享受的美妙时间。 文学
7、,它可以带我去旅行。用那些经典的话来说,我被带进了一个宁静的山谷,神奇的小溪,漂亮的森林,宽阔的草原和奔腾的大海.由于文学,我走遍了祖国的大江南北,在许多地方留下了脚印。 文学,它带我穿越时空。走进文学的大门,时间的距离仿佛消逝了。搓着书页,从古至今和许多人聊过。他们教会我学问,教会我做人,陪伴我,陪我成长,我似乎熟悉他们很久了。文学,它教会我成长。我在文学中感受生活,体会生活,学会思索,努力成长。或许有一天,我会用笔写下一些文字,送到文学的门口,留给更多踏入这扇门的人。 假如说我们的心是最一般的土地,那经典的诗句就是阳光,宜人的风,细雨。只要你情愿时时刻刻去吮吸,去领悟,去背诵,我们的抱负之
8、花就会开得更绚烂,开得更长期。 连续看书吧!让它净化我们的心灵,耕耘我们心中的土地,提升我们的品尝,弘扬中华民族的精华,让它带着我们克制重重困难,迈向胜利。 读书的小学生演讲稿4 各位教师,各位同学: 你们好! 我是_,特别快乐站在这里同大家探讨,今日我为大家演讲的题目是读书使人进步,求知使人成长 亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高快乐兴的走进学校时的情景?你还记得,我们翻开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新颖吗?由于那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探究之旅由此启航,我们以才智为帆,勤奋作浆,开头驶向那无比浩瀚的学问海洋! 我们的学校,是学问的宝库,是文化的走廊,是
9、师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是得意的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,制造的冲动与执着,不倦的探寻与思索同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今日该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今日收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有时机成为有才能的人,就看你去不去争取这个时机。 同学们,只要我们树立远大抱负,脚踏实地刻苦学习不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水铸就漂亮人生!让我们努力学习,从我做起,从今日做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开学问之花!
10、让才智之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春! 读书的小学生演讲稿5 亲爱的教师、同学们: 我喜爱读书。我寻常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比方哆啦A梦、杨家将、格列佛游记等书。 我最喜爱的童话是哆啦A梦。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有很多好朋友,比方静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫经常欺侮大雄,而哆啦A梦总在这时帮忙大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却特别可怕老鼠。由于以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危急。我看了这个故事,经常哈哈大笑。哆啦A梦还有很多好朋友,观察圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶
11、鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学习武术,他们都喜爱吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄常常开着时间机,穿过时间隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的将来去旅游。我还很喜爱哆啦A梦的随便门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时间机、随便门和竹蜻蜓。 我最喜爱的历史故事是杨家将,最喜爱的的几个故事是喜得三将、孟良盗马和大破天门阵。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。 暑假里,我读了罗宾逊漂流记、格列佛游记、木偶奇遇记和彼得潘。罗宾逊漂流记主要叙述了罗宾逊漂流到一个无人岛上
12、,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;格列佛游记主要叙述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗习惯的故事;木偶奇遇记主要叙述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经受;彼得潘主要叙述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。 读了这些书,我熟悉了很多宏大的作家,明白了很多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的养分品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。 读书的小学生演讲稿6 尊敬的教师、同学们: 大家好! 我叫xx,是xxx小学四年级二班的一名学生,今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛,我感到
13、特别快乐,也特别骄傲。我演讲的题目是我读书我欢乐 在日常生活中,只要你擅长发觉,就能体会到许多的乐趣,如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影.既消遣了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能专心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,预备再去翻阅其他的书籍。突然,我观察旁边一位顾客一边谈话
14、,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,肯定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚刚在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简洁的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今日都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚刚吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?莫非是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的 提示下,我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我
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