足球比赛组织方案.doc

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1、 足球比赛组织方案5篇 一、活动背景 贯彻教育部关于开展校园足球活动的通知和省教育厅关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐进展为价值理念，提倡学生安康的生活方式，鼓舞学生到操场上积极参与体育熬炼。 二、活动目的 通过活动，提高学生写作力量的同时，激发学生积极参与体育熬炼的热忱，提高参加体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的安康生活方式。 三、活动对象 二至六年级学生。 四、活动主题 进展校园足球，成就中国幻想。 五、活动内容 作品以“进展校园足球，成就中国幻想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分呈现广阔儿童走向

2、操场、走进大自然、走到阳光下的安康生活方式。 六、活动要求 1、内容要求：主题鲜亮、内容安康、构思新奇、条理清楚、语言流畅。 2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。 3、字数要求：2年级字数要求100字以上、34年级300字以上、56年级400字以上。 4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教育处。 七、奖项设置 每个年级根据20%、30%、50%的比例评比出一、二、三等奖。 足球竞赛组织方案2 依据全国校园足球办和_市校园足球领导小组关于开展校园足球活开工作规划和施行要求，结合我校的实际状况和教学要求，制定我校开展校园足球工作规划： 一、指导思想 1、以积极引导和鼓

3、舞学生参加足球活动的积极性为目的; 2、以增加学生体质，培育学生积极进取、团队体育精神为宗旨; 3、打造校园足球文化，进展后备足球人才。 二、工作方针 教育局支持、领导重视、班主任和体育组协作，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。 三、成立校园足球领导小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：_ 四、活动内容和职责分工 1、校内足球联赛;工夫：9月-10月份(_负责) 2、校际联赛;每周五下午16：00(_负责) 3、学校代表队训练：每周一、六、日;(_负责) 4、学校足球日：每周三下午16：0018：00全校学生参加。(_负责) 5、体育课中开展足球活动。 五、要求： 1、仔细

4、负责，搞好各项足球活动。 2、留意安全，防止意外事故; 3、选拔足球苗子，有针对性训练; 4、在校内宣传足球活动的开展; 六、费用 1、一局部由学校支出、另一局部向西安市校园足球领导小组恳求; 2、积极与企业、社团共建。 七、嘉奖 1、获得名次的班级;(前三名) 2、最正确射手;(一名) 足球竞赛组织方案3 一、奥林修斯足球夏令营教学形式 夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，实行全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业养分师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。 夏令营实行小组负责制，责任心强的辅导员教师按小组全天负责监视训练

5、、学习、生活及各种活动，实行半军事化治理。 除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化沟通活动。 二、奥林修斯足球夏令营教学特色 足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素养拓展等。 1、分班教学形式 依据每名营员的身体素养分班，针对每位营员的特点进展专业共性化教学，进展足球根本学问，足球根本技术，足球常识，足球竞赛常识，战术训练和指导，使营员能够更精确、快速、扎实的把握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充共享受

6、足球带来的快感。 2、资深教练和专业夏令营训练团队 奥林修斯运动夏令营采纳专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。 3、旅游活动 让营员在轻松欢快、多姿多彩的消遣中把握更多的学问，为营员供应交友、增进友情的时机。 4、中外文化沟通 让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。 足球竞赛组织方案4 一、指导思想 以增加学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、工作方针 按芒市青少年校园足球活动实施方案要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展供应保障。

7、逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力协作。 三、组织机构 为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会讨论打算，成立学校校园足球工作领导小组： 组长：孔成明(校长) 副组长：刘永兴(副校长) 领导小组下设办公室： 办公室主任：黄兴邦 成员：代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师 四、职责分工 (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和竞赛;负责参赛运发动的学籍及注册治理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。 (二)教科处负责师资培训工作。 (三)体育组负责组队参与全校足球联赛。 (四)总务处负责经费筹措和经费治理;负责器材

8、和装备购置。 (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。 五、校内足球联赛组织方案 (一)每学年度第一学期赛季，以初二年级为主举办班级间联赛，赛制实行5人制，分组循环以增加竞赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场竞赛，以利更多学生参加活动，联赛于10月开头启动至12月完毕。 (二)每学年度其次学期赛季，以初一年级为主举办班级联赛，其它方法同。联赛于3月开头启动至5月完毕。 六、活动的目标要求 (一)组织足球训练的教师参与相关培训，强化专业素养。 (二)足球教学在教学内容中的比例渐渐加大。 (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生

9、参与足球活动。 (四)定期组织班级间的足球竞赛。 (五)组队参与市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培育出一批有特质的球员。 足球竞赛组织方案5 一、竞赛时间： 从第十周起的体活课 二、参赛对象： 六、七、八年级各班足球队 三、竞赛地点： 学校操场 四、竞赛方式： 1、同年级各班级足球队进展4人制(无守门员)竞赛。 2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。 3、同年级六个班分两组，进展循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。 五、留意事项： 1、4月8日19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推举一名队长。 2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室

10、进展抽签分组。由体育组制定赛程。 3、竞赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判教师提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判教师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。 4、竞赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋竞赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。 5、依据赛程安排，参与竞赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。迟到的班级，裁判应视状况赐予教育或判罚。 6、在竞赛中，留意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动损害，做到爱护别人和自己。 7、每场竞赛均由体育组安排两位体育教师担当裁判，一名主裁，一名副裁。 8、竞赛过程中，带队教师、场上裁判应留意学生安全，发生偶发大事，准时处理，并上报政教处。 六、竞赛嘉奖： 各年级决出前三名，分别嘉奖：第一名100元，其次名70元，第三名50元，其余班级为参加奖30元。 足球竞赛组织方案