象棋比赛活动总结象棋比赛赛后总结(三篇).docx
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1、 象棋比赛活动总结象棋比赛赛后总结(三篇)象棋竞赛活动总结 象棋竞赛赛后总结篇一 活动对象:全体社区教职工和学员 活动时间:3月25日4月10日 活动地点:社区学校文体活动室 活动要求:选手要严格遵守竞赛纪律,维持现场秩序。 活动详细内容: 本次竞赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮竞赛阵局,依次竞赛,实行淘汰制,胜者晋级,进入其次轮竞赛。其次轮竞赛规章为一局定胜败,仍实行淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。竞赛过程中,由社区学校教师负责协调竞赛中的相关事宜,进展竞赛记录,并按状况安排竞赛对阵,并进展后勤效劳。本次竞赛吸引众多其他社区学校学员观战,同时也有其他社
2、区学员参加到竞赛中,象棋竞赛圆满完毕。 活动反应调研: 参赛选手就竞赛竞争性并不赐予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友情第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次竞赛,大局部学员认为活动效果较好,有肯定的影响力,组织方面也很到位,根本上到达了活动的目的,也使他们得到提高和进步。 六、活动阅历: (1)本次 竞赛在竞赛前做到社区学校内部学员员之间团结协作,在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应连续保持和发扬。 (2)在效劳方面,社区学员全心全意为竞赛选手考虑,效劳周到,尽心做好这方面工作。 (3)在活动进行过程中,随机应变,敬重参赛者意见和建议,准时调整活动方案
3、,到达最正确效果。 教训局部: (1)竞赛之前,就竞赛规章没有做出细致的说明,在竞赛现场也消失竞赛规章混淆的状况,应在以后的工作中重视。 (2)在竞赛时间上没有做好统计,以致一局部学员应时间冲突未能参赛。 象棋竞赛在大家的共同努力下圆满完毕,感谢学员的踊跃参赛。 象棋竞赛活动总结 象棋竞赛赛后总结篇二 为了丰富我校师生的课余生活,培育出积极的精神风貌,在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展现出了广阔师生的聪慧才智,加强了对中华民族文化的了解与喜爱,在棋艺对决中展现自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领会国粹的无穷魅力。 在竞赛过程中,我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓舞,增加了
4、友情,增进了感情。在各部门的积极亲密协作下,竞赛的现场环境非常的宁静,围观的师生也非常的遵守竞赛规章,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分表达了竞赛的公正性。虽然竞赛剧烈,但是参赛选手就竞赛的竞争性并不赐予过度的关注,他们都以下棋为主,以乐趣为目的,友情第一,竞赛其次的态度来参与此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品! 通过本次活动我们得到了如下阅历: 1.本次象棋竞赛活动规划周密,竞赛赛制、流程清楚,在竞赛期间能够有条不紊的进展,使得竞赛能够流畅、有序的进展。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,肯定要提前做好工作规
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