保育员随笔笔记范文五篇.docx

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1、保育员随笔笔记范文五篇 保育员是一份酸甜苦辣样样俱全的工作，想要做好它，并不是件简单事，那么关于保育员的教化随笔该怎么写呢?为了便利大家，一起来看看吧!下面是我整理的保育员随笔笔记范文五篇，欢迎大家阅读共享借鉴。 更多保育员相关内容举荐 保育员个人工作安排五篇 幼儿园保育员工作职责 保育员工作心得体会6篇 保育员个人简历范文模板 保育员笔记随笔范文1 面对来自不同的幼儿，我觉得应用多种不同的教化方法来教化幼儿。 一次，户外活动结束后回到教室，打算和孩子们学习健康课时，我突然发觉空着一个座位，"这是谁的座位"?一个小挚友说是x。x哪去了?我刚要出去找，x推开门进来了。&quo

2、t;x，你去哪儿了?怎么没一块回来呀。"他红着脸说："我、我去小便了，去的时候忘了告知老师了。"看着他惊慌的表情，我心中有一丝丝歉意，假如我在回来前点数一下孩子，就不会有此插曲了。"对不起，是老师的缘由，以后老师不会丢掉你了。"x快乐地笑了。 通过这件事也给了我很大的启发，在组织集体活动尤其是户外活动时，老师肯定要时刻关注着孩子，随时点数孩子，不能让一个孩子掉队，避开孩子丢失，真正做到一个都不能少! 幼儿园工作中，教化孩子的工作当然重要，但幼儿保健工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留

3、意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。其实只要做好卫生和预防工作，加强自身的熬炼，"手足口病"并不是那么可怕的。于是我们特别注意做好幼儿保健工作。首先做好班级卫生清洁工作、消毒工作。于是班级每天教室用紫外线定期对幼儿的睡具、玩具、用具进行暴晒、清洗、消毒等。其次开展幼儿卫生保健教化活动。通过讲故事等形式，让幼儿懂得预防"手足口病"的方法是要讲卫生、勤洗手、不去人多的地方等，而且每天都要监督幼儿户外活动后、饭前、便后洗手状况，初步学会自我爱护的方法，再次增加幼儿体质，激励幼儿早

4、入园进行晨练活动。总之，今后我将不断努力，不断学习理论与实践探究，转变教化观念，争取再更上新台阶! 保育员笔记随笔范文2 自开学到现在虽说不是很长，但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看，很多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说，或者内向、斯文、不主动等等性格，但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她原来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小挚友就是其中一例。 刚接手这个班，我对孩子做了大致的了解，熟识她的老师说言言比较内向，平常不爱表现，也很少与人沟通。开学前家访时碰巧她和她的妈妈出去了没见着。但家长会上她的妈妈和我说言言其实是个很爱讲话、很爱表现自己的，在家里就

5、她一个人说起来没个完。带着对言言“两种反差很大的表现”这个疑问，在一个周末我们三位老师去她家作了具体了解和视察，结果正如她妈妈所说的，她是个爱说爱笑，闹个不停的孩子，一点没有对我们老师戒备的那种心理表现，和在幼儿园的那个言言相比真是判若两人。她和我们说起在上海动物园看各种动物的事，还向我们表演学动物叫声，兴奋得夸夸其谈，把在幼儿园学的歌大声地唱给我们听，还讲一些特殊无趣的话逗得我们大笑 让我们百思不得其解的是：孩子性格的“两面性”是由什么缘由造成的?这么小的孩子莫非还能长时间的抑制自己“原来就很开朗活泼”的性格吗?我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再细致视察引导。 保育员笔记随笔范文3 时

6、刻在孩子的成长中过去了，虽然只有短短两个月的时刻，但对于我个人来说，要领悟的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育学问，都是我要发奋领悟的目标。 在这两个月中，从刚起先的手忙脚乱，甚至有时候乏累的提不起任何力气来，到此刻的游刃有余，能把每件事都做到位，这就是一种习惯。虽然对于我来说当作一名保育员，有些累，但这也是一种领悟的好方法，并不是说当了保育员我就学不到学问了，我在作保育员中就学到了如何在劳碌的状况下还能学到专业学问，手里的事情也丝毫不落。这就是一种收获。 我认为“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。一份份小兄弟姐妹用自我绘制的画做贺卡送给我

7、，在这些至真至纯的工作环境里，让我也共享到孩子们的愉悦。加深了我和孩子们的感情，更增加了工作职责心，同时也把他们像自我孩子一样对待，用诚意、耐性、热心关切着咱们班每一个孩子。透过这段时刻的工作，我认为：自我所干的事情，只有钟爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 要做好保育工作，我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的老师请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自我的

8、工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。 在家园共建方面，咱们知道要搞好班级工作，必需要家长的协作。平常，我和老师们能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉非常暖和。透过与家长的沟通，耐性仔细听取家长举荐。让家长也能了解孩子的一日生活方面的资料，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关联。 这些只但是是我就应领悟的一点点，而我就应向老师领悟更多，坚信在接下来的日子里我会更加发奋，将事情做的更好! 保育员笔记随笔范文4 由于上个学期整个冬季， 孩子们的衣服 都是

9、由我们班级老师担当的，每次午睡后，就是我们最忙的时候，给孩子们穿衣服，塞裤子、梳头发。孩子们也习惯了，不管会不会自己穿，起床后就走到我们那排队等着帮他们整理衣服。 但现在已经是中班了，他们具备了基本的自我服务实力，假如我们过多的包办，让孩子渐渐养成，习惯了接受，习惯了求助，他们就会慢慢失去了自理实力。于是我觉得应当让 幼儿学 会自己的事情自己做。 幼儿起床的时间又到了，孩子们像以前一样拿着衣服等着我们帮助穿。而此时，我对他们说"："现在天气慢慢变暖了，你们的衣服也穿的少了，今日都 自己穿衣 服，比比看，谁穿得又快又整齐，老师给他嘉奖贴贴纸。"话音一落，小挚友们争先

10、恐后地骨碌碌从小床上爬起来起先行动。我们俩个老师也没闲着，照旧帮着还不太会或是实力较弱的几个 孩子穿衣 。真是贴贴纸有吸引力吧，全部的孩子似乎都变得能干多了，穿的穿、拉的拉、提的提，三两下就下了床。我们不由得感叹：谁说孩子不行呀，而是我们太包办了，根本没给他们学着自己动手的机会。看来，如此的嘉奖还得接着呀。 从这次以后，我们试着信任孩子是很棒的，我们解放了自己的"服务"角色，起先让孩子去实现服务：自己整理饭后桌面，自己起床穿衣、叠被，学习活动前自己做好打算工作如取蜡笔、剪刀、胶水等，大部分孩子们很快地学会了更多的 生活本 领，这不单是一个动作的学会，更多的是幼儿一种自办法识

11、、自主实力的培育。 保育员笔记随笔范文5 这一天中午轮到我值班，负责照看孩子们睡午觉。在大家都脱完衣服躺好后，有几个比较淘气的孩子还在说笑，我一个一个的帮他们整好被子，嘱咐他们不能够再发出声音，因为那样会打搅别的小挚友睡觉，假如此刻实在睡不着能够静静的躺一会。 孩子们比较听话，没有再说话，有几个睡不着的孩子在床上翻来覆去，寝室里很宁静。这时候我听见硕硕在自言自语，虽然声音不大，但是在宁静的环境中还是不太协调，我坐到他的床边，对他：“硕硕，活动了一上午了，你也累了吧?把眼睛闭上，小手放好，休息一下，很快会睡着的。”但是硕硕好像还不想睡，独自玩弄起手来，但是他时常揉眼睛，看来有困意。 我觉得他这个

12、样貌很像我女儿睡觉前的状态。女儿一岁两个月了，平常睡觉前也经常会闹，我总是轻轻摩挲她的头，沿着额头渐渐滑到眼睛，另一只手握着她的手，很快她就会睡着。这些孩子每一天和我朝夕相处，他们的天真可爱每每让我想到女儿的笑脸，对我来说，他们都像是我的孩子一样。我确定这天也用这个方法试试。于是，我把硕硕的手叠放在一齐，把我的手放在上方，这样也能够使他不再乱动，更快入睡，另一只手很温柔的沿着他的头顶、额头、眼睛摩挲，硕硕似乎也很喜爱这种方式，没有再动，很乖的任我摩挲。很快，他闭上了眼睛，过了一会，硕硕发出稍微的鼾声，嘴角带着微笑，睡的非常安详，看来这天他会做个美梦的。 孩子的性格不一样，但是没有哪个孩子情愿只受到训斥和指责，小班的孩子年龄小，非常渴望妈妈的怀抱，假如老师能像对待自我的孩子一样充溢耐性和爱心，信任孩子们也必需会感受得到。期望每个孩子都能在爱的环绕中健康成长! 保育员随笔笔记范文五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页