课外活动方案模板7篇.doc

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1、 课外活动方案模板7篇 一、活动主题 团结协作，增进沟通，张扬青春，展望将来。 二、活动背景 “今日素养班再聚首，明日你与我同携手”。素养拓展班与素养培育班相识已久，素养拓展班的成立与素养培育班有着亲密的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，进行一场真诚互助的沟通会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素养拓展班与x岁的素养培育班再聚首共创和谐之音。 三、活动目的 增进两个组织之间的了解，促进合作沟通。同时发动成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维力量，使同学们在活动参加中把握更多学问，提高力量，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通

2、过沟通会，增进友情，弥补组织内部之间的缺乏，取长补短，见贤思齐，为广阔成员的学习和沟通供应更宽阔的时机和平台。 四、活动时间 20_年4月12号3：505：50。 五、活动地点 _。 六、主办单位及参加人员 _学院大学生素养培育班_人。 _学院治理技术学院素养拓展班约_人。 七、活动预备工作 1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。 2、通过彼此的_，私下沟通等形式加强对对方组织的了解。 3、随时关注兄弟组织的进展动态，相互帮忙，共同成长。 4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空穿插围圈席地而坐。 八、活动流程 1、主持人开场白，说明活动背景及意义，介绍并欢送沟通会参与人员(

3、x分钟)。 2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回忆两个组织之间的亲密联系(可联系“二十条”与“十八条”)，介绍各自组织目前的进展状况及前景(x分钟)。 3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言，共享工作中的阅历及遇到的问题，取长补短(_分钟)。 课外活动方案模板篇2 一、指导思想 开展兴趣小组活动是全面推动素养教育、提升学校办学档次和品尝、培育学生共性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面进展，又积极培育学生的共性特长，学校将连续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培育学生的智能，让更多的学生享受

4、胜利的喜悦，享有更大的进展空间。 二、详细安排： (一)成立机构。 组长： 副组长： 成员： (二)时间安排 20_年9月-12月每周星期一、五下午由各班班主任组织学生读经典国学每周星期二、三、四下午由各组指导教师组织学生开展美术、体育、试验、合唱等兴趣活动。 (三)责任落实到人 依据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有根底上对兴趣小组活动进展改革与调整，拟开设：美术、试验、体育、合唱、国学等课外兴趣活动小组。低年级学生开展了呼拉圈、跳皮筋、把戏跳绳等活动。各兴趣小组都有特地的负责人和指导教师。 1、美术兴趣小组在四到六年级开设，根据本组特点每班选取2-3名，总负责人为张异教师。 2、试验

5、兴趣小组在三到六年级开设，根据本组特点每班3名，总负责人为陈正艳教师。 3、体育兴趣小组主要在四到六年级开设，在学校内选取爱好体育的学生参与，由陈其禄教师负责。 4、合唱团在全校性开展，主要选取爱好唱歌的同学，由徐毅教师负责。 5、国学在全校性开展，以班为单位开展三字经弟子规等，主要由各班语文教师负责。 (四)落实常规，健全制度。 为加强常规催促治理，避开兴趣小组的随便性和盲目性，学校对兴趣小组的活动坚持“六定”：肯定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校实际，开设兴趣小组课程。二定活动目标，各个兴趣小组在期初必需确立好培训和活动的目标，并仔细开展好活动，作好记录。三定活动

6、时间，兴趣小组活动列入学校教学规划，每周都必需有固定的活动时间。四定活动内容，每个兴趣小组都紧紧围绕规定的任务开展活动，活动必需严格根据规划执行，避开随便更改。五定辅导教师，辅导与活动都由专职教师负责，特别状况由指导教师提前通知教务处，教务处酌情调配;六定活动地点，学校将确保各兴趣小组有固定的活动地点。 (五)科学治理、追求实效。 1、本学期兴趣小组活动实行任务驱动的形式。美术组的活动内容：一是必需积极组织学生参与各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评比和竞赛活动并争取获得好的名次。二是必需高质量完成手工制作(包括剪纸、折纸、雕塑等)、彩笔画、书法等工程的根本功训练任务。三是每个学生根据参

7、与工程类别必需在一学期内完成一件高质量的原创性作品。学校经过评比后进展嘉奖，并将获奖作品收集并存档。 试验兴趣组活动内容：一是必需积极组织学生参与各级教育业务主管部门组织开展的正规试验操作竞赛。二是对学生进展根本训练，各个试验让学生了解并能独立完成操作。 阅读兴趣小组活动内容：一是必需积极组织学生参与各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评比和竞赛活动并争取获得好的名次。二是每个班学生一学期必需完成三字经弟子规等国学中的一段或几段，各班语文教师仔细做好记录。三是积极参与学校课外课外阅读学问竞赛活动，并有突出表现。 腰鼓队主要活动内容一是让学生完成打腰鼓的根本环节，二是让学生在娴熟完成的根底上

8、能积极参与上级部门组织的各项活动。 体育兴趣小组活动的内容主要是让学生增加体质熬炼，并训练出一批特长技能生参与全乡的小学生运动会并盼望能取得肯定的好成绩。二是让学生有时机参与上级部门组织的体育运动竞赛。 音乐合唱团主要是陶冶学生情操，让学生喜爱音乐。积极组织学生参与各级教育业务主管部门组织开展的正规的各类评比和竞赛活动并争取获得好的名次。 2、要求每次活动师生都要准时到岗，不早退，对于无故迟到、缺席的学生，扣除其所在班级的量化考核分。每次活动前二分钟，教师要带着学生预备好全部活动设施。活动时间未完毕，学生不得提前脱离活动状态。 3、兴趣小组要切实加强安全教育，仔细落实安全措施，教师自始至终要担

9、当好指导组织工作。活动巡察和指导要面对全体。教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事。辅导教师如有特别状况需事先请假，并通知全部兴趣小组成员。 4、教师要做好兴趣小组活动期间的常规教育和治理工作，建立点名制度，要加强与班主任的联系，不行随便将学生退出活动小组。专用活动室的负责教师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。 5、各活动小组必需在每次活动前做好扎实的安排，每次活动教师要提前备好课，期末要写好总结，学校将统一对备课总结以及常规活动进展检查。 6、学校依据实际对兴趣小组在财力和物力上赐予大力支持。 课外活动方案模板篇3 一、活动目标： 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面对全体学生，注

10、意共性进展。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的情趣，进展音乐感受与鉴赏力量，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 二、根本训练内容： 1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。 2、学习成套的舞蹈根本动作，把握根本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法。 3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力。 4、培育个人与个人、个人与集体共同合作的力量。 5、培育制造力、即兴表演力量以及艺术观赏力和鉴别力。 6、通过舞蹈训练，培育学生积极向上的心理素养和意志品质。 三、人员选定：由各班主任负责。每班选定2-3名舞蹈爱好者，且有特

11、长的学生参与。 四、指导教师：由_和_教师详细负责指导。 五、活动时间： 利用每周四的课外活动时间，由指导教师组织学生训练，要遵循由易到难、由简洁到简单的循序渐进的原则，在此根底上对学生进展动作指导，组合编排。 六、留意事项： 1、每次活动，指导教师要有文字记录。 2、在活动中，指导教师应依据学生实际状况设计相关内容，确保学生的人身安全。 七、达成目标： 1、学生正确地把握舞蹈的根本要领，简洁的把上，把下的练习，知道根本的手脚位。 2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、地面压腿、下腰、头勾脚。 3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。 4、要求全体队员都能在

12、教师的训练下根本到达下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有根本手位，脚位，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 5、对个别好的队员进展个人素养的提高，技巧方向可加深一些。 课外活动方案模板篇4 一、 指导思想 紧紧围绕学校教务处工作目标，以培育学生创新精神和实践力量为重点，推动素养教育，积极开展美术教育活动，本学期连续加强颜色画技能的学习，旨在开掘学生的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一，进展潜能”的原则，我们将在现有根底上拓展学生的参加面，使学校的美术教育教学工作在现有根底上迈上一个新的

13、台阶，有更大的收获。 二、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术颜色的根本学问，提高学生的观赏水平及制造力量。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培育学生的实践力量和创新精神，培育学生的观看力量和共性。以“培育兴趣、进展特长”的思想，做到普及与提高相结合，提高活动成效。 三、活动时间： 每周四下午第三节课开头进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 四、活动要求： 1、参与成员坚持自愿报名，组织学生按时每周四下午参与活动，并保持室内清洁。 2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无

14、关的事。 3、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 4、爱惜美术室内的设施和用品。 五、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问(绘画种类、常用工具、根本的使用方法、尝试颜色画的绘画方法)。 2、以水粉画为主，水彩画为辅。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 参加人数：暂定初二18人 活动场地 美术室 六、详细安排 9月份 主题：静物线条练习 1. 确定兴趣组人选。 2. 美术室的位置安排和物品的妥当保管。 3. 学习简洁的排线条、几何形体等。 4. 学习完成整幅静物构图的线描步骤，并加以训练。 10月份 主题：静物画构图练习 1. 各类静物画构

15、图作品观赏 2、学习静物画步骤及方法，加以尝试 11月份 主题：颜色画临摹练习 1、观赏一系列的静物画图片，学会用三原色两两调成间色。 2、观摩教师示范的创作过程，让学生体会调色的要领，并熟识间色的调和。 12月份 主题：颜色画的调和 1、了解什么是颜色画的调和。 2、颜色画作品的技法介绍 3、构思画面内容，明确用笔用色方法。 1月份 主题：颜色画的组合 1、观赏该主题的一些艺术家的优秀作品。 2、学习水粉画的步骤、冷暖色调、构图形式、表现方式，情感表达等相关根底学问。 3、进展大量的训练。 中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进展美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪才智，促进学生

16、全面进展，具有重要作用。作为学校的美术教师，我将尽最大的努力，力争更上一层楼! 课外活动方案模板篇5 一、活动目的： 为丰富同学们的课余生活，增长学问，让学生了解更多动物的生活习性，感受多姿多彩的生活。同时，让学生在紧急的学习中得到适当的身心调整，培育学生独立、自理、自护、自强、自律的力量，树立团队合作精神，从而懂得爱惜动物，珍爱生命。 二、活动主题： “感受多姿多彩的生活” 三、活动时间： 2022年5月14日(十四周四) 上午8：00学校前门广场集合、点名，安全教育;8：30准时动身;下午15：30返回学校。 四、活动地点： 广州_香江野生动物园 五、活动对象： 五、六年级全体师生(学生4

17、61人，教师33人，师生494人)。 六、交通方式： 每班一辆汽车 七、人员安排： 八、安全保障措施： 1、对全体学生进展专题的课外活动安全教育，增加学生安全防范意识和自我爱护力量。 2、加强治理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 3、学校安排卫生员和突发大事应急队员，以防同学受伤或突发疾病。 九、活动要求及留意事项： 1、教师要求：各教师要提高警觉，把治理工作做实、做细，确保学生安全。同时教育学生留意言行文明，爱惜公共设施，不乱涂乱写;留意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求准时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。 2、全体学生必需统一校服，佩

18、戴好红领巾(不用戴校卡)，并带好适量的食水和干粮。在坐车途中，要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外，不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不吵闹、不追赶、不打闹，爱惜好一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，全部杂物都放进自己预备的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木，不到高处和危急的地方玩耍，不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，单独行动，有事要做到事先向带队教师请假。 3、以班级为单位，不单独行动，不玩危急嬉戏，一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任安排小组长治理同学。周三中午放学前各班统一上交名单到(凌教师)处。(正副班任写上电话。文档一

19、式3份上交，文档共享) 4、活动完毕后，带队教师应清点人数，进展活动小结，表扬好人好事。盼望各班组织学生写好活动感想(下周二每班上交5篇大队部)。 5、级长把不参与活动的学生统计好，注明是否食宿生。周三把名单交给徐璐教师，由教师负责监管学生学习。周四到六(1)班集中。各级语、数、英各安排一节课练习。 课外活动方案模板篇6 1、通过活动，激发学生读书热忱，使学生养成多读书，读好书，会读书的习惯，更好地汲取民族文化和世界文化精华，丰富学生的学问，培育语文素养。 2、使学生借优秀诗文诵读的平台，更新学问，进展智力，开阔视野，为学习进展奠基。 3、通过活动，大力推动书香班级，书香校园建立。 二、活动主

20、题： 享受文字之美体验读书之乐 三、活动口号： 与书同行，收获瓯小满园书香 读好书、习美德、立良行 开卷有益，为生命加钙补锌 腹有诗书气自华 与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。 四、活动时间： 4月20日5月24日 五、活动内容及详细要求： 时间 参与人员 内容 详细要求 完成时间 指导、落实 筹备阶段 活动筹划 读书节方案定稿，公告 课外活动方案模板篇7 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康、全面进展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的

21、延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。 三、详细活动安排 (一)课外活动领导小组 组长： 副组长： 组员： (二)活动时间 每周五下午第三节课 (三)活动内容 依据我校特色建立状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设的活动有：合唱、舞蹈、电子琴、英语、田径、乒乓球、微机、演讲等，结合学校的特色建

22、立，有规划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育学生的综合力量。详细详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 课外活动必需落到实处，指导教师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动规划，并仔细安排好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有规划、有实施步骤、活动内容切实可行，有利于学生的安康进展;辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生的治理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教育，促进我校学生的全面进展做出奉献。