八年级《活着》读后感500字.docx

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1、八年级活着读后感500字 活着小说的叙述者“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节，遇到那位名叫福贵的老人，听他讲解并描述了自己坎坷的人生经验。下面是由我给大家带来的八年级活着读后感500字，一起来看看吧! 八年级活着读后感500字1 “这本书表面上叫活着，可事实上大家最终都死了。”我一和挚友聊起活着这本书的时候，就会讲这句话。 活着这本书给我的阅读的体验实在是太讽刺，太戏剧又太过缄默，还掺杂着一些无法理解的苦痛，这让我久久不能释怀。我跟着福贵看他从一个爱好赌博的公子哥变成一贫如洗的穷光蛋，觉得实在是活该。可是看到后面，看着他身边的家珍、有庆、凤霞一个个死

2、去，看着他一次次受到生活残酷无情地打击，我却起先在盼了，盼着能它有一个转折，盼着福贵最终能有一个被劝慰的结局。可越看后面越没有希望，越看后面甚至想：“接下来福贵也应当要死了吧。”然而出乎意料地，福贵就这么安静的接受了一切，作为家里最终一个人静默地活着。看到这个结局，我心里的那些郁结像是和他的歌声一起，在空旷的傍晚和风一样飘扬，感觉也没有那么沉重了。回过神来，是他的活着劝慰了我。“活着，在我们中国的语言里充溢了力气，它的力气不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命给予我们的责任，去忍受现实赐予我们的华蜜和苦难、无聊和平凡。”中国的思想始终是这样的，缄默，温婉，不动声色。 我们厌烦激

3、进地争吵，暴力地冲突，我觉得活着本身就是一件幸运的事情，其他都显得不是那么重要。活着本身，就值得让我们去活着。 八年级活着读后感500字2 不论现实变成了什么样貌，不论现实剥夺了我们什么权利，只要我们活着，也仅有我们活着，我们才有义务有权利去追求自我想要的，这才能叫做真正的活着。我们不应当让现实确定我们怎样活着，而是应当自我确定我们应当以怎样的姿态活着。 活着，就要应对选择，仅有坚持理智，才能做出客观的确定，才不会让自我懊悔。所以我们没有机会错过机会，在能够选择能够变更的时候，专心做一个完整自我，用自我的看法去看待“活着”。 从前对余华的作品也略有接触，他笔下的杯具一向是这样，大体上看似不卑不

4、亢，糅合到一齐的时候又让人受不了。当你读完整个故事，回头整理这个完整的故事的时候，才会不情愿、不忍应对的发觉，原先把任何一个故事单独拿出来分析的时候都能真实的感受到那种撕心裂肺的痛，难以承受的痛。他不屑于写那些下里巴人，而是用一些看似荒诞的故事，讲解并描述着高度真实的生活。 文字里的宁静，冷漠，无形间渲染了一种压抑沉闷的气氛，不断的苦痛从而不断的期盼，想发泄却又手足无措，只能完整的看完，被这种单纯苦痛所摆布，甚至是被玩弄于股掌之中，令你无法自拔，也不想自拔。当你痛到麻木的时候，才能看清现实，在简洁单纯的感情里看待理解生命，好好活着。余华深厚的讲解并描述着生命的杯具， 对于杯具这件事我也有一点自

5、我的看法，人之所以喜爱看杯具，喜爱被这种杯具所打动，无非是想寻求自我劝慰。 八年级活着读后感500字3 前几月，听闻高校隔壁班的一个女孩子跳楼自杀了，探讨生还未毕业。详细缘由也不好去揣度了，留给大家一阵唏嘘，而自我又重新思索了一下活着的意义。 最近拜读了余华的作品活着，作者认为：人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。 余华认为作家的使命不是发泄，不是控诉或者揭露，他应当向人们展示高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的完备，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁，用怜悯的眼光看待世界。所以他以异样冷静地笔触描述了福贵老人的一生，告知我们活着就是活着。 翻开血红的封面，主子

6、翁一幕幕生活画面清楚呈此刻脑海里，合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭，年轻时放浪不羁，将家产挥霍一空，成为一般佃户。后被强征入伍，九死一生逃回老家。在那样的年头，生存不简单，福贵眼见着自我的亲人一个个死去，最终只剩自我和一条老牛。老牛是他因怜悯从屠夫手中买下来的，这印证了那句话：眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。 福贵承受住了难以承受的苦难，垂垂暮年与老牛相伴，和老牛叨念着亲人的名字，唱着歌谣：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。 在我看来，生命是载体，而生活是资料。不管我们一生要肩负多少职责，或者经验多少磨难，再或者享受多少辉煌，都是由生命来担当。无论何时何地，都不能看轻生命，

7、同时还应当进取乐观地去应对那些或好或坏的事情。 八年级活着读后感500字4 我总认为人世间最哀思的事莫过于亲人对你的不理解，当看完活着你会明白，人世间最苦痛的事是看着身边一个个亲人渐渐的死去，直到只留下你孤寂的一个人。当身边的人一个一个都离你而去的时候你才明白什么叫苦痛。 我不敢想象，假如主子翁换着是我，我会不会接着生存下去，可是他却依旧友好地对待世界，这种对苦难的承受本领和对世界的乐观看法，我想不是一般人能想象得到的。刚起先我骂过福贵，因为他实在是太败家啦，可是看到后面我又起先钦佩他，他是那么坚毅 当生活在80年头的我们还在为物质上的需求挑三捡四时，我们从来不明白上一代人为了生存而挣扎的情形

8、;当我们还在埋怨命运的不公时，是不是也应当想想这世上更苦难的人，与他们相比，我们是不是更应当感到幸运呢! 人，活着究竟是为了什么?当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时，我却无从答起。在我脑子里，我仍旧清楚的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员，在法庭宣判前的那一番话：受贿巨款，只是为了下一代过得更好，再说，我所贡献的远比我所得到的多得多。这就是他活着理由吗 当一次次邪恶的观念充斥着我们的大脑时，我们是不是应当冷静的思索一下人生的意义呢! 活着，就要善待身边的每一个人、第一件事，千万别为自我找什么借口，因为“人是为活着本身而活着的，而不是为活着之外的任何事物所活着。” 八年级活着读后感500

9、字5 活着是一本有生命、有感染力的书。我深深记得初读活着的感受，从初始的悠闲到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中好像有一种隐秘的期盼呼喊着一个转折，一个让主角福贵走向华蜜的转折，然而，我悲观了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路伤心地读到最终。当我满心酸楚地合上书页，猛然望见封面一袭鲜血般的暗红：刺目一如长长伤口上的血淋淋，却又犹如生命勃勃的涌动我的泪直直地落下来了。 从一个少爷吃喝嫖赌到最终败坏家业，沦落到为糊口而下地，他挚爱的亲人一个一个地逝去老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死，只留下一个小小的孙子苦根，竟也在那个饥饿的年

10、头里，活活噎死。他布满老茧的粗糙的乌黑的手掩埋了全部的亲人与泪水，最终只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着，这应是一个杯具吧。然而他淡淡地讲解并描述着，没有大悲大恸，这个被厄运磨砺了一生的人尽然嘿嘿地笑着。 这种生命的韧性好像讲解并描述着人生无望的不存在。福贵的人生，仿佛是一株盘剥的冬笋一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生华蜜的依靠，一层层摧毁着人的坚毅。可到最终，白嫩嫩的，却剩下一个人最松软、最纯净的人的秉性，只剩下人生存在的唯一的理由活着，为了活着而活着。活着，执着地活着已成为一个唯一能描述福贵的形容，也是对福贵的最好的确定与颂赞。 八年级活着读后感500字6 早上泡在

11、图书馆看完了余华的活着。我不明白该怎样去评价福贵这个人，说他不幸，他却度过了最为漫长而黑暗的一夜，乐观而坚毅地活着;说他幸运，他又亲自安葬了自我全部的亲人，只剩一头比他年纪还大的病牛陪伴着。 我看到两个福贵一样乌黑的脊背在余晖中发光，听到老人用浑浊的嗓音在空旷的田野间响起：少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。整本书以老人的叙述为主，作者和我都是旁听者，坐在午时的山头上，听老人静默细数。正如作者所说，很少有人能这么具体地讲解并描述自我的一生，我想这也许是因为福贵这大半辈子都用在回忆过去了，一个人守着7个人的人生，不断在脑海中放映，无论巨细。就像书中有这样一个情节，老人福贵责骂老牛福贵道：“今日有

12、庆，家珍耕了2亩田，苦根还小，也耕了1亩田，你呢，我明白你年纪大了，也就不说出来羞你了。”我不解，明明那里就仅有一人一牛，哪儿来的那么多名字?福贵得意地说明说，：“假如它(牛)明白仅有它在耕作，就会偷懒的。”呵，多么趣味而悲伤的画面，其实福贵和他的牛一样，他们都假想着自我的亲人还在，所以从来不曾遗忘。 故事的最终，黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我仿佛是想要哭出来的，但却又觉得连福贵自我都从未哭泣过，我又在那里流着谁的眼泪呢? 原先，活着便是最好的幸运，亦是最大的志气。 八年级活着读后感500字7 活着这部小说所讲解并描述的，是一个荒诞却又真实的故事。这部小说的主题与内涵，一向是一个很有争议

13、的话题，很多人都认为这部小说太过于消极，过于沉重，对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的，因为的确，这部小说从头至尾都浸没在一种杯具的气氛中，主子公富贵的一生是苦痛的，凄惨的，他的亲人一个个的离他而去，他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。读者读完整部小说，合上书本，看到封面上小说的题目活着二字时，都会思索：活着的意义原委是什么?是否像主子富贵一样，活着就是为了承受活着的苦痛? 另外，小说的结局富贵和老牛一齐生活，好像也示意着一种消极的观点：人和动物的生命价值是一样的，并没有什么区分，存在在这个世界上仅仅是一种活着的状态而已。然而我认为上述观点并不完全精确，主子公的生命

14、如此凄惨，但他从未放弃，一向坚持活下去，无论或者是多么辛苦。所以我认为作者想要告知我们的，是这样一个道理：活着虽然充溢了苦难，但路还得走下去。 余华在书中写道：“活着的力气不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而失去忍受，去忍受生命给予人们的职责。”职责，是活着的意义，或许生命有些事你无法预料，无法变更，可是更多的是须要你去负责，去担当。所以不论活着多么苦痛，你都要活下去，为了你爱的人和爱你的人，活着这件事本身也是你的职责。 八年级活着读后感500字8 活着这本书，余华写得安静，没有刻意渲染，我看得也安静，应对书中老人的一生经验，心里并没有波涛翻滚，这是那个社会中再平常可是的生命。 老人叫福贵，从

15、富家少爷到下层百姓，犹如一个晴天霹雳，将这个把灵魂都置于嫖赌中的少爷劈醒，才起先珍惜身边的亲人，准备重新起先。 命运好像因为福贵犯的错而要刻意惩处他，破产后接连着丧父，为母抓药是被抓去当壮丁，九死一生回了家，母亲早已亡故，女儿凤霞也因一次生病成为聋哑人。之后人民公社成立了，家里全部的东西都归了人民公社。妻子在这期间得了软骨病，并且日渐严峻。福贵一家祸不单行，儿子有庆死于采血事故，为救县长夫人被一个无情的医生夺去生命。女儿凤霞死于生产，只留下了儿子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富贵和外孙相依为命了。死神连这仅有的华蜜都不愿给福贵，又夺去了苦根的生命。 福贵的一生就像一叶小船，游荡在社会

16、这个海洋里，小船的力气又如何抗拒海洋呢?福贵仅有受着命运的摆布，唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手，忍者，活着，就像小船仅有随着波涛时起时伏，唯一能做的是不让自我陷下去一样。 福贵的一生是平常的，却有一种力气让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾，社会灰暗的人祸的力气，一种忍的力气;是他无论多苦多难，仍旧磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活着的力气，一种生命的力气。 八年级活着读后感500字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页