幼儿园小班音乐公开课教案《讲卫生》.pdf

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1、WordWord 版可编辑版可编辑幼儿园小班音乐公开课教案讲卫生幼儿园小班音乐公开课教案讲卫生2、发声练习：133、老师出示小兔生病的图片：小伴侣们，图片上的小兔怎么了呀？（生病了。）哦，它生病了，你们知道它为什么会生病吗？那现在教一、活动目标师打电话问问兔妈妈。喂，你好，兔妈妈，小兔怎么了？哦，肚子疼1、理解并学歌唱曲讲卫生，知道歌曲是四二拍的节奏。呀！本来小兔去外面玩，弄得脏兮兮的，回家后不洗手就拿东西吃，2、初步学会用肢体动作举行表演，通过歌曲知道要养成讲卫生的把细菌吃到肚子里面所以就肚子疼了，哦，小兔是由于不讲卫生才生好习惯。病的。看见生病的小兔，我们应当怎样帮忙它呢？教师这里有一首歌

2、3、喜爱?参与音乐活动，体验音乐活动的乐趣。曲，名字叫做讲卫生，我们把它学会了唱给小兔听，提示它要讲二、活动预备卫生，那样以后她就不会生病了，好吗？1、材料预备：歌曲讲卫生；小兔生病图片一张；太阳，洗手，（二）初步观赏歌曲，幼儿聆听。刷牙图片各一张。老师播放歌曲讲卫生：歌曲好听吗？名字是什么？2、阅历预备：幼儿对爱整洁讲卫生有初步的认知。（三）老师范唱，理解歌词内容。三、活动过程1、老师范唱第一段：你们听到了什么？（重点：起得早，手脸洗（一）导入：整洁，刷牙忘不掉。）1、律动：刷牙歌进入教室。第 1 页 共 2 页WordWord 版可编辑版可编辑2、老师范唱其次段：你们又听到了什么？（重点：

3、饭前洗洗手，饭后不乱跳。）（四）按照歌曲节奏打拍子，用啦字哼唱。2、你们的歌声太悦耳了，小兔也听到了，她说她以后一定会讲卫生，爱整洁，那小伴侣们，你们也要像歌曲里面说的那样做个讲卫生，爱整洁的好宝宝哟！那现在我们一起去外面洗洗我们的小手好吗？1、带领幼儿按节奏念歌词，并学会用手打拍子。2、幼儿用啦字跟教师一起哼歌曲。（五）完整播放歌曲，幼儿唱歌1、幼儿轻声跟教师唱 12 遍，留意唱准休止符。2、幼儿随音乐集体唱 12 遍。（六）幼儿演歌唱曲，举行歌曲表演。1、老师带领幼儿举行集体，分组，个人的形式举行演唱。2、老师带领幼儿按照歌词内容做出相应的动作。（七）结束活动：1、小伴侣都太厉害了，都学会了歌曲！现在我们把这首歌曲大声的唱给生病的小兔听好吗？第 2 页 共 2 页四、活动延长：老师组织幼儿举行，讲卫生歌表演活动。