高考英语作文指导之应用文求助信.pdf
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1、Practica/1 Writing(Request)应用文求助信-刘晓折衷式(Semi-BlockStyle)Dear Sir or Madam,(Paral)(Para2)(Para3)2017-9-15 刘晓Yours(sincere/人Lihua 信件写作流程1、仔细审题,明确写作要求一审文体:格式正确,语言得体;二审时态、人称:时态前后照应人称上下一致;三审要点:要点齐全,逻辑清晰2、列出提纲,构建框架结构框架-要点分布-逻辑关系语言(词汇、语法)(动词、连接成分、可用句型)3、依据提纲,扩展成文紧扣提示,适度发挥,扩展成句,连句成文。尽量使用较丰富的词汇和语法结构。4、核查文章,适
2、度修改。格式正确要点齐全语言准确衔接自然2017-9-15 刘晓求助信内容要点:写信目的-说明困难请求帮助感谢并期待答复2017-9-15 刘晓求助信起首句sentence)Im writing to ask you a f ovor.Would you do me a favor?结束语(theclosingsentence)I sincerely hope you can I am looking forward to your early reply.Hope for an early reply I would be grateful if you could.I would appr
3、eciate it if you could.2017-9-15 刘晓求助信表示求助的常用句式Would you be so kind as to?Is it possible that?I sincerely hope that you can 贯连某读Ok当了al硕bo教你文、加cl外帮于参ffi版2给能如假o原、:语他,节at语书英望插ch英暑,e的篇用希包间右细时左加日华W一丁你,容动次增活绍求面,李(/1了现信内,介请见80当是号举写。封要出议数适你众0并)一评简提提意词画如公un,w写书。2 假信eo动viem改L微ac活resa批L2j注L2_ 2、列出提纲,构建框架结构根据交流
4、对象Dear,(Parat)(Para2)2017-9-15 写信目的说明困难介绍活动请求帮助选用称呼和结尾礼语Dear Sam,Yours respectfully,Yours truly,Yours sincerely,提出请求约定时间感谢并期待答复Yours(sincere/人LiHua 要点罗列0 ask you a favor 8 sign up for a reading activity and write a book review e)help me correct it/make some corrections 0 meet after class on Friday/s
5、pare me some time 8 thanks and expectations 3、依据提纲,扩展成文/0 ask you a fav I highly related I I am writing to ask you a favor.I loosely related|I am Li Hua,a student from our school.I am writing to ask you a favor.3、依据提纲,扩展成文I Supporting+KeyI 8 sign up for a/师gactivity and write a book review As a keen
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