八年级关于《史记》的读后感8篇.docx

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1、八年级关于史记的读后感8篇 史记最初没有固定书名，称“太史公书”，或“太史公记”，也省称“太史公”。据现知材料考证，最早称司马迁这部史著为史记的，是东汉桓帝时写的东海庙碑，此前“史记”是古代史书的通称。下面是由我给大家带来的八年级关于史记的读后感，一起来看看吧! 八年级关于史记的读后感1 史记是我国西汉时期史学家、文学家司马迁一生的心血，我读了它，脑海中出现出从华夏民族的祖先炎、黄帝到汉朝三千多年的历史画面。 史记对古代优秀人物的颂扬，体现了中华民族高尚的情操。史记的作者司马迁继承父亲的遗愿，立志编写史记。他遭遇宫刑后，不仅肉体被摧残了，精神上也受到了极大的打击，但他是不是为此毁灭自己的生命呢

2、?不是，他还没有完成编写史记的使命。他以古代圣贤为榜样，忍辱负重，倾尽心血，历经数年，最终完成史记，实现自我生命的最高价值。司马迁这种自强不息、信念坚决、不被挫折打倒的精神值得我学习，生活中，我遇到点困难就退缩，没有志气再坚持下去。其实，我们难免会遇到困难与挫折，但只要有坚决的信念，持之以恒而不半途而废，就能度过难关，实现美妙的志向。同时，我也要学习司马迁勇于奉献，他为了奉献，恒久比索取开心，它使心灵丰满而充溢。 史记也揭露了一些丑恶的形象，显示了中华民族疾恶如仇的精神品质。春秋出名的暴君晋灵公搜刮民脂民膏，修建桃园供自己享乐，还在高台上拿着弹弓，对准人群弹射，以此作乐，只为自己着想，把自己的

3、欢乐建在别人的苦痛上。侍臣有过错，晋灵公便让猛烈的大狗灵獒咬他;厨师没煮熟熊掌，晋灵公就将他砍为几段，视人命如草芥，真是胡作非为。 八年级关于史记的读后感2 史记这本书出自司马迁之笔，司马迁是一个西汉史学家，他自幼学习刻苦，他在安徽一带生活，过着一边帮父母农作，一边研读古书的生活。 长大后，他继承父亲的遗愿，花了13年的时间，最终写成了史记。史记记载的不是我们熟识的编年体，而是以人物为中心的来反映历史发生的事。所以，章节里有“本纪”“世家”和“列传”三大版块，本纪是写一个时代发生的事情，世家是写一个大家族的人发生的事归纳在一起，而列传是写一些极具代表性的人物发生的事。在书中，写了很多关于历代皇

4、帝继位、政变、斗争时发生的事，像“文王兴周”“武王代纣”“卧薪尝胆”等。 同时，他也记载了一些关于各个时期不良现象，例如“焚书坑儒”“指鹿为马”等。在这本书中，我记忆最深刻的就是五帝本纪中的“禅让”故事了，那时候，部落的领袖都为了天下人的利益，让百姓选择有德行的人来作为自己的领袖。像黄帝、尧、舜、禹等，但因为禹的儿子启生性贤德，懂得重用人才，再加上他是大禹的儿子，所以诸侯们都去朝拜启，从今，为民着想的“禅让制”被“世袭制”所替代。 史记中，还有很多喜闻乐见的故事，有“天下一统”、“建立长城”和“退避三舍”等。司马迁花了毕生的精力把这些历史事务一一记录下来，这对后人探讨历史有着非常重要的意义。在

5、历史的长河中，总有一些我们记不住的段落，而记录，是我们文化传承的唯一方式。 八年级关于史记的读后感3 在这个开心的寒假中，我读了一本书，名字叫，史记。 史记是汉朝的司马迁编写的，里面记载了汉朝以前的朝代改变，其中令我印象深刻的是李广和屈原。 李广一生身经百战，箭法非常准。而且也从来不摆将军架子，假如缺水少粮，士兵还没喝完水，他就不喝，士兵还没吃上饭，他也不吃;因此，得到了士兵们的敬重，士兵都情愿为他舍命。再想想我们，当了一个干部，就光指挥别人干事，自己却什么事也没有，而且，一遇到紧急状况，只顾自己，哪会为别人着想?李广与下属平起平坐的精神令我钦佩。 屈原是一位大夫，他出淤泥而不染，虽然遭小人陷

6、害，却依旧爱国敬君，后来，因为走投无路，只好抱起一块大石，跳进江中。他出淤泥而不染、宁为玉碎不为瓦全的精神和他美妙的品质令我钦佩不已，假如换做我们，大家都做什么，我也做什么吧，没有主见。记得有一次，上课铃响了，老师久久没来，几个淘气的同学站起来做鬼脸，这一闹，全班都喧闹起来，再也没人趴在桌子上静息了，看来，我们要向屈原好好学习，做一个有主见有自己想法的人，不要别人做什么自己就做什么。 史记让我相识了历史上的一些好人与坏人，让我了解了历史，更重要的是让我明白了道理，我以后会向上面一些优秀人物学习，做一个佼佼者! 八年级关于史记的读后感4 寒假里，我读了很多书，其中，对我感受比较深的还是白话史记我

7、国历史上第一部纪转体通史。 白话史记的作者是西汉时期的司马迁。史记最初没有固定名称，一般称为太史公书。“太史”是司马迁的官职，“公”只是美称。 烽火戏诸侯这个故事就是出自史记中的周本纪。周本纪讲了：有个人叫弃，她的母亲是邰氏的女儿，叫姜原。由于姜原出门到野外，看到巨人的踪迹，就想用脚踩踩巨人的踪迹。一踩上巨人的踪迹，就感到身子一震，似乎怀孕了一样。日后就生下了个儿子。姜原认为很不吉利，想把他扔掉。可无论扔到哪里，都有动物帮助他。姜原认为他很神异，就养大他。因为最初想抛弃他，所以给他取名叫弃。弃的后代有个叫姬昌的，他敬重长辈，慈祥晚辈，对待手下的人也很好，于是就有很多才士归附他。 后来因为纣王倒

8、行逆施，贪恋财色，在姬昌的带领下，百姓推翻了纣王的统治，建立了周朝。可最终还是由于周幽王为了博褒姒一笑，听从了一个大臣的荒唐看法，点燃烽火，让大臣们匆忙跑来，却发觉什么事也没有，最终让褒姒笑了出来。周幽王很兴奋，还赏赐了那个大臣。可是有一次，敌人真的来了。虽然周幽王刚好点燃了烽火，可是大臣们不信任，没有刚好救援，使周朝从今灭亡了。 我觉得里面的姬昌是个真正的君子，可周幽王很糊涂，为了让褒姒笑一笑，赔上了整个周朝。先辈辛辛苦苦创下的基业，就这样稀里糊涂地被葬送了。 其实，我们现实生活中，也有和它相类似的例子。有些年轻人，不好好生活，不好好学习，抵不住电脑嬉戏的诱惑，常常花钱去上网，然后导致上网成

9、瘾，一有钱就去上网。常常上网不仅弄垮了身子，还损害视力。没钱时，还会去偷钱、抢钱，甚至走上了犯罪的道路。 八年级关于史记的读后感5 史记是我国最早的纪传体通史.这部书共一百三十篇,五十二万多字.此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响.我们先谈史记。读它，我有一个感觉，就是我是在和活人谈话。司马迁，好人。好人常常倒霉，我对他很怜悯，也很佩服，觉得他这一辈子没有白活。史记是一部什么样的书?大家都知道，它是一部史书，而且是史部第一，就像希罗多德之于希腊，我们也是把司马迁当“史学之父”。 史记记载了上自中国上古传闻中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年(公元前122年)，共3

10、000多年的历史。作者司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使史记成为中国历史上第一部纪传体通史，就这样，史记塑造了一个一个的经典人物。比如始皇帝嬴政，汉高祖刘邦，春秋首霸齐桓公还有卧薪尝胆的越王勾践。 在中国历史上史记后汉书汉书三国志并称前四史。 这是我最喜爱的故事，卧薪尝胆，这是卧薪尝胆的节选，吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“汝忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织;食不加肉，衣不重采;折节下贤人，厚遇来宾;振贫吊死，与百姓同其劳。这个意思是吴王已经赦免了越王，(让他回了越国，)越王勾践时时刻刻想着如何复国，于是就每天劳累地思索着

11、，还把一个苦胆挂在座位上面，每天坐下休息、躺下睡觉之前，都要仰起头尝尝苦胆的味道，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。他经常对自己说：“你莫非已经遗忘了在会稽山上所受的耻辱了么?”他亲自到田间种地，他的夫人穿自己织的布做成的衣服。他吃的每顿饭里几乎没有肉菜，穿的衣服没有艳丽的颜色。他降低身份对待下面有贤能的人，对来宾厚礼相赠，扶助贫困的人，哀悼死难的人，和百姓们一同劳苦工作。最终卧薪尝胆了20年最终把吴国歼灭了，最终，勾践也成为了五霸之一。 看了这本书，给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜爱的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象，故事栩栩如生。所以我很喜爱。 八年级关于史记的读后感6 最近，

12、我读了一本名叫史记的书。这本书笔触细腻，能引人入胜，是一本史学价值和文学价值极高的鸿篇巨制。 史记主要向我们介绍了上至皇帝下至汉武帝三千多年的历史，这本书依照本纪、表、书、世家、列传的 体例想我们描绘了一幅幅汹涌澎湃的历史画卷。 其中最令我深有感受的是高祖本纪。高汉祖刘邦为人仁厚爱人，喜爱施与，意志豁达，胸襟开阔，常表现得大度，他几次看相，人家都说他有贵人之相。 后来称帝后，善用良臣，巧用计谋，战胜项羽，最终建立了汉王朝。这件历史事务让我知道了无论做什么事，不要一意孤行，要多听别人的'看法，才会胜利，俗话说得好“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 管鲍之交的故事令我大有感悟。主要讲了管

13、仲年轻时与鲍叔牙有交往，两人曾一起做生意。后来鲍叔牙跟随公子小白，管仲跟随公子纠，小白继位后，鲍叔牙举荐管仲来代替自己，管仲当了相国，鲍叔牙的职位始终在管仲之下。我觉得鲍叔牙是一个真正爱国的人，他本为相国，权利至高无上，可他不贪图名利，觉得管仲有实力便举荐。 史记这本书人物立体，情节生动，便于我们深刻理解中华民族的历史文明，使我们逐步增加爱国意识。 八年级关于史记的读后感7 这个寒假，我读了史记这本书。这本书记叙了上自传闻中的皇帝时代，下至汉武帝前122年，共约三千年历史。它形象、生动地呈现了古代社会汹涌澎湃的生活画面，塑造了众多活灵活现的人物形象，热忱歌颂了真、善、美，鞭挞了假、恶、丑。 这

14、本书描写了很多人：有宁死也不愿过江东的楚霸王;有孤傲岸视，满怀楚地苍生，宁可葬身鱼腹也不愿追随流俗的屈原;有忍辱负重二十年，卧薪尝胆终复国的越王勾践;有在易水岸边挥泪告辞，孤身入秦，用生命写就千古悲歌的荆轲然而，我最钦佩的就是越王勾践。他和吴国打仗，结果败了。他不甘心，奋勉图强，立志壮大越国，报仇雪耻。他把床上的席子掀掉，铺上柴草当褥子，每天晚上枕着兵器入眠。他生怕眼前的安逸消磨了斗志，就在座位旁挂了一个苦胆，不论是坐着、躺着还是吃饭的时候，都不会让苦胆离开自己的视线。每次吃饭前，都会尝一尝苦胆，时刻提示自己：“不要忘会稽的耻辱!”他和平民百姓过一样的日子，举国上下一条心，国家悄然强大起来。后

15、来，越王勾践历经二十多年，最终灭了吴国，洗雪了会稽的耻辱。 史记这本书让我了解了很多历史故事，我以后要多看书，增长学问。 八年级关于史记的读后感8 史记是司马迁忍辱负重、呕心沥血，花费一生的精力来创作的。它是一部宏大的历史著作，是中华民族文化宝库的一颗绚烂的明珠，更是中华民族珍贵的精神财宝。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 大哲学家培根说过：“读史使人明智”，一代明君唐太宗也感喟：“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。”史记为我们生动形象的呈现了汹涌澎湃的社会画面，还塑造了一大批活灵活现的历史人物形象，让我们从历史中明白道理，揭露丑恶行为，歌颂高尚的品德。 史记

16、中那一个个栩栩如生、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象，如对人谦恭有礼、亲善可亲、孝敬父亲的虞禹;令人敬重、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹，受到了大家的爱戴;还有那残暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑，点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王，“宫中美人一破颜，惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻，卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。学问渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡，人民的疾苦为念的宏大的爱国主义诗人屈原，用“发愤以抒情”的方式创作的离骚而名垂千古。 历史就像一面镜子，映照着千古，映射着将来。读完史记，让我读出历史的真

17、实，读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智，就是要从历史中吸取阅历教训，把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来，更要全力把握现在、创建将来。站在历史的角度上，看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读史记的最大意义。 八年级关于史记的读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页