辅导员个人上半年工作总结文本.docx
《辅导员个人上半年工作总结文本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辅导员个人上半年工作总结文本.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 辅导员个人上半年工作总结文本集锦 时间在不经意间逝去,转瞬间一个时期的工作以及完毕了,是不是应当写份工作报告呢?以下是我为大家整理的辅导员个人上半年工作总结文本集锦,供大家参考学习,欢送阅读。 辅导员个人上半年工作总结文本集锦【一】 一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素养 辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素养理论水平是打算思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创立良好的班集体,全面提高学生的综合素养,举要举足轻重的作用。所以要标准学生的行为,首先要标准自己的行为;想提高学生的素养,首先要提高自身的素养;要使学生坚决正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观
2、和价值观,首先自己要有坚决的抱负信念和正确的世界观和人生观、价值观。 在日常工作中,仔细学习,为自己的工作和制定班级各项制度的制定供应理论依据,使自己的工作更加标准化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,领先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要敬重每一位学生人格。教育他们喜爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的典范,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 二、以加强“三风建立”为抓手,积极推动思想政治教育工作 以加强“三风建立”为抓手,积极推动班级日常治理工作。所带20xx级有x人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我
3、始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生治理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:效劳学生,培育学生,关怀学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广阔学生,培育学生的自我治理意识,集体荣誉意识和独立自强的精神;进一步增加学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪慧才智,加强团结合作精神。 1、抓学习,重现床技能操作,加强学风建立。随着学生马上进入毕业实习阶段,鼓舞仔细刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺当完成临床实习做好预备和根底。 2、完善班级制度治理,加强“班风、舍风”建立,提高安全治理。在班级治理方面,依据近期学生易消失的问题,进一步完善班级治理
4、制度,加强班风建立。在宿舍安全治理方面,进展相关的安全学问再教育,增加他们的安全、防范意识,防范担心全事故的发生。在班级学习与治理中,我不断去反省深思,不断去学习,为了赐予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。 3、严格临床抽查和晚上查寝制度,依据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进展临床科室抽查学生实习状况,制定严格的请销假,时刻把握实习学生的动态状况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。 4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与
5、任课教师的沟通,准时把握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进展考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。 三、重技能、提素养,提高学生就业竞争力 注意毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,根据学校学生就业目标治理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的学问构造和力量素养以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特殊留意加强毕业生心理调试和职业倾向性询问。通过多种形式的教育,依据毕业生的性格特征与气质、力量类型,帮忙毕业生熟悉自己的共性特点,引导毕业生正确进展就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。 四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作
6、学生一入学,搜集信息,认真仔细审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习状况。20xx级现有学生x人,其中有超过一半的学生家庭经济比拟困难,申请了助学贷款占学生总人数的超过x%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推举意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及局部学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评、复评,最终公示,公开、透亮评定助学金;建立标准的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学嘉奖力度;不定期进展爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,
7、确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作供应了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。 五、重视学生心理安康 现在的学生心理成熟早,学问面广,但是心理障碍发生率高,各类心理特别问题的比率日趋上升。许多学生来到一个生疏的环境,心理存在着诸多的不适应性,特殊是有些同学单独一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于将来的迷茫感以及人际关系的紧急感,严峻影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关怀关爱他们。以宿舍为单位,与学生进展沟通,包括学习、生活各个方面,谈话气氛轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求
8、,把握学生的思想动态和学习生活状况,对于有问题的同学准时赐予正面引导和教育,有针对性地帮忙学生处理好学习成才、择业交友、安康生活等方面的详细问题,帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成安康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由心理委员组织,我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此根底上开展丰富多彩的班级活动,增加班级分散力和向心力。 六、加强与家长的联系,协作做好学生思想工作 学生的教育治理工作不能仅仅靠辅导员的治理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情准时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫xx,在上学年中期,他成天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观看
9、我发觉他常常上网,旷课现象较为严峻,经反复教育后状况并没有好转,我熟悉到这件事情的严峻性。因此准时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮忙下,我们根据学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。 七、工作有待改良的地方 1、理论素养有待提高。参加辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。 2、积存阅历不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应当多向老辅导员请教阅历,增加工作力量。 在今后的工作中,我将不断提高自身素养,坚持与时俱进,准时仔细地总结工作阅历,探究规律,
10、讲究工作方法的科学性、规划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。 辅导员个人上半年工作总结文本集锦【二】 一年的工作到这里就完毕了,在这一年当中担当着x系x班的辅导员工作,在工作中的表现是特别的不错的。时间是过得很快的,一年的时间就这样的过去了。为了自己能够给学生们更多的帮忙,在开头新一年的工作之前先对自己这一年的工作做一个总结,去查找自己在工作中的缺乏,也去对自己的这一年进展一次反思,盼望能够有所收获。 一、军训工作 这一年自己带的是刚刚进入大学的大一新生,对大学生活布满了奇怪,但也对自己的将来布满了迷茫。大学一开头的军训既是让他们对大学有一个了解,也是促进
11、他们相互之间的沟通的时机。在开头军训之前在班上选出了这次军训的两个负责人,一个男生和一个女生,由于是分开军训的。同时也召开了一次班会,说明一下在军训当中要留意的一些东西以及军训的规章制度,询问一下有哪些同学的身体状况是不适合军训的,帮助去办一下手续。这一次的军训我们班是没有人在军训的过程中受伤的,也没有违反纪律的状况发生,表现还是很不错的。 二、其它工作 今年应学院的要求每个月都召开了一次班会活动,每次都有不同的主题,这其中最重要的班会就是防骗教育和诚信考试的班会了。现在大学生的生活费是比拟的多的,但又由于没有什么社会阅历,所以很简单就上当受骗,金额也都比拟的大,所以防骗教育是很重要的。这一年
12、我们班是没有学生上当的,在这一方面的表现是很不错的,之后也要连续进展这一方面的教育。现在许多的大学生在上课的时候不听课只玩手机,在考试之前也不会仔细的去复习,为了拿到一个好的成绩就依靠作弊。在每一次考试之前都进展了一次诚信考试的教育。 三、个人表现 在这一年中自己仔细的对待自己的这一份工作,平常也会多去和学生沟通,关注他们的心理安康问题,帮忙他们去解决他们所遇到的一些问题。我觉得自己在这一年中的表现是很不错的,但我也知道自己是还有许多的地方需要学习的,在新的一年我是肯定会连续的努力的,多去向其它的教师学习,多看一些教育方面的书籍,让自己能够更好的去完成自己的这份工作。我信任自己在新的一年是能够
13、有更大的进步的。在明年的工作开头之前我也要做好规划,根据规划去开头自己这一年的工作。 辅导员个人上半年工作总结文本集锦【三】 跟学生在一起,我们更青春早晨,尽管还揉着惺忪的眼,照旧用兴奋的脚步踏起一天的风尘,由于我们的消失,让校园从今沸腾:“起床啦”我们叫醒学生,开头早读、上课、自习。 我们置身于学生中间:听课、开班会、争论。学生的思想需要时时关怀;学生的活动需要指导;学生的心理问题多多,我们要随时了解、准时疏导。学生的需要在哪里,我们就在哪里。 夜晚,吵闹了一天的校园最终在熄灯后归于安静。困乏了,还不能睡,再一次走进学生宿舍,看有没有未归的学生,有没有偶发大事等到一切都静下来,回到宿舍,放下
14、窗帘才发觉校园的桂花正在释放沁人心脾的芳香。 为了让大一新生尽快,转变角色,我们几乎全天候伴在他们的左右:跟学生同吃、同学习(跟班听课)、同熬炼,培育班干部,建立班集体。面对管的一百多的面孔,要让他们信任我们、认同我们可不是件简单的事,需要我们首先去熟悉他、走近他、了解他。于是我们有了每天、每周找学生谈话沟通的工作环节,把关爱送出去,把信任收回来。一次、二次不到位,那就三次、四次;几非常钟不深入,那就几个小时。还有电话、短信、e-mail. 我是辅导员。或许在科研攻关的排头兵中,没有我们;在教学骨干的领奖台上,没有我们;做人的工作,搭建人类敏捷的桥梁我们还欠成熟,但正由于我们年轻,我们有活力、
15、有热忱;跟大学生在一起,我们更青春。 辅导员工作的“四用” 我喜爱我的学生,观察他们就像观察自己的弟弟妹妹,观察当年的自己。我喜爱辅导员工作,由于辅导员能成为学生成长路上的良师益友,能成为青年朋友十字路口的指向标,这份工作神圣而宏大。在日常工作中我努力做到“四用”? 用理念指南。 “培育学生良好的生活习惯、积极的人生态度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。全部的日常治理工作都是围绕这样一种工作理念来开展的,比方帮忙学生树立做人的品牌意识,培育、积聚人格魅力;培育学生良好的生活习惯;时常鼓舞学生积极面对挫折、微笑面对生活。 用行动示范。辅导员与学生同吃同住,平常的一言一行、生活的一点一滴都在潜移
16、默化中影响着学生,因此,平常严于律己,要求学生做到的自己先做到。 用真情沟通。坚持每天下学生宿舍、多进学生课堂,随时了解学生动态,帮忙学生解决学习、生活上的实际困难,解答心头怀疑,渐渐地也就走进学生心里,赢得了学生的信任。 用制度治理。辅导员工作始终存在着治理者和被治理者这对冲突,解决之道便是心中装着学生,用制度来治理。商船学院学生治理日趋完善,学生一日生活治理已形成制度。平常治理严格根据西京学院学生手册和西京学院十不准执行,赏罚清楚,处理问题准时、公正、公正。 做有心人才能赢得学生的心 受孔子“因材施教”思想的影响,我在工作在中也很注意这一点。学生邓某,根据旷课的学时数计算应当被处分,我跟他
17、沟通的过程中感觉处分这个学生并不是最好的方法,于是我们订了一个君子协议,假如他以后都按要求上课,我们就把这个处分取消。果真,在接下来的日子里,这个学生从来没有无故旷课。学生张某,每次谈话他都默不作声,后来我门实行用e-mail的方式沟通,我发觉此时的他文笔流畅、思路清楚。 学生最美妙的3年时间在大学里度过,我总是盼望能够除了书本学问还能够让他们形成自己的共性,发挥自己的特长。学生吴某,喜爱英语也肯付出时间钻研,我一旦了解到任何有关英语方面的竞赛、实践时机就马上告知他,并鼓舞他参与。学生高某,考试成绩始终不抱负,他觉得很受打击,当他找到公司实习并向我征求意见的时候,我了解了他的真正兴趣,我鼓舞他
18、坚决信念,在一个方面做不好并不意味着就失去了胜利的可能。 辅导员个人上半年工作总结文本集锦【四】 在这半年中,在学工处、院系各位领导、教师和同事的关怀指导下,自己用真诚全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是成天忙些琐碎的事,没多大的成就感,是平凡的,但是不行否认的是,学生工作是高校工作的重要组成局部。特殊是新生辅导员,责任更是重大,工作好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热忱,对工作要有剧烈的责任心。 对于刚刚入校的新生,本着指导和帮忙学生尽快适应大学生活,学会独立,形成正确的人生
19、观、价值观的根本原则,工作中本着教育为先,治理从严的思想,努力摸索具有个人特色的工作方法和工作思路。 下面就半年的工作做如下总结: 一、思想政治教育 新生的思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中留意集体教育与个别教育相结合。 1、新生军训。在军训期间加强学生爱国主义、集体主义的思想政治教育,真正熟悉到军训的目的和意义。 2、充分利用12.9纪念日为契机,通过主题板报评比、现场书画大赛以及主题影片展的形式,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进展思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、日常教育和治理 在班级的日常治理中,以早熬
20、炼、卫生、自习为重点,学风建立为核心开展工作。 1、日常思想教育 平常常常深入学生中了解状况,找学生谈心,把握学生思想动态和根本状况,准时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关怀学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经受,家庭状况,身心状况等各个方面,解决学生困难、怀疑。 对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进展民意测评最终定档,依据其学习成绩和在校表现赐予肯定物质上的困难补助,在精神上长期的赐予关怀和支持。 2、日常治理 (1)利用每周一下午班会课活动,针对大学生的行为习惯和当前的热点问题绽开争论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参加,提高广阔学生的思想觉悟,增加自我约束力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 辅导员 个人 上半年 工作总结 文本
限制150内