辅导员工作个人总结辅导员个人总结字(八篇).docx
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1、 辅导员工作个人总结辅导员个人总结字(八篇)辅导员工作个人总结 辅导员个人总结字篇一 首先,学生工作要坚持“育人为本、德育为先”,辅导员并不是学生的全职保姆,要通过工作机制的形成和科学的组织工作渐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在治理和引导之间应当以引导促进治理,使思想工作更有长效性,正如复旦大学的包涵教师说的那样,和学生谈一次话要管一年,让学生承受教育,在毕业后仍受益。其次,完善辅导员队伍机制建立,搭建教辅工作的政策平台。国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视,辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的
2、职业进展规划,把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的进展空间,解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的熟悉,要想培育出优秀的接班人,在学生身边的辅导员首先要优秀,思想和学问要跟得上时代。辅导员的工作迎来了春天,更加坚决了我们做好本职工作的决心。 辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培育学生向上的精神、学习的兴趣、制造的激情,进展的后劲、社会的责任感。首先要探究学生工作的方法,要把握自己的学生,要擅长有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。比方思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学
3、业上困难的学生,这局部学生需要我们都关怀。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教育学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,擅长开展活动,开掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想方法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要讨论那些学生乐于承受的形式,成为活动的主动参加者和筹划者,学生力量培育的也就更综合了。最终,辅导员的工作要专心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己大学四年的
4、奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,叙述学生四年的成长经受,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会特别快乐。要让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。 在郑州大学学习的这几天里,我有幸了解了省内各高校学生工作的治理模式,倾听了诸位教育专家对新时期学生特点的分析,也有时机接触到了郑州大学的学生治理工作。在比拟和沟通中,我们有这样一个共识:教育进展的前沿,具有前瞻性。正是很多学校在探究和追求的东西。我们提倡学生治理工作要严格治理加人文关心,学生在校期间实行全员、全过程、全方位、全住宿的治理模式。辅导员教师的定位即是学生的教师又是学生的知心朋友,坚持“学问、力量、人
5、格”三位一体的全面成才观。要一切为了学生的成人、成才、胜利效劳。我校坚持端庄的办学思想和公益性办学道路,作为辅导员要体悟到教育着在其中的教者行和育者心,乐于为学生奉献,把对学生的付出和自己的所得分开看,不因工作的付出而计较为师者的良心。 人们都说,教师是一本厚厚的内涵丰富的书,学生可以从这本书上学到许多东西。然而,对教师来说,学生不也是一本书吗?教师可以从中读到一颗颗纯净、美妙、鲜活的心灵,也可以感受到浓浓的挥之不去的幸福体验,同样也可以学到许多东西!作为教师,往往小看或者无视学生内心丰富的情感,总疑心他们的力量,轻视他们的思想。学生是一本很耐看的书,只要翻开其中的任何一页,你都能阅读到一个平
6、凡却感人的故事!在阅读学生这本书时,你会兴奋不已,你会焦虑担心,你会留连驻足,你会深深思索。在书的注解里,诠释了教师对孩子们那无尽的爱。教师的爱是一种期盼,是在下一个路口急躁地等着孩子的到来;教师的爱是一种宽容,敬重孩子的人格,善待天真未泯的童心,面对淘气甚至惹祸的孩子,笑容依旧绚烂;教师的爱是一种呵护,敢于为孩子说话,把维护孩子合法权益作为自己的天职;教师的爱是一种赏识,能敏锐地发觉孩子的闪光点,满腔热忱地为他们的点滴进步喝彩 人间有爱,万物生情,当秋去冬来的时候,叶子日渐枯黄。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子欢乐着从枝头飘落到地面上,是那样的无憾、安详,由于谁都知道,在魁伟的树干里
7、,是片片落叶用自己生命又画出了一道新的年轮。让我们像那秋叶一样,轻轻地俯下身子,用自己的心灵去靠近与触摸学生这本书,这方心灵的沃土。那时你会觉得,它是那样芳香迷人,韵味悠长 以上是我7天学习的心得体会,还有不全面的地方,我情愿在以后的工作中连续与大家沟通。其实我们大家在自己的岗位上都做了许多工作,在与学生的沟通和沟通中,我们也积存了许多珍贵的阅历。但是我们从来也没有对自己的工作进展系统的科学的总结,工作很重要,但是总结更重要,总结就是工作的一局部。现在辅导员这支队伍已经得到了教育部和学校的高度重视,给我们制造了许多进展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业。为学校的进
8、展奉献自己的一份力气。 辅导员工作个人总结 辅导员个人总结字篇二 深入的了解学生就得正确的对待自我,作为辅导员把自我的问题解决的了,才能够更好处理学生的事情,一年来我自身也有恨多的想法,发觉问题总是跟解决的问题成正比的,随着这和学期的完毕,我想我因该对自我一个全面的总结,作为辅导员我一向都要求着自我,我的工作许多,带的班级也多,我认为应当好好地去对待工作,这是一种职责,工作往往会在不经意间就发生问题,能够快速的解决,不慌乱作为辅导员我应当具备,一年的工作完毕了,有时候会觉得自我的担子松了,转过来一想就不这么觉得了,由于接下来还需应对更多,我也该总结一下今年的辅导员工作。 一个优秀的班级离不开优
9、秀的的班干部,自我所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,治理好班级其实不是全部靠我自我,更多的是学生,究竟不能够一向守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会常常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是期望每个班干部有自我的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的时机,对于每个班干部自我的职责,准确到位, 在治理好班级方面我一向本着进取心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自我行为也不会常常要去说,更多的是自我的自觉,我很注意一个班级的班风,每个学生应当为自我班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建立起来的,
10、这方面我会常常去讲,让学生们不遗忘,有这么一个意识。 一向一来这都是院里催促的一个工作,我很上心学生们的身心安康应当时刻留意到,大学生的心理也是简单发生变化,并且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理安康需要从日常动身,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的沟通,不放过每一个学生的个人问题,有什么情景准时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我急躁的加以开导。 这方面的工作我坚决的根据院里面的指导做好相关的工作,绽开对贫困生的调查,对于班级的贫困生赐予帮助,助学金的评比也优先讨论贫困生,再一个也成立小组评比
11、,响应全班一齐参加,成立小组参加投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参加,每一票公正公正。 辅导员工作个人总结 辅导员个人总结字篇三 敬重的各位领导、各位同事: 大家好! 转瞬之间在群众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和教师的帮助下,比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必需的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发觉问题的一年。我把自己这一年的详细工作总结如下: 1、在工作上,我主动、仔细地听从和协作学院各级领导的工作安排,专心参与学院组织的各种会议。 2、处理问
12、题时能从全局动身,正确处理各方面的关系。 1、工作专心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。 2、在治理学生工作方面,根本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑准时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了根本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,常常性的沟通、接触使得双方相互了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。 1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进展沟通沟通。 2、加强组织潜力,能对学生进展有效治理,处理好学生事务。 3、洞察力强,能准时发觉学生
13、中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特别困难的学生时,我首先对该学生的状况进展了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。 4、制造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我建议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节降临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增加班级分散力,增进彼此的友情,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的暖和。 1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程
14、度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 2、注意女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。 3、注意心理安康教育,随着社会的飞速进展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越简单,我们在注意思想教育的过程中务必注意心理安康教育,使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身安康,以专心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神
15、疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理安康教育。 1、学风是学生思想作风在业务学习上的详细表达,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合表达。抓好学风建立,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。 2、一年级新生是本科生中的特别群体,有着区分于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和治理模式却很难满意新生的成长需求。 为弥补新生教育体系的缺乏,我院经过探究争论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师
16、由学院业务水平较高的教授、副教授担当,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业进展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。 3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和确定,是嘉奖先进,鼓励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建立,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院屡次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进展了具体的讲解,使每个班主任和学生都领悟文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任教师在学生素养进展综合测评和评优工作中真正起到指导和监视作用。 4、在学生宿舍的治理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是
17、反响学生文化追求、抱负追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,专心组织寝室文化节等各项活动。 作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,许多东西都是新奇的,同样也是生疏的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加熟悉到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的简单性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加才智的工作。 但是我深感自身理论水平有限,对同学们的许多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满足的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰难,我将会以更加饱满的工
18、作热忱来开展我的工作,与同学们共同进步。 辅导员工作个人总结 辅导员个人总结字篇四 转瞬之间在群众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和教师的帮忙下,比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发觉问题的一年。我把自己这一年的详细工作总结如下: 1、在政治上,我积极学习思想,做为一名党员,积极参加学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了肯定的提高,在寻常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好榜样
19、带头作用。 2、在工作上,我主动、仔细地听从和协作学院各级领导的工作安排,积极参与学院组织的各种会议。 3、处理问题时能从全局动身,正确处理各方面的关系。 1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。 2、在治理学生工作方面,根本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑准时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了根本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,常常性的沟通、接触使得双方相互了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。 3、能按时完成学院布置的工作,不仅治理好所带班级,使他
20、们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。 4、主动思索学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探究,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务学问,不断提高自身的业务力量,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的治理方法。 1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达力量,能很好地与学生进展沟通沟通。 2、加强组织力量,能对学生进展有效治理,处理好学生事务。 3、洞察力强,能准时发觉学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特别困难的学生时,我首先对该学生的状况进展了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小
21、的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。 4、制造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我建议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节降临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增加班级分散力,增进彼此的友情,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的暖和。 1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。 2、注意女生工作,我们食品学院女生多是众
22、所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。 3、注意心理安康教育,随着社会的飞速进展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越简单,我们在注意思想教育的过程中必需注意心理安康教育,使学生避开或消退由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身安康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理安康教育。 辅导员工作个人总结 辅导员个人总结字篇五 敬重的各位领导: 上午好!自xx年9月至今,我在科文工
23、作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作状况汇报如下: 年9月至xx年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要帮助系学工办相关工作的开展,担当xx商英2、xx商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。 期间实现了由学生到师长主角的顺当转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织筹划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗读会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾帮助青春的思绪局部文稿的筛选、修改工作。 班级治理方面,重视与学生的充分沟通沟通,针对所带班级均为新生班,注意新生入学教育;能够依据商贸英语专业开展相关阅
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