辅导员年度工作总结1000字左右辅导员年度考核个人总结(4篇).docx
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1、辅导员年度工作总结1000字左右辅导员年度考核个人总结(4篇)辅导员年度工作总结1000字左右 辅导员年度考核个人总结篇一 我本着“以人为本,为学生效劳“的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将详细工作总结如下 一,抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。 在日常工作中我力争多学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表“重要思想为指导,以“以人为本“的科学进展观为宗旨,熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严,实,精“三字方针。“严“就是
2、对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实“就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精“就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二,坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。 当前青少年学生的共性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心需要和兴
3、趣爱好,本着“先疏后导“的原则去对学生进展思想教育。我长期坚持根据学校要求定期分班召开班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后赐予肯定的引导,取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我实行集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康,稳定的进展方向。 另外一方面我还建立了每月一次
4、的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长期的。我也特别重视媒体宣传的作用,鼓舞学生阅读报刊,杂志,使学生们准时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进展争论,分析,形成一个良好的班机思想气氛。 三,加强学风,班风,舍风建立企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培育的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风,班风,舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培育渐渐形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培育学生“学习力量“的重要思想贯穿整个的教
5、育工作之中。 本学期还明确了标准的考勤制度,每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实签名,这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,实行“说服教育与严惩不贷“相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体“的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建立已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点,主见班委干部在实践中熬炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度,发觉问题解决问题。鼓舞舍长发挥其
6、战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,但凡夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名并在辅导员处备案。 此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力,营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家“的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。 四,关注贫困生工作在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推举意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及局部学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评,复评,最终公示,保证“公正,公开,公正“的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。 并且还在系书记的带着下积极给他
7、们查找勤工俭学的时机。 在物质帮忙的同时,我同样注意思想上的帮忙,常常与贫困生面对面的沟通,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不落伍,使他们能兴奋精神,安心学习。五,年级治理工作我们依据实际状况实行年级例会制度。在例会上进展上情下达,下情上传。并且连续了我系传统的“班级综合考评”制度,在每周的例会张对前三后三班级进展通报,并积极和他们总结阅历,共同提高,并在评比中让每个班级建立较强的班级分散力。并且结合党员责任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。 六,党建工作今年我支部共进展62名同学成为中共预备党员。 我们坚持成熟一个进展一个,辅导员推举,支部考察的原则,在保证质量的状况下扩大
8、党组织的影响和规模。并且结合年级治理工作,把局部“创先争优”活动的任务(包括创意,实施,总结)安排到各班,我们开展了各种表彰会,沟通会,总结会,还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了到处带头的先锋榜样作用,并把这种影响在班级,年级中保持。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓舞下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成绩,但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。 在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。 辅导员年度工作总结1000字左右 辅导员年度考核个人总结篇二 自20xx年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工
9、作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度详细负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计xx班、电气工程xx班、电气工程xx班、电气工程xx班、电子科学xx班、电子信息xx班、电气工程xx班、电气工程xx82班、电气工程xx班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。 从20xx年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在xx工程学院这一年时间里,我始终提示自我少谈困难,多
10、想方法,使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生效劳的宗旨,以学生的思想教育,学风建立为工作重点开展工作。始终将自我定位为学生的“人生导师”,严格要求自我,完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下: 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益
11、求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的共性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性,更多的表达学生个体的地位和价值,使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我接手20xx级电气专业时,学生已经经受了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作
12、上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感并且使我了解到大局部学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后赐予必需的引导,并取得了比拟好的效果,其中一局部学生目前已经端正了思想。同时,讨论到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我实行团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康,稳定的进展方向。 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生
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