辅导员年度工作总结大全5篇.docx

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1、 辅导员年度工作总结大全5篇 20_年度本人主要担当学生组织进展、学生就业工作和学生常规（教育）治理工作等。在系领导的关怀和支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，在政治思想觉悟、业务工作力量和专业学习等方面都取得了肯定的进步。现将本年度工作状况总结如下： 一、针对不同层次的学生状况用不同的（方法）做思想工作。 在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员，在开展思想教育中敬重大学生的共性差异，选择适当的内容和方式，有针对性地开展思想政治教育工作。现在大局部生长在经济富裕的家庭，没有经受过苦难和挫折，不用为生活操劳，且都是独生子女的学生，始终备受父母、教师的关注和宠爱，

2、从初中到现在一心只读圣贤书，无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值，把父母的关怀、教师的爱惜看作是理所固然，虽有抱负却无法与社会、祖国的需要相联系，自大，目中无人。针对这种状况，我就提倡学生多去关怀别人，多站在别人的角度考虑，不要斤斤计较个人得失，把爱心、关怀、孝心献给别人，让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、独立起来，熬炼自己的独立力量。依据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和（毕业）阶段大学生不同的需要和特点，既进展理论灌输，又进展思想疏导。在工作中注意将传统的治理学生向教育学生转变，当代大学生作为独立的群

3、体，受到社会多元化影响，依靠传统的治理方法是行不通的，特殊是作为辅导员和学生接触比拟多，辅导员本身的（言行举止）对学生的影响很大，所以在工作中不仅依靠教育手段去治理学生，更重要的是用自己的表率作用对学生潜移默化的影响。 二、强“基”固“本”做好常规工作 1、作为辅导员常常深入其中了解学生中存在的问题，通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查，加强学生良好生活习惯和（安全教育），并取得良好的效果。通过观看、调查等方法，了解学生的成长经受、课堂学习状况、课外活动的表现，做到把握学生的思想轨迹，充分了解学生在学习和生活上的需要，把学生思想动态与开展学生工作相结合，准时帮忙或引导他们自己解决情感问题、

4、生活问题、学习问题等。 2、做好学生党员进展规划报送和学生党员的进展、教育工作。先后组建了教育系学生党员示范岗、教育系学生党员志愿者效劳队、教育系学生党员学风督察组等，并通过演讲竞赛、签订责任状等活动，引导学生党员为学院进展加砖添瓦。 3、仔细做好20_届毕业生就业指导工作，催促学生准时备案，到目前我系学生就业率已经到达98。8%。 4、加强对20_级学生会干部的培训、引导和教育工作。 三、加强特别群体的帮忙、教育工作 (1) 对于贫困生来说，要培育他们的自信。告知他们贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能

5、的赐予帮忙。 (2) 现在的学生心理成熟早、学问面广、但是心理障碍的发生率高，各类心理特别问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生，我依据不同的状况从不同的侧面指导，平常多给其进展心理疏导，帮忙他们分析临时失利的缘由，坚决其意志，赐予其成绩的确定，但是思想不能消失偏激的想法。并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参加到对此类生的教育关怀治理中，让这些学生认为他们不是没人要的，还是有很多同学在关怀着他们，让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部准时反应，这样就能准时的以正确有效的方法帮他们把问题解决，把一些原本要发生的事化小、化无。 四、缺点与缺乏。 在工作中缺乏创新精神，在以后的工作中多

6、向别人学习、多借鉴好的工作方法。 五、工作中的体会 正确处理事业心与寻常心的关系。由于我们的工作需要付出，需要奉献，而不能图回报，也无法图回报，由于我们培育的学生是流淌的，最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的，我们有的只是学生成才后精神上的安慰。为此我们要有寻常心。作为辅导员我们必需要有责任感和事业心，即对学生要有爱心，对工作要有热心，对自己要有信念，要“不以物喜，不以己悲”，要以学生的进展为第一要务，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”。 辅导员年度工作总结大全2 20_年度是我担当学生辅导员工作的第三个年头，回忆马上过去的一年，是收获的一年，也是成长的一年，更是提高的一年。一

7、年来，在领导的培育和关怀下，在同事的热心帮忙下，围绕“以生为本，以德为先”的学生治理工作理念，本人所做工作总结如下。 一、学生日常治理工作 1、深入开展学生思想政治工作，以主题班会和个别谈心的方式引导学生树立正确的人生目标，加强学生专业思想教育，提高学生学习热忱。仔细指导班委会、团支部等班级各种组织团体开展活动。 2、根据公正、公正、透亮的原则，顺当完成四个班级班委选改选、助学金评定、奖学金评定以及各项评优工作，包括优秀学生参与党团课学习的推举，以及入党积极分子遴选、培育工作。 3、学期初带着班委制定班级一学期（工作规划），学期末引导班委做好班级总结工作。 4、修改班级各项（规章制度），如考勤

8、制度、请假制度、班费使用制度、班级周例会制度，并严格根据制度进展班级治理。 5、每周向班委和班级其他同学了解班级状况，通过群、飞信等把握班级思想动态、学习风气等。每周邀请个别或三两个同学到办公室谈心。对思想有波动的同学即时疏导，进展心理辅导，尤其关注家庭困难同学、性格内向同学。 6、开展心理安康教育工作，以主题班会的形式将讲台交给学生，让学生站在讲台上大胆地向同学叙述自己的情感、成就、挫折，分析校园和社会现象，排解忧虑心情。 7、屡次召开安全教育班会，如用电安全，交通安全，旅途安全，网络安全等。 8、到学生宿舍了解学生的生活起居，催促检查宿舍卫生和宿舍安全9、引导学生端正（学习态度），明确学习

9、目的，保持好的学习习惯，提倡班级成立学习兴趣小组，或自由组合，或以寝室为单位。营造班级深厚的学习气氛。 10、接近期末考试，通过学习学生手册结合违纪处分案例，加强诚信教育，强化考风考纪教育，杜绝考试作弊。 11、细心备课，仔细讲授大学生职业进展与就业指导课程中的相关内容，传授（面试）（阅历），剖析就业技巧，在四个班级开展模拟面试活动，让学生把握面试前的预备，面试中的技巧，以及如何调试面试后的心理。 12、仔细做好毕业班学生实习单位落实工作，与实习单位沟通，疏通障碍，引导鼓舞学生树立正确的就业观，帮助实习单位治理好实习学生。 13、邀请已毕业的相关专业学生介绍（考研）或就业的感悟，引导学生依据自

10、己条件做好考研和就业的正确选择，避开消失盲目跟从现象。 14、积极组织学生参加校内外活动，培育学生综合素养和创新力量，鼓舞并指导学生参与挑战杯竞赛，职业生涯设计大赛，企业模拟大赛、治理决策大赛等等，利用暑期带着学生走出校园，走向社会，进展暑期三下乡（社会实践），让学生接触社会，调研社会，了解社会。 二、班级取得的成绩： 一份耕耘一份收获，20_年度我所带班级在各种竞赛和活动中均取得骄人成绩： 1、参与国家级竞赛获有四组奖项。 2、参与省级竞赛获有四组奖项。 3、校级竞赛中获有9组奖项。 三、担当的其他工作 1、学院医药贸易试验室两学期后九周的星期二、四开放工作，并辅导学生做试验。 2、试验设备

11、的日常维护工作。 四、工作缺乏之处 在辅导员岗位上，深感工作阅历缺乏、工作方法有待进一步改良，今后将更加虚心地向领导和教师们学习，更加扎实地做好辅导员工作 辅导员年度工作总结大全3 这一年，是收获的一年，也是自我提高和发觉缺乏的一年。本着以学生的思想教育、学风建立为重点开展工作，廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。 一、以细致急躁的工作态度来开展辅导员、班主任工作。 20_年上半年，我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作，党校培训注意实效，共培训学员176人，积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。 20_年9月，我担当了_年级新生499人12个班的辅导员工

12、作，负责院艺术团、学院各学生社团的治理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，积极有效的效劳于学院、学校。在20_年（军训）中，我院获得学校的优秀组织奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到（跆拳道）协会、形意拳协会活动的有效绽开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay

13、竞赛三等奖，社员赵震获得动漫原画竞赛个人三等奖，社员张洋承受了齐鲁电视台的采访，而视周刊杂志也对动漫协会的成绩做了（相关报道）。 20_年_月以表演嘉宾身份参与齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁承受了山东有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。 20_年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加糊涂的熟悉到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经受。工作中得到了几位处长、国教师与教务处各位教师的大力支持和帮忙，感悟尤深，我所完成

14、的工作也得到了教务处领导与教师们的认可。 回忆一年的工作，有成绩也有缺乏。我将努力克制自己存在的缺乏，面对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率，我将投入全部热忱开展工作，力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列，请领导教师给与批判帮忙。 辅导员年度工作总结大全4 一、治理工作 一个优秀的班级离不开优秀的的班干部，自己所带的班级班干部总是我第一个重视的对象，治理好班级其实不是全部靠我自己，更多的是学生，究竟不能够始终守着，所以我对于每个班级的班干部工作很重视，我会常常的做一些思想工作，不是为了去批判学生什么，不是问了让学生跟着我的想法来，我是盼望每个班干部有自己的一些想法，不要想太多，

15、好的想法不缺实施的时机，对于每个班干部自己的职责，准确到位。 在治理好班级方面我始终本着积极心态，学生们的在这个年纪也已经很成熟了，自己行为也不会常常要去说，更多的是自己的自觉，我很注意一个班级的班风，每个学生应当为自己班级的风气着想，一方面就是学生们的自觉性，还有荣誉感，班级风气不是一个人就能够建立起来的，这方面我会常常去讲，让学生们不遗忘，有这么一个意识。 二、关注学生思想心理安康 始终一来这都是院里催促的一个工作，我很上心学生们的身心安康应当时刻留意到，大学生的心理也是简单发生变化，而且要高度重视不能够有所松懈，关注学生们的思想跟心理安康需要从日常动身，我会时刻的关注学生们的思想问题，私

16、下我加紧跟学生的沟通，不放过每一个学生的个人问题，有什么状况准时的处理，不让学生走向错误，一年来我在这方面的工作做的很充分，也有个被的学生会有一些心理方面的问题，跟障碍我急躁的加以开导。 三、关于贫困生 这方面的工作我坚决的根据院里面的指导做好相关的工作，绽开对贫困生的调查，对于班级的贫困生赐予帮忙，助学金的评比也优先考虑贫困生，再一个也成立小组评比，响应全班一起参加，成立小组参加投票，这是一个长期可持续的方法，确保每一个学生参加，每一票公正公正。 辅导员年度工作总结大全5 20_年度本人主要担当学生组织进展、学生就业工作和学生常规教育治理工作等。在系领导的关怀和支持下，比拟圆满地完成了自己所

17、担当的各项工作任务，在政治思想觉悟、业务工作力量和专业学习等方面都取得了肯定的进步。现将本年度工作状况总结如下： 一、针对不同层次的学生状况用不同的方法做思想工作。 在学生中开展有差异、分阶段的思想政治教育。作为大学生辅导员，在开展思想教育中敬重大学生的共性差异，选择适当的内容和方式，有针对性地开展思想政治教育工作。现在大局部生长在经济富裕的家庭，没有经受过苦难和挫折，不用为生活操劳，且都是独生子女的学生，始终备受父母、教师的关注和宠爱，从初中到现在一心只读圣贤书，无需过问窗外事。这些学生表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值，把父母的关怀、教师的爱惜

18、看作是理所固然，虽有抱负却无法与社会、祖国的需要相联系，自大，目中无人。针对这种状况，我就提倡学生多去关怀别人，多站在别人的角度考虑，不要斤斤计较个人得失，把爱心、关怀、孝心献给别人，让学生感受到这样做是一种乐趣。同时也让其逐步的自强、独立起来，熬炼自己的独立力量。依据新生入学阶段、低年级阶段、高年级阶段和毕业阶段大学生不同的需要和特点，既进展理论灌输，又进展思想疏导。在工作中注意将传统的治理学生向教育学生转变，当代大学生作为独立的群体，受到社会多元化影响，依靠传统的治理方法是行不通的，特殊是作为辅导员和学生接触比拟多，辅导员本身的言行举止对学生的影响很大，所以在工作中不仅依靠教育手段去治理学

19、生，更重要的是用自己的表率作用对学生潜移默化的影响。 二、强“基”固“本”做好常规工作 1、作为辅导员常常深入其中了解学生中存在的问题，通过不定期对学生宿舍卫生、大功率电器检查，加强学生良好生活习惯和安全教育，并取得良好的效果。通过观看、调查等方法，了解学生的成长经受、课堂学习状况、课外活动的表现，做到把握学生的思想轨迹，充分了解学生在学习和生活上的需要，把学生思想动态与开展学生工作相结合，准时帮忙或引导他们自己解决情感问题、生活问题、学习问题等。 2、做好学生党员进展规划报送和学生党员的进展、教育工作。先后组建了教育系学生党员示范岗、教育系学生党员志愿者效劳队、教育系学生党员学风督察组等，并

20、通过演讲竞赛、签订责任状等活动，引导学生党员为学院进展加砖添瓦。 3、仔细做好20_届毕业生就业指导工作，催促学生准时备案，到目前我系学生就业率已经到达98%。 4、加强对20_级学生会干部的培训、引导和教育工作。 三、加强特别群体的帮忙、教育工作 (1) 对于贫困生来说，要培育他们的自信。告知他们贫困不是自己的累赘，不是低人一等的条件，相反要让他们摆脱这种阴影，把这转化为一种积极向上的动力。而且我在生活和学习上都尽我所能的赐予帮忙。 (2) 现在的学生心理成熟早、学问面广、但是心理障碍的发生率高，各类心理特别问题的比例趋上升。对于心理有问题的学生，我依据不同的状况从不同的侧面指导，平常多给其

21、进展心理疏导，帮忙他们分析临时失利的缘由，坚决其意志，赐予其成绩的确定，但是思想不能消失偏激的想法。并且我让班干部和学生中积极要求上进的代表同我一起参加到对此类生的教育关怀治理中，让这些学生认为他们不是没人要的，还是有很多同学在关怀着他们，让他们自愿的说出自己的心声。且让班干部准时反应，这样就能准时的以正确有效的方法帮他们把问题解决，把一些原本要发生的事化小、化无。 四、缺点与缺乏。 在工作中缺乏创新精神，在以后的工作中多向别人学习、多借鉴好的工作方法。 五、工作中的体会 正确处理事业心与寻常心的关系。由于我们的工作需要付出，需要奉献，而不能图回报，也无法图回报，由于我们培育的学生是流淌的，最终要走出校门回报社会。作为辅导员是不能占有的，我们有的只是学生成才后精神上的安慰。为此我们要有寻常心。作为辅导员我们必需要有责任感和事业心，即对学生要有爱心，对工作要有热心，对自己要有信念，要“不以物喜，不以己悲”，要以学生的进展为第一要务，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”。