企业年度培训计划八篇.docx

《企业年度培训计划八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《企业年度培训计划八篇.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 企业年度培训计划合集八篇企业年度培训规划 篇1 一、员工培训规划重视培训年度规划，明确培训重点目标 企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划，必需从根本上重视培训规划，不能将培训看成可有可无的事情。 一个好的培训规划绝不会只是一些培训课程的组合，一个差劲的培训规划往往只会铺张大量的资源，却得不到任何效果。 只有从思想上重视培训规划，明确培训重点目标，才能够正确对待培训规划，也才能够制定出有效的培训规划。 二、员工培训规划要系统分析培训需求，有的放矢切入实际 企业整体的培训需求可以从五个方面来进展分析：企业进展战略、年度工作规划、企业文化、行业特性和企业进展阶段。 部门培训需求主

2、要是征求各部门主管的需求，由其依据部门的工作目标来提出自己的需求。 员工个体培训需求则可以通过发放培训需求调查问卷的形式来完成，并由部门主管来推断是否符合企业的需求。 这样培训满意的不仅是企业的培训需求，还满意了部门及员工的培训需求。 三、员工培训规划要建立培训课程名目，制定课程开发规划 培训需求分析完成后，下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。 从需求的频率来分，培训课程可分为常规课程和随机课程两类。 对于常规课程，培训治理者应当分门别类建立完整的课程名目，加强对课程的治理，并保证课程的连续和持续改善。 依据课程名目制定年度培训课程开发规划，通过确定问题，与企业领导层争论就需要解决的问题达

3、成共识，进展自我分析，确定可行的方案，并分析选择的标准等方法，从而使培训更系统、更完善。 四、员工培训规划推行培训案例征集，有效性、吸引力倍增 实际工作中发生的案例是最好的材料，把工作案例提交给培训师，由培训师依据案例来组织课程，培训不行能不再具有针对性。 结合员工实际工作中的案例，培训时不再拿世界知名的企业说事，培训对员工的吸引力增加了，也让员工感觉讲师讲的就是自己身边真实的状况，可以随时随地就用得着。 企业应建立培训案例征集制度，由各部门治理者和员工收集整理提交工作中遇到的典型案例。 同时，企业的培训治理者本身也要常常到各部门了解工作的状况，收集对培训有用的案例。 五、员工培训规划制定岗位

4、技能表，系统分析员工的培训需求 实现员工培训规划的系统性，必需系统分析每个岗位所应具备的学问与技能，制定岗位技能表及培训训练活动的详细实施方案，细化各项学习内容和考核目标，依据员工缺乏的技能再来组织培训。 这是一项简单的系统工作，不是一个部门，也不是短时间内所能完成的工作，但企业要真正地提高员工的素养，培训真正地要提升水平，使培训更系统，这是必不行少的一环。 当这项工作完成之后，很多问题就迎刃而解，培训工作也变得更有效、更系统。 六、员工培训规划推行教练体系，全面提高培训效果 培训效果是培训治理者最头痛的问题。 在企业内部建立一支讲师队伍，或者把内部培训师训练成一支讲师队伍，针对一些重要的课程

5、与技能，针对一些重点的员工，实行培训加讲师的方式，则能极大的提高培训效果。 要想做好企业培训决非易事，选择一至三个年度工作重点，作为突破口是明智的选择。 这也是企业在进展新一年度培训规划时所应实行的策略，从而供应最好、最满足、最有用的效劳给企业受训群体。 企业年度培训规划 篇2 回忆xxx年随着售后部进厂修理台次的增加，前台接待人员配置也随之增加。另外在本地区范围内又有两家新的特约店已投入运营，有可能造成治理内客户的流失。因而必需通过高质量的效劳来提高客户满足度，尽可能的保存老客户增加新客户，同时增加返厂率，这对前台接待人员提出了更高的要求。因此从售后部前台接待开头，在xxx年要加强对整体效劳

6、接待人员的培训，提高接待人员的效劳水平，以适应外界的竞争压力及售后部的进展。 一、售后前台接待人员效劳水平现状 xxx年为适应售后部进厂修理台次的增加，并使接待人员有所增加但是接待人员的总体效劳接待水平并未增加反而降低。主要缘由有1、学校毕业生增多阅历几乎为零。2、社会聘请入职人员的效劳接待水平参差不齐。3、新增加人员对广州本田的专业学问上、效劳理念上并不了解。4、老业务员针对现在的竞争压力也需要再培训。以上状况在xxx年以做过有针对性地培训但还是不够。 二、 培训目标 1、通过接待培训并协作前台治理提高客户满足度（CSI）。 2、提高广州本田汽车的专业学问。 3、根据正确的广本售后效劳流程工

7、作。 4、提高新员工的接待力量（制定新员工培训方案包括岗前培训）。 5、增加保险理赔学问。 6、 提高员工的岗位力量，增加工作信念，从而促进部门目标的完成。 7、接待员经过培训必需通过广本售后效劳根底业务培训的考试。 三、培训原则 1、为公司内部自行培训，外出培训根据广州本田要求。 2、培训由售后经理及售后主管部门副经理监视实施。 3、各项课程培训后考试成绩纳入人员考核标准。 4、员工应本着自主学习的原则，在工作中结合培训各项内容积存阅历不断学习，来提高自身素养。 四、培训治理 1、培训时间： 1）利用晚18：00-20：00进展1课时的培训 2）每周培训最少培训1课时 3）每周规划培训两次周

8、2和周6 2、培训人员：修理接待人员、业务助理、保险接待人员 要求： 1）学员必需按时到达培训地点，不得无故缺席培训。 2）学员必需做好培训笔记，有疑问在课堂上解决。 3）学员在培训后应抓紧复习所学内容，加强培训效果。 3、培训讲师：王明文 尉涛 吴丽 张柏桓 要求： 1）讲师应按培训规划安排进展培训。 2）讲师课前做好培训教案，培训预备。 3）上课守时，尽量不要加长上课时间。 4）要求上课人数到达估计人数的90%才能上课，并做好培训人员登记。 5）每项课程培训完毕后会对学员进展测试，来检测培训效果。 企业年度培训规划 篇3 为进一步抓好我市职业卫生监管工作，根据国家、省职业卫生监管工作部署及

9、20xx年沈阳市安全生产工作要点的要求，制定20_年全市职业卫生监管工作规划。 一、工作思路 深入贯彻落实中华人民共和国职业病防治法(修正)和沈阳市安全生产“十二五”进展规划，全面推动职业卫生监管工作，进一步推开工作创新，夯实根底工作，深化职业危害治理，改善作业环境，爱护劳动者安康权益。 二、工作目标 1.全面完成省、市政府下达的职业卫生监管工作任务。 2.职业病危害工程申报率到达20xx年职业卫生工作规划以上，作业场所职业病危害检测率到达50%以上，主要危害因素检测合格率到达80%以上，职业安康体检率到达60%以上，建立工程职业危害防护设施“三同时”审查验收率到达70%以上，用人单位主要负责

10、人和职业卫生治理人员职业卫生培训率到达100%。 3.有效掌握重点地区、重点行业、重点企业职业危害。 4.遏制重特大职业危害事故的发生。 三、工作任务 1.进一步加强职业卫生监管体系建立。一是尽快完成职业卫生监管职责划转工作。20xx年11月，辽宁省编办依据中编办关于职业卫生监管部门职责分工的通知下发了关于进一步明确职业卫生监管部门职业分工的通知(辽编办发20xx231号),明确了省安监部门职业卫生监管职责。省安监局和省卫生厅已经完成职能划转，市安监和卫生部门职能划转工作正在有序进展中，各区、县(市)安监局要尽快与机构编制部门及卫生部门进展沟通协调，完成职能划转工作，建立责权匹配、上下全都、运

11、转有效的职业卫生监管体系。二是进一步加强职业卫生监管机构队伍建立。各区、县(市)安监局都要设立独立的职业卫生监管机构(棋盘山风景开发区安监局除外)，配齐满意监视执法需要的专业监管人员。三是进一步加强职业卫生执法装备建立。各区、县(市)安监局要根据国家安全监管总局作业场所职业安康监视检查装备配备指导名目的要求，配齐职业卫生监管执法装备，包括现场快速检验检测设备(优先选配粉尘、毒物、噪声、高温、照度、风速、激光测距仪等检测装备，配备率到达50%以上)、个人防护用品、调查取证设备及必要的检查专用车辆，保障监视执法工作有效开展。 工作要求 1.加强领导，细心组织。各地区、各部门、各单位要充分熟悉职业危

12、害防治工作的重要性，要建立和落实职业危害防治责任制，健全工作机制，确定牵头部门，明确职责分工，周密部署，细心组织，全力抓好职业危害防治工作。 2.分工明确，亲密协作。各相关部门要根据职责分工仔细做好职业危害防治工作，加强工作的协调与协作，定期召开联席会议，加强信息通报和信息沟通，构建职业危害防治的长效机制。 3.加强宣传，强化监视。各地区、各部门、各单位要充分利用播送、电视、报纸、互联网等新闻媒体，广泛宣传职业危害防治学问，提高广阔劳动者的自我防护意识。要强化舆论监视和群众监视，鼓舞群众举报职业危害防治违法行为，对存在严峻职业危害问题的单位和地区要进展曝光。 企业年度培训规划 篇4 一、培训工

13、作的指导思想 以经营治理为中心，以培训需求为导向，以强化效劳意识、改良效劳质量为目标，积极促进员工队伍岗位学问及专业技能的提升，努力为宾馆转型升级效劳。 二、培训工作的根本原则 培训工程（课程）的选择确定本着“缺啥补啥，用啥学啥；急用先学，务求实效”的原则。 坚持抓重点，兼顾一般。 合理有效地利用现有培训资源。 三、培训分工及规划治理层次 宾馆培训规划由两个层面构成： （一）部门培训规划 各经营部门、前勤效劳及后勤保障部门是本部门培训工作的责任主体，负责本部门培训规划的制订工作。部门培训着重解决员工在学问技能及工作态度方面存在的问题。培训师资由部门治理者或责成他人担当。 (二)培训部的职责 培

14、训部负责统筹协调各部门培训规划的制订工作；跟踪督导部门培训规划的执行状况；帮助协作各部门完成培训规划；对部门培训规划完成状况进展考核验收。 此外，培训部还担当一线部门员工的通用学问、治理人员素养力量提升、新员工入职及各类专题专项培训。 企业年度培训规划 篇5 一、根本思路 1、加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮忙员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的熟悉。在提高思想意识的根底上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的爱护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“四不损害”：不损害自己、不损害他人、不被他人

15、损害、爱护人不受损害。 同时对公司各级治理人员（包括领导、公司各部室治理人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关怀人、爱惜人的生命与安康动身，重视安全生产，做到不违章指挥。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参加的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的.安全教育。由于生产与安全是不行分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进展安全教育。 3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，敏捷多用，尽量采纳符合人的熟悉特点的、感兴趣的、易于承受的方式。针对我公司的详细状况，安全教育的形式分为内部培训和外部培训。主要

16、有以下几个途径： （1）会议。主要有：安全学问讲座、座谈会、报告会、先进阅历沟通会、事故教训现场会等。 （2）张挂。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 （3）音像。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。 （4）现场观摩演示。主要有：安全操作方法演示、消防演习等。 4、严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人，应严格要求进展三级安全教育（包括公司级、部门级、班组级安全教育），学习内容包括安全技术学问、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格前方可进入操作岗位，考核状况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。

17、5、在岗人员按规定参与再培训，每年再培训总学时在20学时以上，培训涵盖规章制度、操作规程、危急源辨识与掌握等内容。 二、主要的培训内容及规划 主要的培训内容及规划见附表。 三、要求 1、培训完毕后，要对培训的效果进展评估。 2、不能按期进行的安全培训教育活动，要准时向上级报告，说明进行的详细时间和缘由。 企业年度培训规划 篇6 依据安全生产法、安全生产培训治理方法的有关规定及要求，为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，仔细开展安全生产教育培训和安全操作技能培训，根据“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求，实行有力措施，切实把培训工作抓出成效。是切实加强安全生产教育培

18、训工作，为工程的安全生产工作供应有力保障特制定安全治理部20xx*年度安全教育培训规划如下： 一、培训工作的指导思想 指导思想： 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，仔细贯彻落实安全生产法、安全生产培训治理方法等法律法规和有关要求，紧紧围绕公司安全生产工作部署，明确安全生产教育培训目标，实现公司安全生产教育培训工作实现标准化、制度化、科学化治理。 二、培训教育工作的目标 通过安全生产教育培训，公司工业人员全面承受安全生产教育培训，是安全生产素养和治理水平明显增加，“三违”明确下降，力争公司全部工作人员持证上岗率到达100%。 三、培训内容 1.国家安全生产方针、政

19、策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 2.安全生产治理、安全生产技术、职业卫生等学问； 3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； 4.应急治理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； 5.国内外先进的安全生产治理阅历 6.典型事故和应急救援案例分析 7.其他需要培训的内容。 四、培训教育工作的时间 1.公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时 2、安全治理人员和技术人员每年不少于40学时 3.其他治理和技术人员每年不少于20学时 4.特别工种每年不少于20学时 5、其他职工每年不少于15学时 6.待、转、换岗重新上岗前，承受一次不少于20 学时的培训 7新工人的公司、车间、班组

20、三级培训教育时间分别不少于24学时、24学时、24学时 五、教育和培训的形式与内容 按等级、形式和工作性质分别进展，治理人员的重点是安全意识和安全治理水平，作业人员的重点是遵章守纪、自我爱护和提高防范事故的力量。 （一）新工人三级安全教育 对新工人和调换工种的工人必需按规定进展安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。 三级安全教育是每个刚进公司的新工人必需承受的首次安全生产方面的根本教育，三级安全教育是指公司、车间、班组这三级。对新工人和调换工种的工人，必需按规定进展安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。 公司级 新工人在进入公司前八天每天上午9:00至11:00 新工人再安排到公司之前必

21、需进展初步的安全教育，教育内容如下： 1.劳动爱护意义和任务的一般教育； 2.安全生产方针、政策、法规、标准、标准、规程和安全学问； 3.公司安全规章制度等； 车间级 新工人被安排到车间前八天每天上午9:00至11:00 车间级教育是新工人被安排车间以后进展的安全教育。教育内容如下： 1.车间工人安全生产技术操作一般规定； 2.车间安全治理规章制度 3安全生产纪律和文明生产要求 4.车间内部的工作环境和工作特点可能存在担心全因素的危急作业部位及必需遵守的事项 班组级 安排到班组前十天每天上午9:00至11:00 岗位教育实行工人被安排到班组后开头工作前的教育，教育内容如下： 1. 本人从事工作

22、的性质，必要的安全学问，设备及安全防护设 施的性能和作用 2. 本工种的安全操作规程 3.班组安全生产的要求和劳动纪律 4.本工种事故案例剖析，易发事故部位及劳动防护用品的使用要求 （二）特定状况下的适时安全教育 1.季节性 加强冬季、夏季、雨雪天、讯台期工作 2.节假日前后 3.节假日加班或突击赶任务 4.工作对象转变、公种交换的培训时间为上岗前五天上午9:00至11:00；下午3:00至5:00 5.新工艺、新操作、新设备、新技术操作前五天上午9:00至11:00；下午3:00至5:00 6.发觉事故隐患，和发生事故后 （三）常常性安全教育 在做好上述培训和教育工作的同时还必需把常常性的安

23、全教育贯彻于工作当中，并依据承受教育对象的不同特点，实行多层次、多渠道和多种方法进展 1.安全生产意识宣传教育每月第一周周五上午9:00至11:00 2.普及安全生产学问宣传教育每月第一周周五上午9:00至11:00 3.公司定期的安全日于当天进展安全教育活动 4.班组每天三上岗（上岗交底、上岗检查、上岗记录）、和一讲评 （安全讲评活动）。上岗前半小时 六、培训评价 1.了解熟识公司的治理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规治理体系的标准、员工纪律。 2.安全教育和培训要表达全面、全员、全过程的原则，掩盖施工现场全部人员，确保只通过安全教育的人才能上岗。 七、安全教育记录清单 1.

24、安全教育记录 2.安全教育培训档案 3.安全员、特种作业、操作人员名册。 4中小型机械操作人员名册 5.安全教育评价记录 以上条款由安全治理部建立台账不定期抽查。 企业年度培训规划 篇7 一、制定员工培训规划的程序 1、依据公司进展目标的需要； 2、公司各部门依据公司进展目标及实际需要来制定自己各部门的培训需求； 3、治理部依据公司进展目标和各部门的需要，制定员工培训规划； 4、20xx年员工培训规划由总经理批准后开头实行。 二、20xx年度员工培训规划 依据公司进展目标和经营状况，我司处于飞跃进展的阶段，目前公司员工队伍存在着学问构造不合理、整体素养偏低；治理人才、专业技能人才缺乏；员工心态

25、封闭、员工流失率低等问题。假如不解决这些问题，公司所提出的进展目标就无法实现。为此，加强员工培训，逐步调整员工的心态和学问构造，拓宽员工学问面，提高员工的专业技能和治理学问，培育一批具有敬业精神，勇于担当义务责任，有安全意识、本钱意识的新型治理人才。 1、原则 、培训规划掩盖企业各层次； 、整体培训规划与个人培训规划相结合； 、培训方式敏捷多样，培训内容结合实际； 2、目的 、向员工灌输新学问、新理念，拓宽员工的学问面； 、使员工转变旧观念，调整好员工的心态，从而更好地为公司效劳； 、培育一批既有专业技能，又有治理学问的复合型人才； 、提高整体员工的素养，从企业文化入手，从5S开头，到安全生产

26、、本钱节省，形成7S； 、使员工具备上岗所要求的技能。 3、培训规划 本培训规划根据不同层次分别制定，力求做到培训内容与实际需要相全都。 、高层治理者培训： 1）、培训对象：公司总经理 2）、培训方式：半脱产 3）、培训方法：讲师讲授、自学、考察 4）、培训内容： A、企业进展战略（内训，2月） B、打造企业卓越的执行力（内训，4月） C、团队精神与拓展训练（外训，7月） E、人力资源治理（内训，10月） 、中层治理人员培训 1）培训对象：主管、主任、经理 2）培训方式：半脱产与在职相结合 3）培训方法：讲师讲授、自学、实习 4）培训内容： A、现场治理（内训，季/次）； B、如何成为一个合格

27、的治理人员（内训，季/次）； C、时间治理（内训，季/次）； D、授权治理（内训，季/次）； E、沟通技巧（内训，季/次）； F、团队精神（内训，季/次）； G、本钱治理（内训，季/次）； H、鼓励机制（内训，季/次）； I、安全生产学问（内训，季/次）； J、工厂治理（外训，6月）； K、基层生产治理（外训，6月）； L、拓展训练（外训，7月）； 、基层治理人员培训 1）、培训对象：组长 2）、培训方式：在职培训 3）、培训方法：讲师讲授、自学、实习 4）、培训内容： A、现场治理（内训，季/次）； B、如何成为一个合格的治理人员（内训，季/次）； C、时间治理（内训，季/次）； D、授权治

28、理（内训，季/次）； E、沟通技巧（内训，季/次）； F、团队精神（内训，季/次）； G、本钱治理（内训，季/次）； H、鼓励机制（内训，季/次）； I、5S学问（内训，季/次）； J、ISO根底学问（内训，季/次）； K、基层安全生产学问（内训，季/次）； L、心态调整（内训，季/次）。 、储干培训 1）、培训对象：储干 2）、培训方式：在职培训 3）、培训方法：讲师讲授、自学、实习 4）、培训内容： A、理论学问：企业文化、工艺流程、操作标准、品质标准； B、技能操作：由生产部安排实际生产岗位，时间：一车间1个月；二车间1个月；三车间1个月； C、治理学问培训：内容与组长一样。 、一般员工

29、培训 1）培训对象：一般员工 2）、培训方式：在职培训 3）、培训方法：讲师讲授 A、企业文化（内训，半年/次）； B、礼仪礼貌（内训，半年/次）； C、5S学问（内训，半年/次）； D、安全生产学问（内训，半年/次）； E、ISO学问（内训，半年/次）； F、沟通技巧（内训，半年/次）； G、心态调整（内训，半年/次）； H、物料管控与预防铺张（内训，半年/次）。 4、治理方法： 、年度培训规划与员工培训规划连接； 、治理部确定受训者； 、外训员工需填写训练申请单，经总经理审批后生效； 、中层以上干部年培训时间不少于40H，员工不少于20H。全部员工培训状况记入员工训练课程记录表，作为以后员

30、工晋升、调动的依据。 、全部员工培训都需经过考核，考核合格者，发给结业证书；对成绩优秀者，公司依据培训制度赐予嘉奖，对考核不合格者，赐予惩罚； 、建立员工培训档案，全部培训资料归治理部入档； 、全部培训，按培训制度执行。 企业年度培训规划 篇8 一、目的 为了加强对新入职员工的治理，使其尽快熟识公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，娴熟地把握和使用本职工作的设备和办公设施，到达各个岗位的工作标准，满意公司对人才的要求。 二、培训工作流程 1、到职前培训预备 A、新员工到达公司报到（人力资源部负责，主要是住宿安排、预备生活用品、食堂位置及相关办公场所指引等） B、正式上班第一天（人力资源部负责

31、：填写报到表、提交相关证件资料） C、简洁的部门新员工欢送仪式，介绍相关人员熟悉。 D、由指定人员给新员工指引工作场所、分发工作用具（人办资源部指定人员） E、分发公司内训材料及课程表 F、指定一个老员工做新员工的引导人。 2、正式培训（讲课式，报到其次天，时间为一天） A、讲师（人力资源部主管、相关部门经理） B、培训流程（人力资源部相关部门公司领导总结争论完毕） C、培训内容 a、人力资源部门（9：00-12：00） 公司介绍：企业进展、理念、历程、前景、目标、主要业务、荣誉、组织构架 企业文化：标志含义、公司宗旨、内部刊物、公司网站、爱心协会 公司制度：入离职制度、考勤制度、休假制度、治

32、理问责制度、奖惩制度、宿舍治理方法、食堂就餐制度、差旅制度、培训制度、保密制度、财务报帐流程、员工礼仪、劳保制度、安全制度 公司福利：法定节假日休假、公司供应的消遣设施、阅览室、供应食宿 员工生活：聚餐、球赛、电影、培训、同行沟通、参与相关活动 主要领导介绍：董事长、总经理、副总经理、厂长、技术部主管、销售部经理、办公室主任、财务部经理、选购部经理 b、相关部门（14：00-16：00） 部门业务介绍 工作岗位职责介绍 业务学问与技能 操作流程制度 与其它部门的业务关系 c、公司领导做总结性讲话（10-20分钟） d、新员工争论时间（约1小时） 三、消遣活动（参观活动完毕后的下午及晚上） 1、

33、聚餐（18：00-19：30） 2、茶话会（20：00-22：00） 3、人力资源部主导，后勤支持。 四、培训总结和评估 1、新员工培训总结 2、新员工培训反应表 3、新员工表现评估表（一星期后） 4、资料归档 五、其它 1、各部门的抽调人员名单 2、培训费用申请 3、人员出勤状况登记 新员工岗位培训反应表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ 是 否 2、你是否已清楚了解自己的工作职责及岗位描述？ 是 否 3、 你是否已熟识公司的环境状况及工作场所？ 是 否 4、你是否已熟悉部门里全部的同事？ 是 否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果？ 是

34、否 6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮忙？ 是 否 7、你是否已承受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？ 是 否 8、你是否了解公司的相关治理制度？ 是 否 9、 在岗位培训中，有何改良的地方？ 10、 在今后的工作中，盼望承受哪些方面的培训？ 新员工试用表现评估表 部门： 姓名： 职务（工种）： 入职日期： 1、您对新员工一周内的工作表现的总体评价： 优 良 一般 差 2、新员工对公司的适应程度： 优 良 一般 差 3、新员工的工作力量： 优 良 一般 差 4、新员工的工作态度： 优 良 一般 差 5、新员工业务学问把握状况： 优 良 一般 差 6、您认为新员工还需要哪些方面的培训？ 7、其他评价： 部门主管签名： 日期： 【企业年度培训规划合集八篇】