以案促改个人剖析材料及整改措施农信社以案促改专题民主生活会个人对照检查材料.docx
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1、 以案促改个人剖析材料及整改措施农信社以案促改专题民主生活会个人对照检查材料 以案促改个人剖析材料及整改措施下面,依据对我市发生的多起案件的深刻熟悉,结合自己的工作实际,对镜反思,将自我剖析状况汇报如下: 一、对履行“一岗双责”的理解不深、不透实际工作中,能够严格落实党风党纪,做到政治上糊涂、经济上洁净、生活上自重、作风上务实、工作上进取,在廉洁自律上作出表率。 一是对履行“一岗双责”的重大意义理解不深、不透。认为落实“一岗双责”是党委、纪委的责任,是主要领导干部的责任,无视了自己也是作为一名领导干部,也有自己分管和牵头的工作;二是对履行“一岗双责”意识不强。在工作中,对自己分管的科室和牵头单
2、位,业务工作要求多,讲党风廉政要求不够。 整改措施。强化责任意识。把履行“一岗双责”作为一种政治意识和大局意识贯穿于日常工作之中,在安排部署业-1-务工作的同时,不忘党风廉政建立,让自己分管部室的每一位干部职工在干好本职工作的同时,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、戒备线”,进一步强化纪律和法律意识,远离腐败深渊。 二、对比典型案例剖析张笑东等案件中无一不是通过起初的“吃拿卡要”,渐渐走向犯罪的深渊,中心“八项x定”公布实施以来,奢侈之风虽被狠刹,但讲排场好面子思想还没有完全消退,这是受人情世故的影响,更是对自身要求不严格、做不到位的问题。 一是中共中心“八项x定”公布实施后,在坚持学
3、习党员干 1 部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,有时存在把关不严的现象;二是自认为受党教育多年,思想素养是高的,就慢慢放松了自我要求,满意于不违规、不触线、不出事,党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝,勤俭节省意识不够强,艰难奋斗精神有所弱化。 一是深入学习党章、党员领导干部廉洁从政若干准则和“八项x定”等各项规章制度要求,仔细贯彻落实“三严三实”要求,保持虚心、慎重、不骄、不躁,艰难奋斗勤俭节省的作风精神,树立全心全意为人民效劳的宗旨;二是从身边小事做起,做到“防微杜渐”,筑牢拒腐防变思想防线。 三、对比党性熬炼剖析状况长期以来,深受党的教育培育,对党感情深,党
4、性观念-2-强,能够切实遵守党的政治纪律和政治法规,自觉贯彻执行党的路线方针政策,始终与党中心保持高度全都。 存在的缺乏:对比这次“以案促改”学习教育及准则根本精神和条例根本要求,一是慎微意识不强。如:对上级领导检查指导工作和兄弟地市同仁来我市沟通学习中,有时碍于面子,想把接待标准提高一点,打点“擦边球”;二是慎独意识不强。有时下基层调研检查工作时,遇到超标准接待,态度不够坚决,制止不够到位,思想上有“随大流”的思想观念。 整改措施。深入学习中国xxx纪律处分条例、中国xxx 廉洁自律准则、中国xxx问责条例、关于新形势下党内政治 2 生活的若干准则和中国xxx党内监视条例等党内法规,增加党性
5、观念,强化法律意识。同时,加强自身艰难奋斗的思想教育和廉洁文化教育,弘扬正气,铲除邪气,彻底铲除腐败滋生的土壤,尽职尽责努力专心做好各项工作。 四、对比岗位职责剖析状况自己在团市委任职以来,先后从事和分管xx工作,在工作上,能够爱岗敬业,努力完成领导交给的各项工作任务。 存在的缺乏:一是满于现状,进取意识不强。自认为自己在土地系统摸爬滚打了二十多年,对业务工作底子清、业务熟,因此满意于自己的阅历和学问,固步自封,存在“安于现状、无过即安”和“求稳多、求进少”的思想;二是工作缺乏激情,精神状态与新形势下对领导干部的要求有肯定的差距。-3-整改措施:坚持解放思想、实事求是、与时俱进、务实创新,在科
6、学理论的指导下,不断总结和完善工作阅历,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。 由于个人熟悉水平、思想觉悟所限,可能还有一些问题对比检查的不够深刻、不够全面、不够精确。缘由剖析和整改措施也不肯定到位,敬请领导和同志们批判指正。我将虚心承受,仔细加以改良。-4- 以案促改个人剖析材料及整改措施_以案促改个人整改材料“剖析典型案件推动以案促改” 3 专题民主生活会个人对比检查材料依据xx关于“剖析典型案件推动以案促改”专项工作的安排和部署,xx领导班子全体成员严格根据活动规划安排,仔细学习了相关警示材料,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我市的三起重大案件,班子成员都从中受到了启发和
7、教育。通过了解案情,剖析案件,我从思想上收到了警醒,明白了底线,找准了这些违法违纪行为的根源、缘由,熟悉到了违法违纪给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题,仔细剖析存在问题的缘由和制定整改措施。下面我把对比检查状况报告如下: 一、存在问题 (一)自身存在问题1、思想熟悉上。平常虽然常常参与政治学习,但对其缺乏正确的熟悉,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。 2、抱负信念上。到xx工作以来,自己非常重视坚决抱负信念,深入学习十八届六中全会精神和xx书x系列讲话精神
8、及党的各项规章制度,深刻领悟省委、市委、局党委重大部署,不断加深对“四个意识”的熟悉,坚固树立正确的世界观、人生观、 4 价值观,不断坚决马xx主义信仰,在大是大非问题上态度鲜亮、立场坚决。深入反思,在抱负信念方面还存在一些问题。如,在加强理论学习上搞选择,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境地。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思索的不深入、不全面,没有带着思索摘抄学习笔记,只是简洁的用数量衡量,没有做到真正的把党的理论内化于心、外化于行。 3、在政治纪律和政治法规上。参与工作以来,自己就在教育部
9、门工作,能够严格根据党员干部的标准要求自己、熬炼自己。到xx工作后,坚持用党员干部身份和标准严格要求自己,不断增加纪律和法规意识,在思想上、政治上、行动上自觉同党中心保持高度全都,能够做到对党表里如一,言行全都,不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题,留意把自己融入集体,维护集体团结,恳切待人处事。深入反思,在纪律和法规上还有缺乏。同时,自己在严守纪律上做的也不够好,存在着思想熟悉淡薄,重业务、轻学习,缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力的现象。 4、在转变作风上。工作中,能够坚持一切从实际动身的工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。能够仔细践行党的群众路线,坚持向群众学习,从群众身上吸
10、取才智和阅历。始终用中心八项x定精神要求自己、约束自己,力戒四风问题,严格 5 根据党的各项规章制度办事。重视家庭,能够较好地处理家庭和工作的关系,对家人关怀的同时,从严约束自己,注意良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存在不同程度的空和虚的问题。 5、在担当作为上。自己在工作中,常常性告诫自己,要始终用党员的标准要求自己,对上级领导安排的工作和任务,积极听从,不讲条件、不打折扣,保质保量的去完成,对一些难以处理的问题,深入思索、科学分析,拿出切实可行的措施,仔细解决。对工作中的失误,大胆担当责任,不随便推卸给别人,同时,留意从失误中总结阅历教训,努力改良工作。深入反思,在担当作为上还存在
11、一些亟待改良的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插究竟”“一把尺子量究竟”的精神,工作标准的天平有时候会倾斜,特殊是在任务重、时间紧的状况下,简单放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。 6、在参与组织生活上。能够履行党员干部的根本义务,积极参与党委组织的各类活动,能够严格遵守组织生活各项规定和有关纪律,真正通过组织生活获得学问、获得成长。 在离开单位外出参与活动时,留意维护单位的良好形象,严格根据有关规定,安排规划自己的工作。深入反思,在组织生活方面,还有很大的改良空间。如,在开展批判与自我批判时候存在好人主义,不够直接,不够大胆,辣味缺乏,有时担忧批判的重了,言辞剧烈
12、了,会伤了同事间的“面子”和情意,会影响团 6 结。同时,对待班子成员和同事的善意批判,有时不能很快的消化理解,存有肯定的抵触心情,没有第一时间去深入反思自己的缺乏,总是在一段时间过去后,才能理解“良药苦口利于病”的道理。 (二)教育系统存在问题结合自身对比材料,将自己对教育系统存在问题的熟悉报告如下: 1、教育教学工作有走旧路倾向,注意抓课堂教育教学工作,对新形式下,思想品德,道德情操,行为习惯等工作的教研工作缺乏。 2、有的教师无事业心,责任心不强,对教师职业本位认知不够,缺乏广泛的内在认同,把教书当其次职业,工作有应付现象。 3、极少局部教师师德师风经不起考量,存在道德观念迷失,价值取向
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