体育教师集中培训心得体育教师教育教学心得(3篇).docx

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1、 体育教师集中培训心得体育教师教育教学心得(3篇)体育教师集中培训心得 体育教师教育教学心得篇一 球、篮球、防身术和体操。理论局部由江苏学校教育网的曹卫民教师为我们做课外体育活动的讲座。 培训第一天由教研员李主任给我们上足球课，他给我们上的不是详细到某个课时的示范课，而是通过足球嬉戏的方式到达学生轻松把握某个动作要领的组织方法，在此过程中李主任还讲了如何通过足球嬉戏提高学生的运动负荷，如何合理组织可以有效解决农村体育课缺少器材的问题。 防身术课的安排深受女教师们的宠爱。给我们上课的是一位全国散打、跆拳道冠军。听他的课可以用布满激情、布满正能量来形容。课的开头我们分为四组，在3分钟时间内快速写好

2、队名，口号和队歌，接下来就是各种展现时间，大家的积极性一下子就被调动了起来。整堂课他给我们讲解示范了各种紧急危险状况下如何化解的方法，特别受用。 体操专项培训的一天是收获最大一天，为什么说是收获最大的一天呢?是由于2022年我参与的市青年教师根本功大赛中体操局部的考试内容这里面都有涉及，而且许多地方技能展现的时候模棱两可，还有双杠的前滚翻根本就不会，我想假如让我先参与培训，再去参与根本功考试名次有可能会好许多。上午刘教师给我们把青春的活力这套操又重新梳理和标准了一遍。我们还学习可几种队列队形口令的正确发出方法，从开头的把握不好节奏，到反复练习的娴熟运用，都说明白熟能生巧，勤能补拙的道理，经过屡

3、次反复的练习操化动作和队列，学员们根本上都把握了学习的内容。下午，刘教师还给我们示范了前滚翻，后滚翻和肩肘倒立等技巧类标准的动作，在我们的要求下他又给我们讲解示范了双杠前滚翻的教法和爱护与帮忙的方法。让我们有了直观的体验和感受。这天的培训，有汗水，但是更多的是收获。 江苏学校教育网的曹卫民教师用节拍嬉戏让大家的留意力一下集中起来，他讲的初探课外体育活动给全部人留下了深刻的印象，连续四个小时的时间，中间只休息了非常钟，曹教师给我留下了兢兢业业，尽职尽责的形象，他具体明白的给我们讲解“课外体育活动”的主要框架内容和表述要求，曹教师采纳的是先提问，后出示优秀案例的方法，让每个人都开动脑筋思索问题，而

4、不是平常培训时的只听不讲。 四天时间，说长不长，说短不短，通过培训，我既收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法，也让我找到了平常工作中的缺乏，帮忙我站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革，让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。结合我学到的学问，不断的提高自己的业务水平，运用科学的方法和良好的心态投入到教学工作中去。 体育教师集中培训心得 体育教师教育教学心得篇二 有幸在网络中参与本次培训，我觉得非常快乐，为此，我非常珍惜这次学习的好时机。 在这次远程培训中，我受益匪浅。使我深深感到要转变学生体育学习方式就必需让学生有充分从事体育活动的时机，以发挥他们学习的主动性和制造性。但在教学

5、实践中，我也发觉全新的教育理念还不能很好贯彻课堂教学始终，长期形成的学习惯的教学方式还难以一下子完全转变，这在很大程度上影响到学生学习方式的转变。 在今后教学工作中，要不断更新自己的教育观念，将全面的教育理念转化为教学行为，体育源于生活，生活中处处布满着体育活动。教师应为学生创设良好的体育活动气氛，让学生沉醉于体育熬炼情境之中，乐不思蜀。这里的“情境”主要指教师通过讲故事、创设活动场景、多媒体课件等教学手段使学生置身于体育熬炼气氛中。 在体育教学中，要从培育学生的素养着眼。中学体育教学不仅让学生把握体育学问，更重要的是使学生把握体育技能，增加学生体质。我认为在中学体育教学中，必需重视培育学生的

6、良好共性，并通过各种运动途径努力实施，全面提高学生的综合素养。 在体育教学中培育学生的良好共性，教师要通过各种渠道，抓住时机，把握好体育教学与学生共性之间的联系，发挥体育教学的功能，从而形成学生良好的共性品质，在教学中要做到:要引导学生在自我评价的时候，既要看到进步的一面，又找到自己的缺乏，力争发扬优点改正缺点，扬长避短,不断提升自己的各种素养;体育教学中，教师要制造让学生自主学习、合作熬炼的课堂教学环境，正确引导，奇妙疏导，使学生积极投入到学习的全过程;教师不需要对解决问题的方法做很多硬性规定，让学生在实际操作中自己想方法克制困难，有意识的磨练学生的意志，鼓舞他们不畏困难，提高运动质量。这是

7、逐步培育学生良好意志的有效途径。 本次培训帮忙我们体育教师解决教育教学中的实际问题，提高实施素养教育的力量和水平。通过学习，我深深地感受到国家对我们教育的重视，感受到远程教育的极大优势，感受到教师参与培训、提高自身素养以及教育教学力量的重要性。 通过倾听专家教师讲座，我对教育教学工作，特殊是中学体育教学有了更深的熟悉，教学思路开阔了许多，对今后的教育教学有了新的目标和方向，可谓耳目一新，受益匪浅。我想我在今后的工作中应当牢牢地记住：学生是一切教学的起点，也是一切教学的归宿;学生探究求学的过程要比获得单纯的结论重要得多。作为新时期的教育工，我们应当做一个“大气”的教师，不仅仅是要教给学生体育学问

8、，还应当教会学生学会科学的学习，熬炼方法，给予学生更大的后劲。这才是我们要追求的体育教学价值。 体育教师集中培训心得 体育教师教育教学心得篇三 _月17日上午，全县教师团聚一堂首先仔细倾听了周局长态度，打算你的高度的报告。这场报告意义深远，可真是一场准时雨。既让我们看到了自己的缺乏，又为我们的专业成长指明白方向，更重要的是带给了我们无限的学习动力，较好的为暑假培训打下了良好的根底。 报告中他时而严厉仔细，时而幽默诙谐，从全国的教育会议精神到我县的教育现状，他都一一做了分析，好像在给我们敲警钟，但又似乎是知心朋友一样在跟我们谈心，教育我们如何做人，如何做事，如何面对这次培训，如何调整好自己的心态

9、，如何培训才能做到更有效。 报告完毕后，上午11：20左右，县体卫艺科科长赵教师把我们快速召集起来，在县试验中学的操场上，特地召开了体育培训会议，为了便于教学，首先把我们全体教师平均分成了四个大组，然后，又给我们讲解了这次培训目的、意义及有关留意事项等。 带着激情、期盼与幻想，17日下午2：30我们在县试验中学的操场上正式开头了技能教学的培训学习。辅导教师细心预备，分工明确，职责清楚，一线教师协作默契，积极参加。 首先开头的是足球的技能培训，自己深知，由于平常场地的缺乏及自己的足球根本功差等许多缘由，所以平常未能开展好这项运动。因此，我感觉这次培训时机真的特殊宝贵，为了提高自己的足球根本功，在

10、训练时，我不怕苦不怕累，把自己不太娴熟地足球技能反复的练，主动找辅导教师王教师和根本功好的教师点拨，积极表现自己，不怕出错，反复体会动作要领，经过练习，自己好像找到了一些胜利的阅历，特殊是颠球时，我感觉不能颠的太高，脚腕不能太紧急，随后， 我还把我的阅历主动地往外共享。通过一段时间的训练，我感觉提高很快，最终顺当通过了考核组的考核验收，足球培训真正弥补了我的弱项，收获的是童年一般的欢乐，同时让我更爱足球运动，为我以后的教学打下了良好的根底。再接着就是县体育名师安朝阳教师带着我们一起进展田赛相关技术的培训与学习，重点学习了跨越式跳高、双手前抛实心球和蹲踞式跳远技术，这三项田赛技术是初中田径教材中

11、最重要的教学内容，因此我学的也特殊仔细。 与足球相比，这三项是我的强项，不仅是技术的考验，还是体力和心理的考验，对我来说还是有肯定的挑战性的。虽然在做这些技术前做了预备活动，但为了争取到最好的成绩，我还是使出了全身的力气，还好，没有发生拉伤或扭伤。最终也顺当通过了考核组的验收，通过田赛的培训学习，让我感觉到作为一名体育教师，身体安康是多么的重要!肯定要在平常加强身体熬炼，否则，缺少了力气和良好的心理素养又怎么能较好地完成动作技术示范呢? _月18日上午，听着动感十足、节奏感极强的音乐，踏着有节奏的步伐，全体初中体育教师在乐安试验学校崔晓华辅导教师的带着下开头了衰弱操根本组合动作的学习与训练，通

12、过学习与训练，让我再次熟悉了衰弱操技术的特点，娴熟把握了四种根本步伐，再次体会到了有氧健身操的魅力，一时间仿佛遗忘了自己是在学习，更感觉不到一丝累的感觉，更重要的是从崔教师的教学中我学到了如何进展衰弱操教学，随着衰弱操考核的完成，我们上午的培训任务根本完毕，由于时间早，我们一行人在赵科长的带着下进入了试验中学的多媒体报告厅，开头了课例的学习与分析。通过学习，我更加感觉到了体育教师平常教法的积存与根本功的加强是多么的重要。 下午，迎来的是武术技能的学习，在辅导教师曹教师的带着下，学习了一套根底套路，即第一套少年拳。由于自己的武术根本功还算可以，所以我学着也还算轻松，学习期间，我主动与辅导教师沟通，虚心请教，解决了自己的一些疑问，很快在一阵阵掌声中完成了我们的培训考核任务，通过武术培训让我进一步熟悉了武术的熬炼价值和运动特点。武术虽然在初中教材中占得比例不大，但对学生来说，学好根本功的确特别重要，况且它还是我国的传统体育文化，所以我们做教师的有责任开展好武术教学，真正把素养教育落到实处。 总之，通过第一阶段培训学习，让我开阔视野的同时，更重要的是学到了较多的教学根本技能及教学方法与技巧，增进了沟通，增进了身心安康，同时加深了我们的友情!正如周局长所讲“态度，打算我们的高度!”重要的不是结果，奋斗的过程才是幸福的、欢乐的!愿我们带着激情与幻想，风雨无阻的连续走完全程!