保护动物保护环境倡议书(6篇)[001].docx
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1、 保护动物保护环境倡议书(通用6篇)爱护动物爱护环境建议书1 敬重的校长和教师: 最近我发觉校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及四周路上都是垃圾,而且平常有些同学就不留意卫生,废纸、塑料袋用完了就顺手一仍了事,因此整个学校看上去很不干净,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在四周嗡嗡乱飞,实在是很恶心,小学生环保建议书。 这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议: 一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。 二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,由于我发觉垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节省
2、能源,另一方面可以增加收入,节省能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加干净。 三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。 爱护动物爱护环境建议书2 种类繁多、千姿百态、功能多样的动物,是维护生态平衡和保障人类社会进展不行或缺的重要资源。爱护动物的任务神圣而艰难。但是,很多非理性的似是而非的爱护理念、随便放生等,已经超越了爱护动物、维护生态平衡的主旨,无视了人类对动物的现实需要,否认了通过圈养方式供应动物产品满意社会需求以爱护动物野外资源、维护生态平衡的正确道路。事实上,动物界内部的杀戮和苦痛是普遍存在的,否则,
3、没有生态平衡。动物界若真的没有了杀戮,不仅食肉动物不能存活,食草动物也无法安康连续。生物多样性,包括食与被食,是地球生态平衡的保障。 那些非理性的、似是而非的动物爱护理念正严峻影响着人们对动物爱护的科学态度。如何科学爱护动物成为了熟悉焦点。为树立科学的动物爱护观,我们建议如下: 1、生产进展、生活富有、生态安全,是科学进展的目标,是和谐社会的根底。实现生态安全需要兼顾生产进展和生活富有的现实需要。 2、动物爱护与利用是冲突共同体,也是统一体,必需辨证地熟悉和处理爱护与利用的关系。假如割裂爱护与利用的辨证关系甚至陷入爱护与利用对立的熟悉误区,不仅达不到对动物野外资源爱护的目的,严峻时还会遏制业已
4、取得的爱护成效,也必定阻碍人与自然的和谐,阻碍和谐社会建立,不利于生态安全。 3、爱护的对立面是对自然生态的破坏,不是适度利用,既不破坏自然生态又不铺张资源,才是爱护与利用的和谐关系。标准利用人工驯养生殖来源的动物和科学掌握一些动物野外种群数量是实现生态安全的必定要求。 4、如何爱护,如何利用,如何驯养生殖等一系列问题都需要从动物野外资源爱护的大局动身,从爱护与利用关系的整体动身,在谋全局的根底上谋一域,在谋长远的根底上谋一时,实行科学有效的治理措施统筹部署,以求生产进展、生活富有、生态安全等各工程标的”相互促进,协调进展。 5、在公众爱惜动物的和善热忱不断高涨的大好形势下,我们要防止“动物与
5、人公平”、甚至“动物解放”等极端和偏颇的爱护理念的泛滥。 6、驯养生殖和利用动物要合法标准并不断提高技术水平和改善动物福利。 建议人: 爱护动物爱护环境建议书3 动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成局部,是大自然给予人类的珍贵自然资源。 我国是一个动物资源特别丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地被人为破坏,珍稀动物遭到严峻捕杀,致使我国动物的数量正日益缩小,很多种类已处濒临灭亡的状态。近几年,滥食动物的现象屡禁不止,使得很多已经处于濒临灭亡的动物的境况更加困难。更令人汗颜的事,从远古到今日,已有数也数不清的物种在消逝。而且最近几年,不少动物在慢慢消逝,如:我国的东北虎等。为此,
6、我们建议: 1、政府应加大力度宣传珍稀动物消逝的危害以及对人类的影响,让人人都来自觉而不是强迫来爱护动物。 2、珍稀动物爱护区、禁猎区、一些国家森林公园等动物的主要栖息地应加大力度的来派人监管,防止一些不法分子偷猎动物。 3、从我做起,从我们的餐桌做起,拒绝食用动物,不要让动物成为我们的“盘中餐”,比方:蛇、青蛙等就不应当食用。 4、发觉珍稀动物受了伤,要准时向相关部门报告,不行视而不见或私养它。 5、要普及“挽救动物就是挽救人类”的相关学问,并且要普及中华人民共和国动物爱护法。 朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让地球成为更加美妙的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;
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