体育锻炼心得体会范文范本体育锻炼的体会(七篇).docx
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1、 体育锻炼心得体会范文范本体育锻炼的体会(七篇)关于体育熬炼心得体会范文范本一 尤其是近些年来武术更是受到世界各地人民的青睐 所以我们能够学习武术真是一件大好事 武术,由于传统观念的熟悉缺乏,许多人一提起武术就会问,你能打几个人呢? 其实,现在的武术我们应当重新来熟悉 自从有了武术课之后,我从中学到了许多 武术最初的形成目确实实是保家护院、战场厮杀,但是随着现在的经济水平的进展,人文素养的渐渐提高,这方面的含义也就随之而淡化下来了,反而,武术开头渐渐向健身艺术竞技方面进展,固然并没有淡化防身防卫的技术 我学习了武术之后,有以下的感受 武术是全方位的全身心的运动,它不紧熬炼我们的体育技能,更能磨
2、练我们的意志,所谓一日不练十年功,学习武术就要下定决心,每天坚持熬炼,虽然有时候会觉得枯燥乏味,但是中间一旦连续练习,功力就会大退。 武术也是一门积极性很强的运动,它从精气神到手眼身法步,无一不要求规格的标准完整,更要在规格如此高之下表达武术的艺术美,动是圆定是方,这样还是不够,还要加上动作的完整性、节奏性。它从开头到完毕都要求我们要有一个良好的气质面貌。 练武是很累的,是要吃的下苦的。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 学习武术,其实我认为最主要的也是这一点,武术的技能并不是主要的,主要的乃是习武肯定要修武德,一个没有武德的人早晚是会被人唾弃的,反而他学的越好越与社会有害,武德不仅仅是武德,更
3、是教会我们怎么去做人,古语有云:修身齐家治国平天下。或许有些不是我们力所能及的,但是修身是第一位的,我们做人的事理其实要专心体会,许多都能在习武之中领悟的到,这个学问太大了,用完毕生也未必能参悟的透,所以从武术衍生出来的东西实在太多了,学问太大。 关于体育熬炼心得体会范文范本二 1、技巧:前滚翻; 2、嬉戏:轻物投准 本课教学以“以人为本,安康第一“教育思想为指导,以教材为依据,以团结协作、竞争欢快为主题,以嬉戏练习为主线,结合“三要“、“四自“的教学风格与特色,选用“一材多用“、“大容量、高密度、小强度“的教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采纳多种鼓励的手段,调动学生主观能动
4、性,激发学生的学习兴趣,在玩中学、学中玩。抓住教材本身的德育因素和学生实际,积极制造时机,自然渗透德育和运动保健教育。 本课教材选自省编小学体育与保健第六册第六课。 主教材前滚翻是大纲要求学会的根本动作之一,它是学习较简单技巧动作的根底,也是生活中自我爱护的一种根本方法。教学重难点是团身紧、方向正、滚动圆。本课另一教材是轻物投准。这也是投掷教材的根本内容。本课主要是学习正确挥臂姿态,屈肘向前,进展投掷力量。对学生进展投掷安全教育,进展学生的求异思维和创新精神。两个教材都为进展学生的灵敏、协调等素养。因此,在课的练习安排上,必需从易到难,循序渐进,既面对全体学生,又注意学生共性进展,留意运动保健
5、,严防损害事故的发生。 三年级学生运动根底较薄弱,侧重于感性。学生对动作的仿照力量较强,且奇怪、好学。因此,教师在教学中应运用直观示范法,多用鼓励手段,激发学生的学习动机。结合运动保健,注意素养与力量的培育;保健与育人相结合。 1、认知目标:使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领爱护自己。 2、技能目标:仿照前滚翻和投掷轻物的根本方法。使95%左右的学生初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的根本方法,提高投掷的精确性,进展学生灵敏、协调、柔韧等身体素养。 3、情感目标:通过本课的仿照和嬉戏练习,培育和进展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。 1、课的开头与预备:本局部
6、的主要教学目标,是为了激发学生的学习动机,为根本局部供应必要的心理与生理预备。设计如下: 教学过程仿照动物走入场-常规-仿照动物嬉戏运动负荷 中 小 中运动时间 2 130“ 230“教学方法 情境教学法 、师生共习法教学原则 从实际动身原则、直观性原则教学目标 引发动机、进入状态 2、根本局部:本局部是整堂课教学的主要环节,也是本课重点,要完成两个教学任务。因此,要求学生心情饱满,仔细练习,讲求效益,并注意劳逸结合。教学中留意层次、面对全体,进展共性,使学生乐学、善学、勤学。主教材“前滚翻“是根底教学,作为教材体系中“滚翻“类的重要内容之一,其重点是“团身紧、滚动圆“动作连贯。通过讲解、示范
7、、仿照、多媒体教学,稳固方法,提高平衡、协调、灵敏性。“轻物投准“在本课以嬉戏的形式消失,通过嬉戏法、实践法、竞赛法,把握投掷轻物的方法。根本局部设计如下: 教学过程前滚翻小白船轻物投淮运动量 运动负荷前后滚动 5*3 中前滚翻 6*4 大(课中舞) 1 小连续投掷 3*2 中统一投掷 3*2 中升级投掷 3 中运动时间18310教法讲解示范法、重复练习法、嬉戏竞赛法、传统与多媒体教学法学法仿照练习法、循序渐进、观看法、实践法教学原则直观性原则、循序渐进原则、稳固性原则教学目标突出重点、突破难点,表达玩中学、学中玩的欢乐体育观念。 3、完毕局部:主要是放松机体、调整身心,教师进展讲解, 小结:
8、 教学过程放松舞蹈小结讲评布置作业收回器材运动量12561运动负荷小中大小运动时间130“130“教法学法情境教学法、师生共舞教学原则自然过渡教学目标放松、调整 小垫子40块;体操垫1块;竹圈8个;跳高架8个;羽毛球100只;录音机1台。 1、平均心率:110-120次/分; 2、最高心率:150次/分; 3、指数:1.4-1.5 关于体育熬炼心得体会范文范本三 本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关怀支持下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健
9、全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、课堂教学 本学期我所教的是一年级的1-4班,每周16节课,再加上校本课(模拟飞行)一节,一周共17节课。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 (2)了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 (3)考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安
10、排每节课的活动。 (4)组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。 同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推动落实有效教学,科学合理的安排教学进度规划和教学内容,根据由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行屡次重复练习,在整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满意不同类型学生的要求。在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增
11、加了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的熟悉自己,端详自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智,体等方面的全面进展。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能
12、使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了艾滨教师、李东瑞教师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,旧县小学的全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。在*镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学全部教师的共同努力是分不开的。小学体育教师工作总结 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规
13、划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任教师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在*年春运会上取得好成绩。 二、小专题讨论 本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培育学生的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作规划,和实施方案。采纳多种形式的教学方法,以及不怜悯境的教学。吸引小学生学习的兴趣。 1、激发学生的学习兴趣 (1)增加学习体育的吸
14、引力,举办一些学科学问的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小竞赛,这样可以很好的激发和培育学生的运动兴趣。 (2)不断改良教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、好玩,富于感染力,易于承受。 2、体育教学中培育学生主动思索 (1)帮忙学习上有困难的学生消退心理障碍,并在学习方法上赐予详细指导。 (2给儿童讲清晰参与该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培育小学生有效能的兴趣。 (3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的学问在实际运用中的作用。 (4)常常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓舞和表彰学生的好学精神等。
15、3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采纳动态的图片进展教学。和学生动手制作一些得意的小动物头饰,多采纳情景教学。教学内容多用学生宠爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得欢乐。 三、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。 学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。连续实施“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工
16、作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展。本学期初准时做好播送操竞赛规程的制定和通知工作,催促师生不断改良动作标准性,提高做操质量,积极预备校学生播送操竞赛。并于xx年11月份进行了全校学生参与的播送操竞赛,通过竞赛极大地提高了播送操做操的质量及组织纪律性。 四、教研活动和个人成长 本学期,我们组的教师每人都上了一节研讨课,全体教师都积极参与听课。课备好后,全组的体育教师都要相互进展议课、修改,指出缺乏,加以指导。上完课后,全体教师集体进展评课。大家畅所欲言,共同进步。 我上的研讨课是一年级的立定跳远。爱玩、爱活动是孩子的天性,依据小学生当心思维较弱,直观仿照力量较强的特点,本课我采纳嬉戏
17、主导,使教材嬉戏化,既能着学生智力的进展,又能帮忙学生培育手脑并用力量,满意学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在布满欢快而热闹的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻松落地的跳动动作。另外再以嬉戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。 五、学生活动为促进阳光体育活动的进展,其实增加学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园气氛。依据学生年龄段的特征,仔细组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期,我们开展了以下体育活动:一、二年级的跳绳竞赛,三、四年级是跳大绳竞赛,五年级是乒乓球竞赛,六年级是小篮球竞赛。 本学期,我申请的校本课模拟飞行。每周二下午第七节
18、,我和学生们一起进展飞行练习,学生有当时的不会起飞、降落,到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能娴熟操控遥控器,和在不同的模拟飞行环境,都能飞的有模有样。 六、重视场地器材建立,当好领导参谋。 依据教育部xx年印发的中小学体育器材设施配备名目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材治理制度并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期,为贯彻落实学生体质安康标准测试要求,学校投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进展了体质安康的测试工作和数据的统计,并作出了全面仔细的分析,为今后体育工作的开展供应了有效数据。小学体育教师工作总结 七、反思与缺乏在教育教
19、学中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积存匮乏。所以今后更要积极参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 关于体育熬炼心得体会范文范本四 1、你聪慧好学,诚恳纯朴,优点许多,前途无量!盼望你不要满意
20、今日取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美妙的蓝图变成现实。 2、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难,勇往直前的人!成功肯定属于你! 3、当你胜利的时候,不要由于胜利而得意忘形;当你失败的时候,不要由于失败而丢失对胜利的追求。 4、教师是很喜爱你的,喜爱你的聪慧,喜爱你的诚恳。你的成绩证明白你的努力、才智和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完善人生的必要一步! 5、世间自有公正,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好步步高!今日在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得
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